Читать онлайн «Социальная психология». Страница 152

Бандура также отмечает, что человек необязательно должен находиться в состоянии сильного гнева или быть расстроенным, чтобы действовать агрессивно в расчете получить награду за свое поведение. Наемные убийцы и обученные солдаты часто действуют агрессивно, вообще не испытывая гнева. Таким образом, теория социального научения особенно подходит для объяснения инструментальной агрессии.

Склонны ли некоторые люди действовать агрессивно ради личной выгоды? Даже если человеку предлагают стать гангстером, не каждый иммигрант, борющийся за выживание, способен вести себя так же хладнокровно, как Аль Капоне, и убивать других людей, которые будут стоять на пути достижения им успеха. С другой стороны, если человек не испытывает сочувствия к другим и большого мнения о себе, то он может причинять боль ради личной выгоды. Аналогичным образом, если человек менее чувствителен к наказанию, то потенциальное возмездие со стороны жертв или общества не станет для него сильным сдерживающим фактором.

Психопатия. Психопат – это человек, который характеризуется отсутствием сочувствия к другим людям, огромной самоценностью и нечувствительностью к наказаниям (Hare et al., 1990; Lalumiere et al., 2001). Психопатию также называют антисоциальным расстройством личности, или социопатией. Безразличие психопатов к чужой боли сопровождается импульсивностью и склонностью отрицать ответственность за свои поступки. В сравнительном исследовании криминального насилия, совершенного психопатами и непсихопатами, ученые обнаружили, что акты насилия со стороны психопатов в три раза чаще имеют мотивацию личной выгоды и в десять раз реже мотивированы эмоцией по сравнению с непсихопатами (Williamson, Hare & Wong, 1987). Таким образом, насилие со стороны психопатов является хладнокровным актом и направлено на получение личного вознаграждения. Новейшие нейропсихологические данные свидетельствуют о том, что у психопатов отсутствие страха перед наказанием может быть связано с неврологическим дефицитом в амигдале и орбитофронтальной коре (Blair, 2004). Капоне обладал многими из классических симптомов психопатии – хладнокровностью, готовностью избивать людей до смерти и уничтожать конкурентов. И, как и Капоне, многие психопаты довольно привлекательны для других людей (но не для тех, кто стоит у них на пути).

Как и насилие со стороны взрослых психопатов, агрессия школьных хулиганов, как правило, также направлена на получение личной выгоды. Она не связана с местью или самообороной (Olweus, 1978). Исследование мальчиков-подростков из Швеции показало, что около 5 % из них учителя и одноклассники считали хулиганами. Как правило, эти мальчики отличались хладнокровностью и тщательно выбирали в качестве объектов своего запугивания тех детей, которых они могли легко победить в драке. Агрессивность этих мальчиков-хулиганов была инструментом для получения вознаграждения.

Психопат – это человек, который характеризуется импульсивностью, безответственностью, низким уровнем эмпатии, огромной самоценностью и отсутствием чувствительности к наказаниям. Такие люди склонны к насильственному поведению, которое приносит им личную выгоду.

Эмпатия. Если вы, как и большинство людей, не можете избавиться от неприятного чувства, когда смотрите на человека, испытывающего боль, то вам, скорее всего, не доставит большого удовольствия играть роль палача. Эмпатия – способность сопереживать эмоциям другого человека – снижает агрессивное поведение (Baumeister & Campbell, 1999; Zechmeister & Romero, 2002).

Люди, обладающие сильным чувством эмпатии, способны «поставить себя на место другого человека» и, как правило, испытывают вину, причиняя человеку вред (Leith & Baumeister, 1998). Тем не менее психопаты, с их склонностью испытывать меньшее эмоциональное возбуждение, а также не обладающие достаточной эмпатией (Harpur, 1993; Williamson et al., 1987), не испытывают угрызений совести при совершении преступлений.

Алкогольная интоксикация. Несмотря на то что сопереживание боли другого человека может удержать большинство людей, не являющихся психопатами, от применения насилия, алкоголь способен временно отключить это нормальное чувство эмпатии. Участникам одного исследования было предложено выпить либо алкогольный, либо безалкогольный напиток. Затем их попросили вспомнить конфликт, который произошел у них в романтических отношениях. Те, кто находился в состоянии опьянения, были неспособны посмотреть на произошедшее с точки зрения своего партнера и испытывали более сильный гнев в отношении партнеров (MacDonald, Zanna & Holmes, 2000). Это помогает объяснить сильную связь между супружеским насилием и потреблением алкоголя (Coker et al., 2000; Thompson & Kingree, 2006).

По всей видимости, одно только воздействие алкоголя позволяет снять ограничение на проявление агрессии – исчезает беспокойство по поводу наказания и негативных последствий, которые могут возникнуть в результате причинения вреда другим. Пятьдесят процентов людей, совершивших насильственные преступления, находились в этот момент в состоянии алкогольного опьянения (Bushman, 1993). Действительно, алкоголь вызывает агрессию даже у неалкоголиков, и порой совершенно необоснованную (Gantner & Taylor, 1992; Gustafson, 1992). Люди осознают связь между алкоголем и агрессией, даже простая демонстрация рекламы алкоголя приводит к тому, что человек начинает воспринимать незнакомца как более враждебного (Bartholow & Heinz, 2006).

Пониженная эмпатия и отсутствие беспокойства о последствиях могут объяснить, почему алкоголь часто присутствует при совершении изнасилования на свидании (Abbey, Росс, McDuffie & McAuslan, 1996). Антония Эбби и ее коллеги (Abbey et al., 1996) провели анализ исследований, который позволяет предположить, что вероятность изнасилования увеличивается под воздействием «алкогольной миопии» – фокусировки на том, что в данный момент кажется человеку наиболее важным (Giancola & Corman, 2007; Steele & Josephs, 1988). Под влиянием алкоголя сексуально возбужденный человек может сосредоточиться на собственном сексуальном удовлетворении и будет игнорировать или неправильно истолковывать сопротивление партнерши.

Один из членов «семьи» Мэнсона объяснил свое агрессивное поведение следующим образом: «Нас воспитывал телевизор» (Bugliosi & Gentry, 1974). В самом деле, основное предположение теории социального научения Бандуры (Bandura, 1983) заключается в том, что масс-медиа учат нас: агрессивное поведение может привести к вознаграждению. Если в лаборатории просмотр всего нескольких минут фильма о насилии может заставить ребенка вести себя агрессивно, то что можно сказать о долгосрочных последствиях просмотра множества сцен насилия по телевизору, где оно так сильно романтизируется? Включите телевизор в прайм-тайм, посмотрите детский мультфильм или сходите в кинотеатр. Вероятность того, что ни вам, ни вашей невинной племяннице или племяннику не придется долго ждать, чтобы стать свидетелями агрессии, довольно высока. Более половины телевизионных шоу в основное время вещания содержат сцены насилия, и оно, как правило, представлено как нечто привлекательное, естественное и облагороженное (Bushman & Phillips, 2001). Но дело не только в телевидении; дети также подвергаются воздействию пропаганды насилия из других источников, начиная от видеоигр и заканчивая текстами песен (Anderson, Carnegy & Eubanks, 2003; Bushman & Anderson, 2002). Для того чтобы изучить влияние мультимедиа на вспышки насилия, исследователи выбрали несколько подходов.

Корреляционные исследования. Корреляционные исследования позволяют выяснить, связан ли повседневный просмотр видео о насилии с агрессивным поведением. Результаты нескольких корреляционных исследований показывают, что дети, особенно мальчики, которые смотрят много жестоких телепрограмм, являются более агрессивными в отношениях с другими детьми (Belson, 1978; Friedrich-Cofer & Huston, 1986). Например, одно лонгитюдное исследование показало, что дети, которые смотрят по телевизору большое количество передач со сценами насилия и которые идентифицируют себя с агрессивными персонажами, чаще проявляют агрессию по отношению к другим детям (Huesmann et al., 2003).

Конечно, подобная корреляция не доказывает причинно-следственную связь. Возможно, дети, склонные к насилию, предпочитают смотреть более жестокие телепередачи. Или, возможно, существует какой-то третий фактор, например бедность, который сам по себе приводит как к насилию, так и к предпочтению телевизионных программ, в которых много стрельбы. Если это так, то бедные люди будут продолжать вести себя агрессивно, даже если убрать с телеэкранов все насилие. Один исследователь изучил 22 различных «третьих фактора», которые могли бы случайно создать связь между агрессивным поведением и просмотром телепередач. Тем не менее даже тогда, когда все другие возможные влияния были измерены и статистически исключены, связь между агрессивным поведением и просмотром телевизионных программ по-прежнему осталась (Belson, 1978).