Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Π½Π° Bookidrom.ru! БСсплатныС ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ΅

Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Β«ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ»Β». Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Π° 84

Автор Π€ΠΈΠ»ΠΈΠΏΠΏ Бассин

Π¨ΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ΅ распространСниС ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ психоанализа Π² ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ дСсятилСтия ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΆΠ΄Π°Π»ΠΎΡΡŒ ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈ ΠΏΠΎΠ»Π½Ρ‹ΠΌ вытСс­нСниСм ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π²Β­ΡˆΠΈΡ… с этими идСями Ρ‚Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΎΠ²ΠΎΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΒ­Π³ΠΎΒ». ΠžΡ‚ΡΡ‚ΡƒΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ этих нСпсихоаналитичСских ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π½Π΅ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ Π² Ρ‚Π΅ Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠΈΠ΅ Π³ΠΎΠ΄Ρ‹ Π΅Ρ‰Π΅ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΒ­ΡΡ‚ΡŒΡŽ отсутствовали тСорСтичСскиС ΠΈ мСтодичСскиС прСд­посылки, Π½Π° ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΠΎΠ³Π»Π° Π±Ρ‹ ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈΡ… дальнСйшая Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠ°. ОбоснованиС нСпсихоаналитичСского прСдстав­лСния ΠΎ нСосознаваСмых Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ… психики Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ ΠΆΠ΅ ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ Π½Π΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ Π±Π΅Π· ΠΎΠΏΠΎΡ€Ρ‹ Π½Π° Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΒ­Π³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ сознания, Π² ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ прСдставлСниС ΠΎ нСо­сознаваСмых Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ… Π½Π΅Ρ€Π²Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π°Π»ΠΎΡΡŒ бСспрСдмСтным ΠΏΡ€ΠΈ отсутствии понимания, хотя Π±Ρ‹ Π² са­мых ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΡ… Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Π°Ρ…, ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠ² этой Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, Π΅Π΅ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΉ ΠΈ основных способов Π΅Π΅ проявлСния. НСобходи­мыС прСдпосылки Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° (мСтодологичСски адСк­ватная психологичСская тСория сознания, тСория структу­ры ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… систСм, способных ΠΊ слоТным Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°ΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΈ психологичСская тСория «уста­новок») Π±Ρ‹Π»ΠΈ созданы, ΠΊΠ°ΠΊ извСстно, Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ дСсятилСтия спустя.

НСдостатки психоаналитичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ, ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΒ­Π²ΠΈΠ·ΠΌ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹Ρ… Сю ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ², Π½Π΅ΠΎΠ±ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ основ­ных Π΅Π΅ тСорСтичСских ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ, Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π±Ρ‹Π»ΠΈ сдСланы Π½Π° Π΅Π΅ основС Π±ΡƒΡ€ΠΆΡƒΠ°Π·Π½ΠΎΠΉ социоло­гиСй, ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ общСствСнная Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ психо­анализ ΠΈ ΠΏΠΎΠ½Ρ‹Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Π΅Ρ‚ ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ, отвлСкая Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… возмоТностСй лСчСния ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ Π·Π°Π±ΠΎΒ­Π»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ, ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ освСщСны Π² совСтской Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π΅ послСдних Π»Π΅Ρ‚, ΠΈ ΠΈΡ… ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π±Ρ‹ излишним. Π’Π°ΠΆΒ­Π½Π΅Π΅ Π½Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹, ΠΎΠ±ΡƒΡΠ»ΠΎΠ²ΠΈΠ²ΡˆΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°ΡŽΒ­Ρ‰ΠΈΠ΅ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΡƒΡŽ (Ссли Π½Π΅ Ρ€Π°ΡΡ‚ΡƒΡ‰ΡƒΡŽ) ΠΏΠΎΠΏΡƒΠ»ΡΡ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ психоаналитичСского направлСния Π·Π° Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠΎΠΌ.

ΠŸΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΌ ΠΈΠ· этих ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² явилось Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π·Π° Π³ΠΎΠ΄Ρ‹ нСдо­статочно интСнсивной Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ» с ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΉ Π΄ΠΈΠ°Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΎ-матСриалистичСской психологии ΠΈ учСния ΠΎ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅ΠΉ Π½Π΅Ρ€Π²Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Ρ„Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ΠΈΠ·ΠΌ добился Ρ€Π΅ΠΏΡƒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ СдинствСнного учСния, ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ Π·Π°ΠΊΠΎΠ½Ρ‹ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΡ‹ нСосознаваСмых психичСских явлСний. Π’Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΆΠ΅ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚, Π½Π° ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ Π΄ΠΎ послСднСго Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ Π½Π΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‰Π°Β­Π»ΠΎΡΡŒ достаточного внимания, Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Freud смог, ΠΎΠΏΠΈΡ€Π°ΡΡΡŒ Π³ΠΎΡ€Π°Π·Π΄ΠΎ скорСС Π½Π° свою ΠΈΠ½Ρ‚ΡƒΠΈΡ†ΠΈΡŽ, Ρ‡Π΅ΠΌ Π½Π° созданный ΠΈΠΌ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄, ΠΏΠΎΠ΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹Π΅ для ΠΊΠ»ΠΈΠ½ΠΈΠΊΠΈ закономСрности Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΠΈ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ». Π’ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ сюда относится Π΅Π³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ «исцСлС­ния Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· осознаниС», Ρ‚.Π΅. ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ Π»ΠΈΠΊΠ²ΠΈΠ΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎΠ³Π΅Π½Β­Π½ΠΎΠ³ΠΎ влияния Π΄ΠΈΡΡΠΎΡ†ΠΈΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π²ΡˆΠΈΡ…, Β«ΠΎΡ‚Ρ‰Π΅ΠΏΠΈΠ²ΡˆΠΈΡ…ΡΡΒ» ΠΈΠ»ΠΈ, Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡΡΡŒ Π½Π° спСцифичСском языкС Ρ„Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ΠΈΠ·ΠΌΠ°, «вытСс­нСнных», Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΠΎΠΊΡ€Π°ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ‹Ρ… прСдставлСний ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΌ ΠΈΡ… Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΡ Π² систСму ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ ясно ΠΎΡΠΎΠ·Π½Π°ΡŽΡ‚ΡΡ. ΠœΡ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π»ΠΈ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅ вы­сказывания И. П. Павлова, Π²Ρ‹Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ этого ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠ°, ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ»ΠΈ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ принимая послСдний, ΠΌΡ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Π΅ΠΌ ΠΊΠ°ΠΊ сам Ρ„Π°ΠΊΡ‚ возмоТ­ности сущСствования ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π½Ρ‹Ρ… Π΄ΠΈΡΡΠΎΡ†ΠΈΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π²ΡˆΠΈΡ… элС­мСнтов, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈΡ… ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎΠ³Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ воздСйствия Π½Π° психику.

Π­Ρ‚ΠΈ Ρ„Π°ΠΊΡ‚Ρ‹ бСсспорно ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±ΠΈΠ»ΠΈ прСдставлСния ΠΎ зако­номСрностях Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ», ΠΈ Π² ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡Π΅Ρ€ΠΊΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΈΡ… Ρ€ΠΎΠ»ΠΈ ΠΎΡ‡Π΅Π²ΠΈΠ΄Π½Π° заслуга Freud. ВмСстС с Ρ‚Π΅ΠΌ β€” ΠΈ это Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ сказано Ρ‚Π²Π΅Ρ€Π΄ΠΎ β€” Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ тСорСтичСского истол­кования этих Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΠ² Freud Π½Π΅ Π΄Π°Π» ΠΈ Π΄Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³. Для Ρ‚Π°ΠΊΠΎΒ­Π³ΠΎ истолкования Π΅ΠΌΡƒ Π½Π°Π΄ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π±Ρ‹ ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² вопросы ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΉ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΈ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ», Ρ‡Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠ½ всСгда ΠΈΠ·Π±Π΅Π³Π°Π». И слСдуСт ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ эта Π΅Π³ΠΎ ΠΎΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π±Ρ‹Π»Π° доста­точно обоснованной. ПослС ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ Freud Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ дСсятилСтия, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ стало понятным, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΒ­ΠΌΠ΅Ρ€, Ρ‡Ρ‚ΠΎ осознаниС, Π²Π»Π΅ΠΊΡƒΡ‰Π΅Π΅ тСрапСвтичСский эффСкт, ΠΎΡ‚Π½ΡŽΠ΄ΡŒ Π½Π΅ обусловливаСтся простым Π²Π²ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ Π² сознаниС ΠΈΠ½Β­Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎ «вытСснСнном» ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ. Для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π½Ρ‹ΠΉ эффСкт наступил, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΠΈΡΒ­ΡΠΎΡ†ΠΈΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π²ΡˆΠ΅Π³ΠΎ пСрСТивания Π² систСму спСцифичСской (Π»ΠΈΠ±ΠΎ ΠΏΡ€Π΅Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠΉ, Π»ΠΈΠ±ΠΎ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ создаваС­мой) «установки» Π² систСму ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ личности ΠΊ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡƒ ΠΌΠΈΡ€Ρƒ[100]. Π­Ρ‚Π° сторона ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ ΠΎΡ‚ Freud, ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊΠΎ, ΡƒΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ·Π½ΡƒΠ»Π° ΠΈ поэтому ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ ΠΈΠ· Π΅Π³ΠΎ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… сохранили для Ρ‚Π΅Ρ…, ΠΊΡ‚ΠΎ пытался Π² дальнСйшСм Ρ€Π°Π·Β­Ρ€Π°Π±Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ», Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ вСсьма интСрСсных фактичСских констатаций, Π½ΠΎ приобрСсти Ρ…Π°Β­Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ ΠΏΠΎΠ΄Π»ΠΈΠ½Π½Ρ‹Ρ… тСорСтичСских ΠΎΠ±ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠΉ Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π½Π΅ смогли.

ΠŸΡ€ΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΈΠ² ΡΡƒΠ΄ΡŒΠ±Ρƒ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ психоаналитичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΒ­Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΌΡ‹ ΡƒΠ΄Π΅Π»ΠΈΠ»ΠΈ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΡ‚Ρ€Π°Β­ΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ этой ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ Π² ΠΊΠ»ΠΈΠ½ΠΈΠΊΠ΅ β€” Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΈ Ρ‚Π°ΠΊ Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΠΎΠΉ психосоматичСской ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠ½Ρ‹. ΠšΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° этой Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΈ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ прСдставлСна Π² совСтской Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π΅ ΠΈ Π±Ρ‹Π»Π° ΠΏΠΎΠ΄Ρ‹Β­Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅Π½Π° Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡˆΠ΅ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π³Π»Π°Π². Π’Π΅Π΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΉ ΠΈΠ΄Π΅Π΅ΠΉ психосоматичСского направлСния, которая выявляСт Π΅Π³ΠΎ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉΠ½ΡƒΡŽ Π±Π»ΠΈΠ·ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ психоаналитичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ, слу­Тит прСдставлСниС ΠΎ символичСском Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π΅ органичС­ских синдромов. Π­Ρ‚ΠΎ прСдставлСниС Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΎ Π² ос­нову психосоматичСской ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠ½Ρ‹ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΠΈ Π²Π΅ΠΊΠ° Π½Π°Π·Π°Π΄ ΠΈ, судя хотя Π±Ρ‹ ΠΏΠΎ послСдним высказываниям Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π΅Π΅ прСдставитСля, ΠΊΠ°ΠΊ Valabrega, ΠΏΠΎΠ½Ρ‹Π½Π΅ Π½Π΅ ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ»ΠΎ значСния ΠΊΡ€Π°Π΅ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ камня ΠΎΡ€Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠΊΡΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ направлСния Π² психосоматичСской Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΈ. Однако доста­точно ΡƒΠ±Π΅Π΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… клиничСских, ΡΠΊΡΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ»ΠΈ статистичСских Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π² символичСского Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π° органичСских синдромов Π² Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π΅ Π½Π΅ сущСствуСт. Π—Π½Π°Β­Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ этого Ρ„Π°ΠΊΡ‚Π° для ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΎΡ€Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠΊΡΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ психосо­матичСского направлСния ΠΎΡ‡Π΅Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎ.

* * *

Π“Π»Π°Π²Π½ΠΎΠΉ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ Π΄ΠΈΠ°Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΎ-матСриалистичСского ΠΏΠΎΠ΄Β­Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ΅ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ» Π½Π° соврСмСнном этапС являСтся Π½Π΅ ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° ΡƒΡΡ‚Π°Ρ€Π΅Π²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… идСалистичС­ских Ρ‚Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΎΠ²ΠΎΠΊ, сколько обоснованиС Π΅Π³ΠΎ собствСнных ис­ходных ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ, раскрытиС значСния ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠΌ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ пСрспСктив Π΅Π³ΠΎ дальнСйшСго разви­тия. ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌΡƒ основноС мСсто Π½Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄Ρ‹Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… страницах заняла ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ эта конструктивная сторона вопроса.

Π”ΠΎ рассмотрСния Π³Π»Π°Π²Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ являСтся ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅Β­ΠΌΠ° Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΉ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ», ΠΌΡ‹ ΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ Π½Π° соврСмСнной психологичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡˆΡˆ сознания.

ΠœΡ‹ Π½Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΠ»ΠΈ основныС полоТСния созданного марк­систско-лСнинской философиСй учСния ΠΎΠ± историчСски об­условлСнной ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π΅ сознания, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΒ­Ρ€ΠΎΠ΅ Π² мСтодологичСском ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ явилось ΠΎΡ‚ΠΏΡ€Π°Π²Π½ΠΎΠΉ Π±Π°Β­Π·ΠΎΠΉ для совСтской психологии. ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Ρ‹Π²Π°ΡΡΡŒ Π½Π° этих исход­ных полоТСниях, JI. Π‘. Выготский ΠΈ созданная ΠΈΠΌ школа, Π‘. Π›. Π ΡƒΠ±ΠΈΠ½ΡˆΡ‚Π΅ΠΉΠ½ ΠΈ Π΄Ρ€. смогли ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ сознания (ΠΊΠ°ΠΊ «знания ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ-Ρ‚ΠΎΒ», Ρ‡Ρ‚ΠΎ Β«ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚, противостоит ΠΏΠΎΠ·Π½Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡƒ ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΡƒΒ») ΠΈ Ρ‚Π΅ΠΌ самым сущСствСнно ΠΎΠ±Π»Π΅Π³Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ послСдовавшСС Π² Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΏΠΎΠ·Π΄Π½Π΅ΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Π΅ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ нСосознаваСмых проявлСний психики ΠΈ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅ΠΉ Π½Π΅Ρ€Π²Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.

Для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ соврС­мСнныС прСдставлСния ΠΎ сознании ΠΈ активности Π²Ρ‹ΡΡˆΠΈΡ… ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΠΎΠ² Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π½Π΅Ρ€Π²Π½ΠΎΠΉ систСмы логичСски приводят ΠΊ ΠΈΠ΄Π΅Π΅ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ», ΠΌΡ‹ ΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ Π½Π° ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· дискуссий, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ·Π²ΡƒΡ‡Π°Π»ΠΈ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ сСгодня Π·Π° Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠΎΠΌ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ΅ сознания ΠΈ Π²Ρ‹Ρ‚Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΈΠ· этих ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ² способы истолкования вопроса ΠΎ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Β­Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΒ» (имССтся Π² Π²ΠΈΠ΄Ρƒ дискуссия 1960β€”1961 Π³Π³., ΡΠΎΡΡ‚ΠΎΡΠ²ΡˆΠ°ΡΡΡ Π½Π° страницах Π½Π΅ΠΌΠ΅Ρ†ΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΆΡƒΡ€Π½Π°Π»Π° Β«Psychiatrie, Neurologie und medizinische PsychologieΒ»). Π­Ρ‚Π° дис­куссия ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΠ»Π° Ρ€Π°ΡΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π΄Π²Π΅ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ распространСн­ныС, Π½ΠΎ Π½Π΅ Π²ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅, Π½Π° наш взгляд, ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ‚Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Ρ‹ сознания, ΠΈΠ· ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΎΠ΄Π½Π° создаСт ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ мСханистичСской Π±ΠΈΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ, Π° другая β€” ΡƒΠ³Ρ€ΠΎΠ·Ρƒ идСалистичСской «социологизации» всСй ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹. Π‘Π΅Π· крити­чСского Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° ΠΈ прСодолСния этих Ρ‚Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΎΠ²ΠΎΠΊ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ сознания ΠΊ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒΒ» с ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΉ Ρ‚Π΅Β­ΠΎΡ€ΠΈΠΈ диалСктичСского ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΌΠ° Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π±Ρ‹ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎ.

ΠŸΡ€ΠΈΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°Ρ ΠΊ Ρ€Π°ΡΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡŽ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΉ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΒ­Π³ΠΎΒ», ΠΌΡ‹ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π»ΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· этих Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΉ ΠΌΠΎΒ­ΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π° ΡΠ΅Ρ€ΡŒΠ΅Π·Π½ΠΎΠ΅ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ слу­чаС, Ссли ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π΅ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎ сознании ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΊ ΠΎΠ±ΡΡƒΠΆΠ΄Π΅Β­Π½ΠΈΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎΒ» ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΈΠ· своих Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… составных Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»ΠΎΠ². КакиС ΠΆΠ΅ сообраТСния, Π²Ρ‹Ρ‚Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΈΠ· учСния ΠΎ сознании, ΠΎΠ±ΡƒΡΠ»ΠΎΠ²Π»ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Π½Π΅ΠΎΠ± Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ постановки вопроса ΠΎ Β«Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠΉΠΎΠΌΒ»? ΠœΡ‹ прослСдили ΠΈΡ…, ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²ΡˆΠΈΡΡŒ, Π²ΠΎ-ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ…, ΠΊ соврСмСнным прСдставлСниям ΠΎ психологичСской структурС осознаваС­мых ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ, Π²ΠΎ-Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ…, ΠΊ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ, Π²Ρ‹Ρ‚Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ ΠΈΠ· соврСмСнного понимания Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ дСйствия, ΠΈ, Π²-Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠΈΡ…, ΠΊ Ρ„Π°ΠΊΡ‚Π°ΠΌ, ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ Π² Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Β­Ρ‚Π΅ исслСдования ΠΌΠΎΠ·Π³ΠΎΠ²ΠΎΠΉ основы Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ повСдСния. Напомним Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹Π΅ ΠΈΡ‚ΠΎΠ³ΠΈ этого рассмотрСния.

Анализ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ структуры осознаваСмого пС­рСТивания ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π», Ρ‡Ρ‚ΠΎ послСднСС являСтся Π² Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅ΠΉ стС­пСни слоТным психичСским Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½ΠΎΠΌ, Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΡ€ΠΈ Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠΈ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… прСдпосылок ΠΈ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡŽΒ­Ρ‰ΠΈΠΌ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ созрСвания Π² условиях Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ исто­ричСской ΡΠ²ΠΎΠ»ΡŽΡ†ΠΈΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π½ΠΎ ΠΈ Π΅Π³ΠΎ Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ½Ρ‚ΠΎΒ­Π³Π΅Π½Π΅Π·Π°. Но Ссли это Ρ‚Π°ΠΊ, Ρ‚ΠΎ становится ΠΎΡ‡Π΅Π²ΠΈΠ΄Π½Ρ‹ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΌΡ‹ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π΄ΠΎΠΏΡƒΡΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒ сущСствованиС нСосознаваСмых психи­чСских явлСний ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅ всСго ΠΊΠ°ΠΊ характСристики ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Β­Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ„Π°Π·Ρ‹ Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ возрастного развития психики.