Читать онлайн «Всё о ребенке первого года жизни. Неделя за неделей». Страница 18

Ведущую роль в развитии малыша приобретает предметная деятельность. Окружающие ребенка яркие предметы, игрушки побуждают его ползком преодолевать пространство, чтобы завладеть ими. Любопытство малыша огромно. В его основе лежит врожденная ориентировочная активность, т. н. реакция на новизну.

Ручки ребенка становятся все более умелыми, он учится переходить от одного-двух действий с игрушками к манипулятивной игре, состоящей из цепи простых, взаимосвязанных действий, носящих ознакомительный характер, например, перекладывания из руки в руку, постукивания, отбрасывания, притягивания. При этом развиваются ручные умения крохи, рука способна выполнять более сложные двигательные задачи.

Речь младенца теперь гораздо меньше состоит из вокализаций, зато лепетные слова уже довольно четки. Многие дети начинают произносить звуки, имитирующие собачку, машинку, киску: «ав-ав», «би-би», «мя-мя», «пи-пи»…

Упражнение 32

Это упражнение способствует укреплению мышц живота, спины и рук. Для его выполнения вам понадобятся любимые игрушки ребенка.

И. п. ребенка – лежа на животе. Положите малыша к себе на колени так, чтобы у него провисали грудь и плечи, и попросите его достать с пола игрушку или дотронуться до нее руками. Ноги малыша при этом необходимо придерживать.

Затем переложите ребенка с живота на спину; его плечи и спинка по-прежнему должны свисать с ваших колен. Положите игрушку на пол и попросите малыша достать ее или дотронуться до нее руками. Ребенок должен выгнуться назад, выполнить задание и снова разогнуться.

Разумеется, с появлением ребенка, хотим мы этого или нет, в нашей жизни появляется детский врач – педиатр. Он обязан следить за здоровьем, развитием наших деток.

И конечно же, многие дети очень отрицательно относятся к посещению врачей. Бывает, что в кабинете доктора малыши устраивают настоящую истерику. Маленькие детки в возрасте примерно до 5 месяцев нормально реагируют на визит к врачам, а вот детки постарше уже настораживаются при виде белого халата, особенно если они имели возможность запомнить, что он связан с болезненными уколами, болью, неприятным ощущением.

Существуют разные способы помочь малышу не бояться врачей и всего, что связано с ними. Некоторые из них вы найдете чуть далее в этой книжке, а к ним наверняка сумеете добавить и свои собственные находки.

Ухо-горло-нос – всегда здоровы!

Ушки, горло и нос грудничка очень восприимчивы к инфекциям. Правильные действия помогут вам уберечь малыша от подобных заболеваний.

Если у вашего малыша возникло воспаление в ушках, в горле или в носу, не волнуйтесь. Маленький ребенок легко перенесет недуг и быстро выздоровеет, если вы примете правильные меры.

Если дома кто-нибудь заболел или же вы находитесь с малышом в общественном месте, лучше перестраховаться. Закапайте в нос ребенку препараты на основе интерферона или физраствор. У вас начался насморк? При естественном вскармливании малыш получает защитные антитела от мамы. И все же старайтесь несколько дней при общении с малышом пользоваться марлевой повязкой. И естественно, лечите свой недуг!

В лепете появляются звукосочетания типа: «дай-дай-дай», «та-та-та». Малыш научился хорошо различать «своих» и «чужих». При встрече с незнакомым человеком, который пытается взять его на руки, потрогать, ребенок начинает плакать или, по крайней мере, выражает неудовольствие. Ваша задача – не пугать чадо «букой», «бабой ягой», «чужим дядей», а объяснить, что мир состоит не только из мамы, в нем еще масса людей. И они могут быть очень интересны.

Замечательно, если у вас есть домашний спорткомплекс с кольцами и горкой. Висы на кольцах или турнике тренируют мышцы рук (обратите внимание на захват – большой палец должен быть внизу перекладины). Сначала поддерживайте малыша, а потом страхуйте, разжав руки, но не убирая их с тела крохи – когда он устанет висеть и соскользнет, вы мгновенно сможете его подхватить.

Итак, обещанные выше способы избавить малыша от напряжения и тревоги при визите к врачу:

● Первое, что можно сделать, – взять с собой книжку, которую любит ваш малыш, и читать с ним сидя у кабинета перед приемом врача. Обязательно читайте с выражением, меняйте интонацию в голосе, чтоб ребенку это было действительно интересно.

● Еще один способ победить боязнь – купить малышу игрушечный набор доктора. И поиграйте с ним дома. Возьмите игрушку (мишку, собачку, куклу), скажите, что у собачки болит животик, горлышко или лапка, и попробуйте вылечить маленького друга вашего ребенка. Покажите, как надо действовать – пусть малыш втянется в игру и станет врачом для своего «пациента».

● Собираясь к доктору, не забудьте взять с собой любимую игрушку ребенка – с ней время ожидания перед кабинетом пройдет спокойнее.

● Не отходите далеко от ребенка на самом приеме врача. Пусть малыш всегда чувствует вашу поддержку.

Игрушки всегда под рукой

С каждым днем малыш все больше понимает, что может влиять на окружающие предметы. Постарайтесь найти игрушки, которые могут реагировать на его действия – пищать, растягиваться, выскакивать и т. д. Впрочем, кастрюльки и сковородки на кухне доставляют карапузу больше удовольствия, чем любые игрушки, купленные в магазине.

Покажите ребенку, как закрыть кастрюльку крышкой, пусть попробует это сделать сам. Если малыш успешно справится с задачей, дайте ему две разные кастрюльки и крышки к ним и понаблюдайте, сообразит ли кроха, какая крышка от какой кастрюльки. Еще можно позабавить любознательного человечка, спрятав в кастрюльке какие-нибудь предметы. Если вы ничего не имеете против небольшого шума, покажите малышу, как бить крышкой о крышку.

Можно вводить в детский рацион мясо. Говядина, кролик, индейка – это полезно и вкусно! Отварите мясо, а потом измельчите его на мясорубке или при помощи блендера. Детские консервы тоже подойдут. В первый раз дайте половину чайной ложечки мяса вместе с овощами. Постепенно доведите количество до 3–4 чайных ложек в день.

Только не готовьте малышу супы на мясном бульоне – маленькому желудку не под силу переварить это сложное блюдо.

Упражнение 33

И. п. ребенка – стоя на твердой поверхности.

Для выполнения упражнения понадобятся кольца.

Дайте ребенку в руки кольца, слегка потяните за них вниз, в результате чего малыш должен присесть. Подержите ребенка в таком положении 1–2 секунды и, снова потянув за кольца, помогите ему подняться.

Можно заставить малыша встать на носочки, для этого его надо взять за руки и слегка приподнять.

Не ждите от ребенка, что он будет послушно сидеть за столом и аккуратно орудовать ложкой. Даже если вы наденете ему нагрудник, он все равно испачкается. А еще, без сомнения, потрогает еду руками, размажет ее по столу или по коленкам. С ложкой тоже предстоят эксперименты: малыш наверняка захочет зажать в зубах, постучать по тарелке.

Естественно, ребенок не сразу начнет самостоятельно пользоваться ложкой. Но чем скорее вы дадите ее малышу, тем быстрее он этому научится. При этом кормите его другой ложкой. Максимально удобны и безопасны пластиковые столовые приборы. У вас – с ровной ручкой, у малыша – с изогнутой.

Аллергия

Заподозрив у малыша пищевую аллергию, на время изымите из его рациона один из аллергенных продуктов. Например, молоко. Неделю не давайте ему ничего молочного, а затем, когда проявления аллергии исчезнут, проведите провокацию – напоите его молоком. Если сыпь или покраснения после изъятия остались на месте – виновником аллергии является не молоко. Изымайте следующего «подозреваемого».

На новый этап переходит понимание речи и диалог со взрослым. Теперь малыш прекрасно понимает и выполняет такие просьбы, как «дай ручку», «вытяни ножку», «наклони голову», «дай игрушку». Особое удовольствие доставляют ему игры и потешки, где надо выполнять какие-либо простенькие действия: хлопать в ладоши, качать головой, махать ручками, топать ножками.