Читать онлайн «Новый свет, Илверморни и другие школы магии». Страница 7

Как только они оказались дома, рассерженная Изольда сказала Уильяму, что более не нуждается в нем. Пакваджи злобно посмотрел на нее, а потом исчез.

Так Изольда пожертвовала дружбой единственного близкого ей существа, чтобы спасти жизнь двум маленьким мальчикам, которые без неё могли не выжить. К счастью, однако, они выжили, и, к своему удивлению и радости, она обнаружила, что оба они являются колдунами.

Колдуны-родители Чадвика и Уэбстера привезли их в Америку в поисках приключений. Но приключение закончилось трагедией, когда семья забрела в лес и повстречалась там с задопрятом. Незнакомый с ним и принявший его за обычного или садового боггарта, мистер Бут попытался применить заклинание "риддикулус" - с ужасными последствиями, свидетелями чему и стали Изольда и Уильям.

Мальчики были в таком тяжелом состоянии, что в течение первых двух недель Изольда не смела отойти от них ни на шаг. Её очень беспокоило, что в своей спешке спасти детей она не смогла достойно похоронить их родителей, и когда, наконец, Чадвик и Уэбстер, вроде, достаточно выздоровели, чтобы их можно было оставить одних на несколько часов, она вернулась в лес, намереваясь устроить убитым достойные могилы, которые мальчики со временем смогут посетить.

Однако когда она добралась до поляны, она к своему удивлению обнаружила там молодого человека по имени Джеймс Стюард. Он тоже был из Плимутской колонии. Скучая по семье, с которой он сдружился во время путешествия в Америку, он отправился в лес, чтобы разыскать её.

На глазах у Изольды Джеймс засыпал могилы, которые он выкопал вручную, а потом подобрал две сломанные волшебные палочки, выпавшие из рук Бутов. Нахмурившись, он осмотрел искрящуюся сердцевину из сухожилия дракона, которая торчала из палочки мистера Бута, а затем небрежно махнул ею. Как обычно происходит в тех случаях, когда некол махает палочкой, палочка взбунтовалась. Джеймса отбросило назад, он перелетел поляну, ударился о дерево и лишился чувств.

Очнулся он в маленькой хижине, сложенной из веток и шкур животных; Изольда ухаживала за ним. Она не могла утаить от него свою магию в таком стесненном месте, особенно когда она варила зелья, чтобы выхаживать братьев Бут, и охотилась при помощи своей палочки. Изольда рассчитывала стереть Джеймсу память, как только он оправится от сотрясения, и отправить его назад в Плимутскую колонию.

Однако ей было приятно иметь подле себя взрослого человека, с которым можно было поговорить - особенно взрослого человека, которому нравились мальчики Бут и который помогал развлекать их, пока они вылечивались от своих магических травм. Джеймс даже помог Изольде построить каменный дом на вершине горы Грейлок, составив подходящий проект (в Англии он был каменщиком), который Изольда воплотила в реальность за день. Изольда окрестила свой новый дом "Илверморни" - по имени домика, в котором она родилась и который разрушила Гормли.

Каждый день Изольда клялась себе, что сотрет Джеймсу память, и каждый день его страх перед магией становился все меньше и меньше, пока, наконец, им не оставалось ничего другого, как признаться себе, что они влюблены друг в друга, и пожениться.

Изольда и Джеймс считали братьев Бут своими приемными сыновьями. Изольда рассказывала им про школу Хогвартс, пересказывая то, что услышала от Гормли. Оба мальчика страшно хотели ходить в школу и часто спрашивали, почему бы им не вернуться в Ирландию, где они смогут дождаться писем из школы. Изольда не хотела пугать мальчиков рассказом о Гормли. Вместо этого она пообещала им, то когда им исполнится одиннадцать, она как-нибудь раздобудет им палочки (палочки их родителей поломались и ремонту не подлежали), и они откроют школу магии прямо здесь, в их домике.

Эта идея захватила воображение Чедвика и Уэбстера. Мальчики очень хотели, чтобы их новая школа целиком походила на Хогвартс, а потому они настояли, чтобы в ней было четыре дома (колледжа). Идея назвать колледжи в честь самих себя, как основателей, была оставлена, так как Уэбстер считал, что колледж "Уэбстер Бут" вряд ли будет иметь успех в чём бы то ни было, и вместо этого каждый из них выбрал своего любимого волшебного зверя. Для Чедвика, умного, но часто очень импульсивного мальчика, это была птица-гром, способная порождать бури при полете. Любимым животным Уэбстера, отчаянного спорщика, но при этом страстно верного, был вампус - магический зверь, похожий на пантеру: быстрый, сильный, которого было почти невозможно убить. У Изольды это, разумеется, была рогатая змея, которую она все еще навещала и к которой испытывала странное чувство привязанности.

Когда вопрос о его любимом животном задали Джеймсу, он не знал, что ответить. Единственный некол в семье не мог общаться с магическими созданиями так, как другие. Наконец, он назвал пакваджи, потому что рассказы своей жены о ворчливом Уильяме его очень веселили.

Таким образом, были созданы четыре колледжа школы Илверморни, и хотя четыре основателя этого еще не знали, каждый из них наложил отпечаток своего характера на колледжи, имена которым они столь тщательно выбирали.

Приближался одиннадцатый день рождения Чедвика, и Изольда не представляла себе, как же раздобыть палочку, которую она ему пообещала. Насколько ей было известно, та палочка, которую она украла у Гормли, была единственной палочкой в Америке. Она не посмела распотрошить ее, чтобы понять, из чего она сделана, а изучение ею палочек родителей мальчиков показало ей лишь то, что сердечный нерв дракона и волос единорога, которые содержались внутри них, давно съёжились и погибли.

Накануне дня рождения Чедвика Изольде приснился сон, что она пошла к речке, чтобы встретиться с рогатой змеей; та поднялась над водой и склонила перед ней голову, а Изольда срезала с её рога длинную щепку. Проснувшись в темноте, она тут же отправилась к речке.

Рогатая змея уже ждала ее. Она склонила свою голову именно так, как случилось во сне; Изольда срезала кусок рога, поблагодарила змею и вернулась домой; затем она разбудила Джеймса, который прекрасно умел обрабатывать камень и дерево и уже украсил их семейный домик своими поделками.

Когда Чедвик на следующий день проснулся, он обнаружил у себя на кровати прекрасную палочку, вырезанную из желтого дерева, внутри которой находился кусочек рога змеи. Так Изольда и Джеймс сумели изготовить палочку необычайной силы.

К тому времени, как одиннадцать исполнилось Уэбстеру, слава маленькой семейной школы уже широко распространилась по всей округе. В школе теперь занимались еще два мальчика из племени Вампаноаг, вслед за которыми появились мать и две дочери из племени Наррагансетт - все они желали обучиться искусству изготовления палочек, в обмен на собственные магические знания. Все они получили палочки, изготовленные Изольдой и Джеймсом. Защитный инстинкт подсказал Изольде использовать рог рогатой змеи для изготовления палочек только для двух своих приемных сыновей, а Джеймс научился применять в палочках другие магические элементы, включая волосы вампуса, сердечный нерв сналлигастера и рога вольпертингера.