Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Π½Π° Bookidrom.ru! БСсплатныС ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ΅

Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Β«ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠΏΠ°Ρ‚ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ структура апатичСской дСпрСссии». Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Π° 19

Автор ΠšΠΈΡ€ΠΈΠ»Π» Кошкин

Π’ дальнСйшСм ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π»ΠΈΡΡŒ Π΅ΠΆΠ΅Π³ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Π΅ эпизоды, Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ΡΡ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ΠΌ активности, бодрости, приподнятого настроСния. ΠœΠ΅Π΄ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ·Π½ΠΎΠ΅ ΠΊΡƒΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ маниакального эпизода Π·Π°ΠΊΠΎΠ½Ρ‡ΠΈΠ»ΠΎΡΡŒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ дСпрСссивного эпизода с Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ апатичСскими расстройствами. Π’ Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ 6 мСсяцСв ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π»ΠΎΡΡŒ Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΎΠ΅ сниТСниС настроСния, Π²ΡΠ»ΠΎΡΡ‚ΡŒ, отсутствиС ΠΊΠ°ΠΊΠΈΡ…-Π»ΠΈΠ±ΠΎ ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠΉ. Π’Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΈΠ· дСпрСссии ΠΏΠ»Π°Π²Π½Ρ‹ΠΉ, Π±Π΅Π· примСнСния психофармакотСрапии с восстановлСниСм Π΄ΠΎΠ±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ уровня Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ. Π•ΠΆΠ΅Π³ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Π΅ обострСния ΠΏΡ€ΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠ°Π»ΠΈ стСрСотипно: Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΠΎ маниакальноС, ΠΎΠΊΠΎΠ½Ρ‡Π°Π½ΠΈΠ΅ дСпрСссивноС. ВмСстС с Ρ‚Π΅ΠΌ ΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ с ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΌ Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ ΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ. Π‘Π½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ выраТСнности эйфории ΠΈ нарастаниС дисфории, гнСвливости. ДСпрСссивныС ΠΆΠ΅ состояния, сохраняя содСрТаниС (Ρ€Π°Π²Π½ΠΎΠ΄ΡƒΡˆΠΈΠ΅, Π²ΡΠ»ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ‚ΡƒΡΠΊΠ»ΠΎΡΡ‚ΡŒ), ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»ΡΠ»ΠΈΡΡŒ ΠΈ ΡƒΠ΄Π»ΠΈΠ½ΡΠ»ΠΈΡΡŒ. Π’Π°ΠΊ, дСпрСссивноС состояниС, Π½Π°Ρ‡Π°Π²ΡˆΠ΅Π΅ΡΡ осСнью 1998 Π³., вСсной 1999 Π³. ΠΏΠ»Π°Π²Π½ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΡˆΠ»ΠΎ Π² ΠΌΠ°Π½ΠΈΠ°ΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ эпизод, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ Π±Π΅Π· психофармакологичСского Π²ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π° смСнился осСнью 1999 Π³. дСпрСссивным состояниСм.

БостояниС больной ΠΏΡ€ΠΈ поступлСнии ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΡΠ»ΠΎΡΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ апатичСская дСпрСссия. БобствСнно Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ Π·Π²Π΅Π½ΠΎ прСдставлСно Ρ€Π°Π²Π½ΠΎΠ΄ΡƒΡˆΠΈΠ΅ΠΌ, отсутствиСм интСрСса ΠΊ Ρ‡Π΅ΠΌΡƒ-Π»ΠΈΠ±ΠΎ, Π° Ρ€Π°Π²Π½ΠΎ ΠΈ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, ΠΎΡ‰ΡƒΡ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ «пустоты». Π˜Π΄Π΅Π°Ρ‚ΠΎΡ€Π½Ρ‹Π΅ расстройства Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ Π·Π°ΠΌΠ΅Π΄Π»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… процСссов, Π±Π΅Π΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΈ Π°ΠΌΠΎΡ€Ρ„Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ содСрТания, сниТСниСм уровня внимания. Π’ ΠΌΠΎΡ‚ΠΎΡ€Π½ΠΎΠΉ сфСрС наблюдались Π½Π΅Π²Ρ‹Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠ°Π½Ρ‚ΠΎΠΌΠΈΠΌΠΈΠΊΠΈ, ΡΠΊΡƒΠ΄Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ, Π·Π°ΠΌΠ΅Π΄Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΈΡ… Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅, общая ΠΌΡ‹ΡˆΠ΅Ρ‡Π½Π°Ρ Ρ€Π°ΡΡΠ»Π°Π±Π»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, тСлСсно пСрСТиваСмая, ΠΊΠ°ΠΊ Β«Π²Π°Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ». На ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ ΠΏΠ»Π°Π½Π΅ Π² клиничСской ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π΅ выступало сниТСниС способности ΠΊ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ Π΄ΠΈΡ„Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ Π²Π½Π΅ΡˆΠ½ΠΈΡ… ΠΈ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΡ… Ρ€Π°Π·Π΄Ρ€Π°ΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, осознаваСмоС ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‰Π΅Π΅ΡΡ ΠΎΡ‚ ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ. Π£Π²Π΅Π»ΠΈΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ дСйствия раздраТитСля способствовало Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ измСнСнию ΠΏΠ°Ρ‚Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π° Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ повСдСния: «Если мСня Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎ Π·Π°ΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ, я ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠΎΠ³Ρƒ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒΒ». Π₯Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½Π° Π±Ρ‹Π»Π° Π·Π°ΠΌΠ΅Π½Π° ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚ΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ° ΠΊΠΎΠ³Π½ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ: вмСсто Π½Π΅Π΄ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΡΡ‚Π²Π° тСстированиСм Β«Π½Π΅ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅Β» Π΅Π³ΠΎ смысла.

БоматичСский ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚ дСпрСссии Π±Ρ‹Π» прСдставлСн Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΈΠΌ сниТСниСм Π»ΠΈΠ±ΠΈΠ΄ΠΎ, расстройствами сна ΠΏΡ€Π΅-, интро– ΠΈ постсомничСского ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Π°, Π»Π΅Π³ΠΊΠΈΠΌ сниТСниСм Π°ΠΏΠΏΠ΅Ρ‚ΠΈΡ‚Π°, постоянными Π·Π°ΠΏΠΎΡ€Π°ΠΌΠΈ. ΠžΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π»ΠΎΡΡŒ отсутствиС ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ рСзонанса Π½Π° вкусовыС ΠΈ ΠΎΠ±ΠΎΠ½ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π·Π΄Ρ€Π°ΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ. НСрСзко Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ суточныС колСбания настроСния Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ большСй Π±ΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ Π² ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠ΅ часы.

Π—Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ»ΠΎΡΡŒ Ρƒ личности с ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ зависимых Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚. Π­Ρ‚ΠΈ свойства ΠΏΡ€ΠΎΡΠ»Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ Π½Π° протяТСнии всСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, опрСдСляя ΠΏΠ°Ρ‚Ρ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹ повСдСния больной. Π’ воспитании больной ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ внимания ΡƒΠ΄Π΅Π»ΡΠ»ΠΎΡΡŒ соблюдСнию установлСнных ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ», исполнСниС ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π°Π»ΠΎΡΡŒ любовью ΠΈ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ – наказаниями Π²ΠΏΠ»ΠΎΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ физичСских. Π“Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Ρ‹ ΠΆΠ΅ порядка Ρ†Π΅Π»ΠΈΠΊΠΎΠΌ зависСли ΠΎΡ‚ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΎΡ‚Ρ†ΠΎΠΌ ΠΈ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΡŒΡŽ, Ρ€Π°Π²Π½ΠΎ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈ наказания Π·Π° ΠΈΡ… Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ. Π§Π΅Ρ‚ΠΊΠΎΠ΅ ΠΆΠ΅ соблюдСниС установлСнных ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» Π² ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ (дСтский сад, школа), ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ, приносило больной заслуТСнноС Π²ΠΎΠ·Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅. Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, Π² сфСрС Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΡ… ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Π²Ρ‹Ρ€Π°Π±Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Π»Π°ΡΡŒ Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ состояния Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΡ…, Π² ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚Π°Ρ… успСх обусловливался Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ усилиСм. Π’ подростковом возрастС ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‚Π° физичСской ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ наряду с Π½Π΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ усилиСм ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ сСбС Π² срСдС ровСсников ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π»Π° ΠΊ Π½Π°Ρ€Π°ΡΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ изоляции, страхам ΠΏΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΠΏΠ΅Ρ‚ΡŒ Π½Π΅ΡƒΠ΄Π°Ρ‡Ρƒ, сниТСнию настроСния. На этом Ρ„ΠΎΠ½Π΅ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ со стороны ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈ становится особСнно Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ.

Для психопатологичСской структуры дСпрСссивных эпизодов Π±Ρ‹Π»ΠΈ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹ ΡΡ‚Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ симптоматики, Π΅Π΅ Π½Π΅Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚ Π²Π½Π΅ΡˆΠ½ΠΈΡ… воздСйствий, Π³Π°Ρ€ΠΌΠΎΠ½ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ дСпрСссивной Ρ‚Ρ€ΠΈΠ°Π΄Ρ‹ с Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΠΌ апатичСским Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ.

Π’ процСссС лСчСния сСлСктивным ΠΈΠ½Π³ΠΈΠ±ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°Ρ…Π²Π°Ρ‚Π° сСротонина ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π»Π°ΡΡŒ постСпСнная рСдукция дСпрСссивного состояния. НарастаниС Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠΉ Π² ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΈ Π½Π° ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π΅ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»ΠΎ с ΡƒΠΌΠ΅Π½ΡŒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ выраТСнности Π°ΠΏΠ°Ρ‚ΠΈΠΈ. ОписаниС чувств постСпСнно смСнялось ΠΈΡ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΈ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ. ΠŸΡ€ΠΈ этом Π½Π΅ ΠΈΠΌΠ΅Π»ΠΎ сущСствСнного вСса ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅ΠΌΠΎΠ³ΠΎ. Π‘Π»Π΅Π΄ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ проявлСниС Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… чувств ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠ°Π»ΠΎ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅. ΠŸΠ°Ρ€Π°Π»Π»Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ с Π΄ΠΈΡ„Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΡŒΡˆΠ°Π»Π°ΡΡŒ Ρ‚ΠΎΠ»Π΅Ρ€Π°Π½Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠ°ΠΌ. Π’Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄ Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ утомляСмости, пСрСТивания усталости, совпало ΠΏΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ с ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ засыпания ΠΈ качСства сна ΠΈ с появлСниСм Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠΉ пСрспСктивы. Π’ΠΎΠ·Π²Ρ€Π°Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ ощущСния Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€ΠΈΠΉ «сСйчас», Β«ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌΒ», Β«Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· нСдСлю» выявили ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΎΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ фрустрации потрСбностСй со стороны ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…. ВмСстС с Ρ‚Π΅ΠΌ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΡŒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ выраТСнности дСпрСссивной симптоматики способствовало Ρ€Π΅Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ больной, Π²ΠΎΡΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄ΠΎΠ±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ уровня личности, появлСнию Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΠ»Π°Π½ΠΎΠ² ΠΈ стратСгий ΠΈΡ… Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ.

Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, состояниС больной ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ биполярноС Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ расстройство, дСпрСссивный эпизод ΡƒΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ тяТСсти Π±Π΅Π· соматичСских симптомов. Π₯арактСристики дСпрСссивной Ρ‚Ρ€ΠΈΠ°Π΄Ρ‹ ΠΈ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ апатичСских расстройств ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΠ»ΠΈ отнСсти это наблюдСниС ΠΊ апатичСскому ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ.

4.3. ΠšΠ»ΠΈΠ½ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ характСристика ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² с Π°ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎ-тоскливым ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠΌ дСпрСссивных расстройств

ДСпрСссии, Π² Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌ Π·Π²Π΅Π½Π΅ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… наряду с Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΠΌ апатичСским Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π»ΠΈΡΡŒ тоскливыС Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΡ, Π±Ρ‹Π»ΠΈ зафиксированы Ρƒ 18 Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…: ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… Ρƒ 7 ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½ (39 %) ΠΈ 11 ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½ (61 %). 3 Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π΅Π½ΠΈΡ (16,7 %) ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ биполярноС Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ расстройство, 12 наблюдСний (66,6 %) β€“ ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π΅ΠΊΠΊΡƒΡ€Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ΅, 3 случая (16,7 %) β€“ ΠΊΠ°ΠΊ дСпрСссивный эпизод.

Возраст ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² составлял ΠΎΡ‚ 31 Π΄ΠΎ 45 Π»Π΅Ρ‚, срСдняя Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ заболСвания 48,7 + 19,3 мСсяцСв, срСдний возраст Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° заболСвания ΠΎΡ‚ 28 Π΄ΠΎ 40 Π»Π΅Ρ‚.

Π’ Ρ†Π΅Π»ΠΎΠΌ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ΅ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…: 83 % ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‚ ΠΈΠ»ΠΈ учатся, 56 % состоят Π² Π±Ρ€Π°ΠΊΠ΅ (Ρ‚Π°Π±Π». 9).

Π’Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° 9. Π‘ΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΈ сСмСйноС ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² с Π°ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎ-тоскливым ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠΌ Π”Π  (n=18)

АнамнСстичСскиС Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΠ»ΠΈ Π²Ρ‹ΡΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ присущиС Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ ΠΏΡ€Π΅ΠΌΠΎΡ€Π±ΠΈΠ΄Π½Ρ‹Π΅ Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Ρ‹ личности, прСдставлСнныС Π½Π° рис. 9.

Рис. 9. ЛичностныС характСристики Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… с Π°ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎ-тоскливым ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠΌ Π”Π  (n=18)

Π‘Ρ‹Π»Π° ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π΅Π½Π° Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€Π΅Π²ΠΎΠΆΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈ зависимых Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚ Ρƒ этих ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ², ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΠ²ΡˆΠΈΡ…ΡΡ Π² ΡƒΠΊΠ»ΠΎΠ½Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΎΡ‚ принятия Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ, ΠΎΡ‰ΡƒΡ‰Π΅Π½ΠΈΠΈ собствСнной бСспомощности, острой нСобходимости отвСтствСнного участия Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… людСй Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…. Апатия ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π»Π°ΡΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ запустСниС, ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ силы чувств. Π˜Ρ… выраТСнная ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ€Ρ…Π½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ прСпятствовала ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠΌΡƒ для этого ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΈΠΏΠ° способу установлСния ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚Π° Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· ΡƒΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΡΠ°ΠΌΠΎΠ΄Ρ€Π°ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΈ Π΄Π΅ΠΌΠΎΠ½ΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… проявлСний.

Π₯арактСрная ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½Π½Π°Ρ Ρ€Π°Π½ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρƒ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ‚Ρ€Π°Π½ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»Π°ΡΡŒ Π² ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ самообвинСния, с ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ стороны, ΠΈ Π² усилСнии нСдовСрия ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ участия посторонними – с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ. ΠžΡΡ‚Ρ€Π°Ρ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… ΠΈ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠ΅ Π½Π΅Π΄ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΠ΅ ΠΊ Π½ΠΈΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΠ»ΠΈΡΡŒ дисфориСй, Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠΌ ΠΈ способствовали ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ самообвинСния, основным содСрТаниСм ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… являлось ΠΎΡ‰ΡƒΡ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π²ΠΈΠ½Ρ‹ Π·Π° Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ состояниС, Π·Π° ΠΏΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΡŽ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ для Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ….

Π’Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° 10. НаслСдствСнная ΠΎΡ‚ΡΠ³ΠΎΡ‰Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρƒ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… с Π°ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎ-тоскливым ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠΌ Π”Π  (n=18)

ΠΠ°ΡΠ»Π΅Π΄ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΎΡ‚ΡΠ³ΠΎΡ‰Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Π»ΠΈ Π½Π° основании Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Π°Π½Π°ΠΌΠ½Π΅Π·Π° ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ… поколСниях. Как Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎ ΠΈΠ· Ρ‚Π°Π±Π». 10, Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ часто родствСнники Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… страдали ΠΎΡ‚ злоупотрСблСния психоактивными вСщСствами (50 %). Π‘Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒ ΠΆΠ΅ часто Π²ΡΡ‚Ρ€Π΅Ρ‡Π°Π»ΠΈΡΡŒ нСвротичСскиС расстройства (50 %), Ρ€Π΅ΠΆΠ΅ – Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ расстройства (22 %).

Как прСдставлСно Π² Ρ‚Π°Π±Π». 11, Ρ†Π΅Ρ€Π΅Π±Ρ€ΠΎ-органичСская ΠΎΡ‚ΡΠ³ΠΎΡ‰Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ анамнСстичСски ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π»Π°ΡΡŒ Π² 27 % наблюдСний, Π² 22 % Π²Ρ‹ΡΠ²Π»ΡΠ»ΠΈΡΡŒ клиничСскиС ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠΈ (плохая ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΎΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ вСстибулярных ΠΈ Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹Ρ… Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΎΠΊ), ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊΠΎ Π½Π° ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ исслСдования ΠΈΠ½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ органичСскиС Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π½Π΅ Ρ€Π΅Π³ΠΈΡΡ‚Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΡΡŒ.

Π’Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° 11. Π¦Π΅Ρ€Π΅Π±Ρ€ΠΎ-органичСская ΠΎΡ‚ΡΠ³ΠΎΡ‰Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρƒ ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² с Π°ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎ-тоскливым ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠΌ Π”Π  (n=18)

ΠžΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° наблюдаСмого дСпрСссивного состояния ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ, ΠΏΠΎ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹ дСпрСссии ΠœΠΎΠ½Ρ‚Π³ΠΎΠΌΠ΅Ρ€ΠΈ-АсбСрга, срСднСС суммарного Π±Π°Π»Π»Π° составляло Π½Π° ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ поступлСния 22,1 + 4,1 (рис. 10). Π£Ρ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ показатСля ΡΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π» ΠΎΠ± ΡƒΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ выраТСнности дСпрСссивного эпизода Ρƒ Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²Π° ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ².

Анализ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΠ» Π²Ρ‹ΡΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ особСнности, присущиС Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ заболСвания. Π’Π°ΠΊ, выраТСнная апатия (7) ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΆΠ΄Π°Π»Π°ΡΡŒ ΡƒΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎ проявляСмыми ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠ°ΠΌΠΈ подавлСнности (2), сниТСнным Π°ΠΏΠΏΠ΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΠΎΠΌ (5) ΠΈ ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΠΉ способности Ρ‡ΡƒΠ²ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ (8). ΠšΠΎΡ€Ρ€Π΅Π»ΡΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π» Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ достовСрной связи (p<0,05) показатСля Π°ΠΏΠ°Ρ‚ΠΈΠΈ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹ MADRS с ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΌ Π°ΠΏΠ°Ρ‚ΠΈΠΈ клиничСской ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Ρ‹.