?ััััั 6:2
?ัััั ัััััั. ?ัั ัััััััั ัะั ัั ัั ััััััั ั ัะ. ัััััััััั "ััั ัััััั" ะ. ั . ัััะั ััั. ?ะั ััั ััััั ัั?ััั ัั ััั ัั?ั? ััััั ะัััะโ ?ััััั ั ั?ัยฐั ั ะัััั ?ัั ?ััััั ัััััั ััััั ัั , ััััั ัะััััััะั ัโัััั ัั ะัััั ััะั ยฐั ัะััั , ััั ัั ั ััะั ัั ัั ัะั ัั ััะัััั ั ัั ัั ััั ?ััััั ั (ัั. ัั ัะ. 1).
?ััั ัั. ?ั ัั ะั ะััั, ััั ะััั? ััั ัััััั ัั ?ัััััั, ััั ัั ัััััะัะัั ัะััััััััโ ััััั ะั ั ัั ัััั ั, ัััั ะยฐัั ั?ั ?ัััััั.
?ััั ัั. ?ะััััะั ัโัั ?ัััั ัะัะั - ัั. ัั ัะะ. 208-213.
?ััััั 6:3
?ั ััะั. ?ะ. "ั ัั ะั ัะัั" - "ัั ััะั" ะ. ั . ัั ะั ะัั ััััั ััั ั?ัั??ั?ั ััะั ััั ัััั ัััััั ัั ะั ัั, ั ััะั ัะัััะ ั ?ัะัััั?. ?ั ะั ััั "ัั ัััั?" (ัััั. ัะััััะะัั ?ัััั ) ะัััั ััััััั ั. ?ัะัััั ัโั?ั ัั ัะั ั ัััััะััั ัััั ?ััััั ัั ั ััั ััััะ ะ, ัะั ยคะั ั?ัั "ัััะ?ัััั ัั ัะั", ะ. ั . ัั ัััะัั ัั ัั ัะัััะโ (?ะ. 14:13. ?ั. 6:32. ?ั. 9:12). ?ัั ัโ ?ัััั ัััั ัั ััั?ะโ ััั ัััั ัั ?ััััั ััั ัััััั, ััััั ัั ััััะั?ั ัั ัั ัะััััั ัั ัั ััั ั ัั ัะัั ?ััััั ั (?ั. 6:31).
?ััััั 6:4
?ัััั. ?ั. ัั ัะ. 1.
?ะัััััั ัััั ััััั. ?ะั ััยท ัััะั ัโัั ะะััั ัั ััััั ัั ัััั ััััั ััะัะั ัั ั, ัั ััั ัััั?ะััััั ะ, ัะั ?ัััั ััััั, ััั ััััั ััะัะั ัั ั, ััั ัั ัะั ั? ั?ัััััั, ะัั ั ัััั ั ั.
?ััััั 6:5
?ั?ะ. ?ัััััโัั "ัะัยฐัั". ?ัะัั ััััััั ั ัะ. ัััััััััั ัััะััััั ััั ะ, ัะั ััััั ?ัััั ััะั?ััั ัั ัััััั ัััะััััั ั ?ัััััั, ะััั? ััะััั ััั ัััะััััโ. ?ััััั ัั ัััััะััั ัััั ?ััััั ััั ัั ยคะัั ัััั , ั ัะัััั ัะัะัั? ััั ััััะััั?ะ ััั ััััั, ััั ัะั ััะััััยฐัั ยคะั ัะัััั ัั ?ััััั ััััั ั ยคะัะ ัั ััั?ั ัั ัโ. ?ััั ะั ัััััะััััั?ั ัััั?ััะโ, ัะั ?ัััั ?ัั ัััั ั ัััะัั ั ัั?ั , ััััั ะััั? ััะััั ะััโัั ัั ัััััโ, ั ัั ััััโัั ััััั ััััะ ?ััััั ั ัะัััั ััั ัััั ัั ััยฐั ัยฐั ะััะั ยฐั ัั ยคะัั ัะัััั ั?, ััะัะััััโ ั ?ััั ัั ?ัััััั, ัััะัััั , ัะัั? ?ัััั ัะัััะัั ัั ัั ั ััั??ั ัั .
?ัััััั. ?ัััั ัั ั ะั ั ััััะัั ัั?ั ัั ?ััััั ัโัััั ััะัะัั, ััะัะ?ั ัััััััั ะ ั ?ัััััั , ััััั ััั ั ัั ัั ั ยคะัั ััััั. ?ัััััโัั ัั ั?ั ัั ?ัะัััั? (ัั. 1:44) - ?ัััั, ั ัะั ัะัั ััั ััะัะััั ั ัั ัั ั ัะั ััััั ััั ั, ััั ั ััั ััััั ัััะัะโ ัั ัััััััั? ัั?ั (ัั. ัั 6:6-8).
?ัั ? ?ะ. "ััะะั ั" - "ัะัััั?" ััั ั ััั ั?ะัััะโ ัััะั ั ั ัััััั ัััั, ัั ั ั ัั ััะัะััั ัััั ัั?ััั - "ััั?" ?ะัั ะ ?ัััััั, ััะัะ?ั ัััะั ั ั?ั?ััั ะ ััััััั ััััะโ, ััััั ััะัััั ััััััะโ ัั?ั, ัั ั ัั ัะั, ััั ััััั ั?ัั ั? ั ? ัััะัะโ, ัััั?ะััััั ะ ัั ะั ะัััะโ, ัะั ัั ััั ั ?ััััั, ััะัยฐััั??ั ัั, - ััั ัััััััั ัั ััั ััั?ะัะโ ะัััั ััััั ัะัั.
?ััััั 6:6
?ัั?ะ?ัั ั ัั. ?ัััั ััั ั ัััั ั ัั ััั? ัะััััั, ัััะััั ?ััั ัััะัั ั ?ัััััั, ัั ั ัะััะั ัั-ัั ะััะั, ัะั ัั ั?ั ัะััั ัะั ั ะัั ัั ัะัััะั (ัั. ัั ัะ. 5), ั ััยคะััั ััั ัะั ัััััะโ ััะััััั ัั?ั. ?ััะัั ?ัััััั ััั ั ะั ัโ ััั?ะัะโ ัั ะั ?ัััััั. ?ั ััััััะััั ัััั ัะัั ะ ััั ััััั ั ัั ัััััััััะั ััั?ะัะโ ยคะั ะ?ั ัั ััะััั - ัะั ััะััั ั ะ ัััั?ััะั ัโััั ะััะั ยฐั ััั ยคะัั ัะัััั ั? ?ัััััั - ั ?? ัััั ั ััั ััะั ??ัั... ?ะั ััะัััั ัะั ััั ?ัััััั ัััััััััะโ ัะั ััะโ ััััััยฐั ั ั ัััััั ััั , ?ัััั ั?ั ั ัััะั ััั ัััะั ััะััั ?ััั ัั ัััั ัััั ะยฐัะโ ั ?? ัััโยฐั ั ััั ััะัั ััั ัั ัั ?ัััััั, ัั ั ั?ั?ั ััััััั?ั ััะัััั.
?ััั, ัะั ััะั ั ัั ััะโ. ?ะั ััััั ัะะััั?ะ ัะัััััั ยฐั ััััะโ, ั ััะัะัั ?ัััั ััะะั ััั, ััั ัััััััโ ัั ะััะั ยฐััั? ัะัััั ัั. ?ะั ััั ะั ััััะโ ััั ัััััััั ?ัั ัััั ะยฐั ััั? ัั ะั ั ัััั ?ัั ?ะะั ััััััั ะโ ัััั? ะั ั, ั ััะัะ?ั ?ั ััััั ั ััััะั ัะัััะโ. ?ะั ัั ะั ั ััั? ััั ะั ัโ ั?ัั ะั ัััโะัะัั ัััั ะยฐั ััััั ัั?ั ัั ัั ััั ?ะะัั ั ??ััั (ัั. ัั ?ั. 3:13). ?ัััััั ัะั ั ััั ัั ั ั?ััั ัั ัะั ัะัััััั ััะโ ััััััั ะั ัั ัั? ััั? ?ะะั ัั ะั ั ?ัั ััััั??ััััั ??ัั. ?ััโัั ะัััั ััะัััั ?ัััั ััั ะะัััะโั ัะั ัั ั?ัั ั ั ัััััั ััั ะั ััััะโ? - ัััััั ั ัััะั ััั ััะะั ะัะโ ั?ััั ััััััยฐั ั ัััััั ััั ั ัััััััะโ ั?ั?ั ัั ัััั ัั ัััั ัััั?, ััะัะ?ั ััััั ัะั ััะัะโ ัั ะั ั ?ัั.
?ััััั 6:7
?ัั ัะั ััััะัั ั. ?ั. ัั ?ั. 6:37.
?ััััั 6:8
?ััะั ั. ?ัั ั ัััััั ั ?ััััััั (ัะ. 5), ?ัััั - ั ััััะัั ัั?ั ัั ?ััััั ัััะัั, ััะัะ?ั ัะัั ะัั ััััะัั ?ััะั ั ะัั ัััั ัะััััััั. ?ะั ัั?ััั ัั ัััั?ั ััััััะั, ัั ัััั ััะ?ั ัั ั-ัััั ั ัั ัั ั ยคะัั ััััั, ัั ?ะั ััััััะั ัโัะััั, ัะั ?ััััั ััั ัะ ?ััััั ััะโ ัััั?ั ััั ััั ัััะั. ?ัััััั ?ัััััั, ?ััะั ั ั?ั ัั ัััััั ัั?ั ัั ััะััั ?ัะัััั?. ? 12:20-22 ?ัััั ััััั?ััั ะ ?ัััััั, ััั?ั ัั ั ?ััะั ?, ัั ะั ะัั ัั ัััั ะัั ั ััััั ะัััั, ัะัั? ัะั ััะัััะโ ?ััััั ัั ัั ัะั ััั, ัั ัััยฐัั ัััั ะโ ?ััััั. ?ััั ะั ัั ะั ะั?ั, ัะั ั ั ัััะั ?ั ั ัััััั ะัััั - ััั ?ััััั ััะัะััั ั ?ััะั ? ัั ัััั?โ? ั ัะัััั ัั , ััะัะั? ?ัััั ัะั ััะัััั ั ัั, ััั ?ััะั ั ัััะััััโัั ั?ัััััั ััั? ััั ััั , ััััั ััััั ั ัััะััั ?ััััั ั ?ัััััั, ั ัั ัะััั.
?ััััั 6:9
?ััโัััั. ?ะ. "ัััััะััั", ััััััโัั "ััััั ััะ ". ?ััััั ััััั ัั ััะััััั ัั ยคะัั ััััั ััั ั ั ัััั ะ ััััััััะโ ัััั ัััโัััั ัััั ั ัะั ัััั ัััะััะั, ััั ยคะั ััััั ัััะะั ััั ัั ั ัั ะั ัััั 70-ะั ัั ?ัััะั (??ะ. 37:30) ััััั ?ั, ัั ัะัััั ั ัั ะั , ััั ั?ั ั 17-ัั ะัั ั ัััะััะั (ัั. ??ะ. 37:2) ั ั ััััะัะััั ัััั ััััั ?ัััะั, ััั ััััะัะั , ัะั ?ััั ั?ั ัั ั ัะั ััั ัััะััะั , ัััะัะััััั, ัะัั? ัั ััะโั (?ัััะั 6:2). ?ััะั ั, ัััััั ะัััั ัั ัััััั ัั?ั ั ?ัะัััั?, ััั ัััะโ ะััั ัััโัััั ััััั, ั ั?ั ััััั ะั ัโัะัััััั ั ัั ััััััััั ั?ัััั?ััััั ััั ัััั ะ ัะััััะั ัโัั ัััััั ััััะัั ััััะั ัััโัััั, ััั ัััััััััั ััะัััััั ัั?ั.
? ะโ ััั ััั ััั ัั?ั. ?ั. ัั ?ั. 6:38. ?ััั ัั?ั ััั ั ะัััััะะััััั ััั ัััยฐั ัั?ั. ?ัััั ััััะัะ, ัะั ัั ั?ั ัะััััั?ั ัั "ัั ะััััั?ั ััััะั?ั ั ัั ั?ัั ั ัะั ัั ััััััะั ะั?ั ัััะั ะั ัโัะััั" (?ั ?ัั ะััััััั, ?ั ััััั 111, 57. ?ัั ั ั ั ะ. 7 511 ัะะ.). ?ััััั?ั ััะัััั ัะั ัััั ัััั ััััั ััััั ัะัะัั ัั ัั ั ะ, ัะั "ัั ัั ััะั ัั ั ะั ัั?ั ั ัั ั?ัั ั ั ััั ัโ ััะััั ัั ััััะั?ั" (?ััะัยฐ ?ััััั, ัั ?ัะโ 2:9. ? ััััััั ?ัััััั ัะะ. 58). ?ัััั ััะัััั ?ัััั ัััั ัะััั ัะััะัะ? (ัั. ัั ?ั. 6:42).
??ััั. ?ะ. "ััััะั ", ััั ัโยฐัะั ัโััั ัะ ััััั "ััััั" - "ัะัััะัััั ััั ัั?ั", "ัะััะััั". ?ัั ััั ัััั ัโัั ััยฐั ัั ััั ัััั ัั ะ?ัั ัััะะั ัั ัััโ ั ััััั ัััั ัั?ััั ััั ัะััะััั, "ััััะััั" ััะั ัั ั?ััั ัััั?ััั ะ ัั ัั ?. ?ะั ั ัััััั ัััััั ะัััั ััััั ััั ััั ั ะั ั ัััั - ััั ัั ััะัััั ัโั?ั ัั ัะ. ? ัััััะััั ัััั ?ััััั ัั ั, ััั ััั ัะั ยคะััั ั?ะััั ัั ััะะั ััั ะั ััั ััััั "ะ?ัั" ัั?ัััั "ััะััั", ััั ั ัััะััั ั ัััััั? ัััะโ ัั?ั, ั ะ?ัั ั?ัั ััยฐโ ัะััะัััั, ัััั ัั ะััั ััะะ?ั ััะััะัั. ?ัััั ัะััั ัั ััั ััั?ัะะัะััััั ?ัััั ะัััั ััััะัััั, ัะััั ?ััั ั ัััะั ัั ะัััั ัะััั ะั , ััั ั ัะั ัััััััั ััั ััั ัั ัั ัะัััััั ั ัั ะัะัั ัะัั ััััั ัั ัั ะั ัะั ัััััั ะั : "?ั ัั? ะัััั ััั ?ััั ั? ัััััะโ ัั ััะัะ?ั ัั ััััะั ั? ("ััััะั ")... ั ัััโยฐั? ัั ะั ัยฐั ััััััั ััั ัั (?ัััะัั ?ั ััั 119, 31, ะัะัะััััั ั ?. ?. ?ัััะัั ั ?ััะัั ?ััััััั ัััััะโ ัะั ัั ััััั ?ััั ะั, ัะะ. 470. ?ั. ัั 21:9).
?ั ัะั ยคะั? ?ััะั ั, ัััั ะั , ััััั ยคะัะ ัััะัั ัััะั ั ัะััััั ัััั ัั?ััั , ัะั ั?ััั, ััั ัั ?ัััั ัััั ัะั ัััััััะโ ะััั? ัััััััััะโ - ะัััั ัััั ัโััั ัััััั ัะััั ัั?ั ััั?ะัะโ ะััั? ัััโยฐั? ะัััั ััะััั. ? ะโ ััั ัั?ั ััั ััั ั ัั ััััโัั ะ?ััั - ััั ััััััะัั ััั ัััั ัั ะััั ััะััะ, ั ?? ัััั ั ะัั ัะั ััะััั ัั ััั ัั ั?ััััััั? ัััััั. ?ั? ัั ?ัััั ัั ั ัั ัั ะโ?ััั? ััั?ัะะัะั? ?ััะั ั ััั ััั ั ? ัะั ััะััั, ัั ััััะะัะั??ัั ัััั ?ััั?, ัะัั? ัััั ะยฐัะโ ะั, ัะั ัั ัััััััั ััั ััะโ ััััััั ัะัััั ััะ?ั.
?ััััั 6:10
?ั ััะั ัั ััััั ัโ. ? ัะัััั ัั ะั ััััั: "?ั ััะั ั?ั ั ััััั ัโ". ? ัะ. ัััััััััั ัั ััััั "ั?ั ั" ั ัััััั ัััััั ัะััั ัั ัั "ััะะัััั" ะ. ั . "ั?ัั" ั ัั?ั ั ัั?ััั , ั ัั ะััโัั ัััััั?, ััั ััััั ััั?ัั ััั ั ัะัััะัะัั??ัั. ?ั ัััััั ั?ะโ ั?ััั, ัะั ัััััั? ัััั ัั, ั ะั ัะั ั , ััั ัั ั?ัั? ั ัั ะั ัะั ัั.
?ัััั ััั ั?ัั ั. ? ัะัััั ัั ะั ััััั ั ัััััััััั - "ัััััั". ?ัั ัโ, ั ัะัััั ัะัะัั?, ัะ. ััััั ัั ัััััั: "ัััะั ั" - "ั?ัั" ั ัััััั ัั?ััั , ะ. ั . ัััััั?. ? ะั ัะั ั , ััััั ััั ัััั ัั, ัั? ัั , ัััััััั ัััะัััััั ัั?ัั?, ะััโัั ัััััั? ัะััััััััโ ั ัั?ะ (ัั. ?ะ. 14:21). ?ัััั ัะัั ัะัััะัะัััััยฐัั ั ยคะัั ัััััั ัััั ะ ัััััััั ั ัั?ั ั ัะััั ัััััะ?ััะโ 10000 ััะ. ? ััั ะัััโััั ะััััััััััั ั ััะั ัั ั?ัััั ััะ ััั - ัั. ัั ?ั. 6:39, 40.
?ััั? ัััะัััั ัั ?ััััั ?ัััั ััั ััััั - ัะัั? ััั ะัััััััั ััะัั, ัะั ััั ั ัั ััััััััััั ัั?ั ั, - ัััั?ะััััั ะ ััััั ััั ััะ ััั. ?ั ััััั ััั, ัั ััั ััััั ั?ัั ั? ัั ััััััั?ั ััั ััะโ ััะััั ัััััั , ัั ััะััะะััะััั ะัััะั ัั ัั ััั ัั?ั ั ััััั??ั ัั ะัััั ; ัั ััะัั ััั ?ัั ะ ัััั ัั ะะััั ัััั?ั ััั ััััััะโ ััั? ััััััั? ัััะโ.
?ััััั 6:11
?ััััั ัััััััะั ััั . ?ััััั ัั ะะ?ั ัะัััั ?ััััั ััั ัั ัั ั ะ, ัะั ?ัััั ััััััััััั ััั ั; ?ัััั ัะัััั ััั ั ะ ั?ััโ, ัะั ?ั ัััััั ัััััััะัััะโ ?ััั ัั ?ะะั ัั ัััั, ั ััะัะัั ัััั, ัะั ััั ัััััั ัะัััััะั. ?ั ััั ััั ?ััััั ัั ั ะั ัััััะั ัโั?ั ััะััััััั ััั?, ัััะั ััะััั ััะัะัั ?ัััั ัััั ะยฐัั ?ััั ัััั ัั (ัั. ?? 143). ?ั ััะ?ั ?ัั? ััััะัั ััั? ัััั, ััั ัะัะั ััััััะโ ัััั ัะัั, ััััั ัะัั ั "ััะัั ะััั" (?ัั. 2:7). ?ั ัะัััััััััั: "??ั ัััั ัั ัั ัััั ะ ะััะัะโ ?ัั ัะ ?ั ั , ั ััั ัั ัััััะ ?ะะั ะััะ ?ั ัั" (?ั. 5:19). ?ั ัั ะโ ?ั ััััััะโ? ัััััััั ัั ัััั ?ััั ัั ?ะะั (ัั. ?? 335, 336, 535, 536), ั ัะััั ััััะะัะัััั ัััั ะัั , ัััั ะยฐั ัััััััะัะัั ััั? ััััะัั ัะั ััั ัััั ะยฐั ัั ัััั". "? ?ััั ั ััััั, ัะัั ั ัั ัััั ัั ััั? ัะัะััั, ?ััััะั ัโ ัั ััััััะัััั ัััััััั ัั ?ััั; ?ั ัััั, ัะั ัััั ?ัั ?ะะั ั?ัั ัััะัะััััั ัั ัั ัััั ัั ัั... ?ะััะัั ัะัััั ัััััััััั ัั ?ััั ัั ?ะะั ัั ัั?ั ั ััั ัััััยฐัั" (??? Review and Herald 29 ััะะั 1898 ั. ?ะััััะั ัโัั ัะั ััะั, ัััะั ััะััั ััะัะ?ั ัััั ะยฐััััโ ัััั ัั ?ััััั - ัั. ?? 143 ัะะ.).