Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Π½Π° Bookidrom.ru! БСсплатныС ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ΅

Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Β«ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π°Β». Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Π° 28

Автор Π€Π΅Π΄ΠΎΡ€ Π’Π°ΡΠΈΠ»ΡŽΠΊ

Π’Π°ΠΊ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π³Ρ€Π΅Ρ…Π° Π² ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ пСрСТивания Π²ΠΈΠ½Ρ‹ разворачиваСтся Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΠΊ Π‘ΠΎΠ³Ρƒ, Π²Π΅Π΄Π΅Ρ‚ ΠΊ ВстрСчС, ΡƒΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ Π±Π΅ΡΠΊΠΎΠΌΠΏΡ€ΠΎΠΌΠΈΡΡΠ½ΡƒΡŽ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΡŽΡŽ ΠΏΡ€Π°Π²Π΄Ρƒ ΠΈ рассчитываСт Π½Π° ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅, бСзусловноС исправлСниС ΠΈ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅.

ΠžΠ±ΡΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ влияния символизма Π³Ρ€Π΅Ρ…Π° Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π±Ρ‹ Π½Π°ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΏΠΎΠ»Π½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ для Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° ΠΌΠΈΡΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ литургичСского контСкстов. Но Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΈ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ Ρ€Π΅Π΄ΡƒΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ рассмотрСниС Π² достаточной ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚, насколько ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒΡΡ «символичСскиС срСды» Π² Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΡ… ΠΏΠΎ видимости случаях пСрСТивания. Для нас эта Ρ‚Π΅ΠΌΠ° Π²Π°ΠΆΠ½Π° ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π° способна Π²Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π² Π½Π°ΡΡ‹Ρ‰Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ, ΠΎΠ±ΠΎΠ³Π°Ρ‰Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΡΠΈΠΌΠ²ΠΎΠ»ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ срСду. Акту вникания Π΄Π°Ρ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ этой срСдой Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΈ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ осмыслСния, схСмы наблюдСния, ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€Ρ‹ смысловой интроспСкции, ΠΌΠ°Ρ€ΡˆΡ€ΡƒΡ‚Ρ‹, ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Ρ‹ ΠΈ Β«ΠΌΠΈΠ½Π½Ρ‹Π΅ поля» Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΡ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠΉ, β€” всС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ способно ΠΏΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π°ΠΊΡ‚ вникания Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ развития искусства «наблюдСния Π·Π° собой» (Π»ΠΊ 17:3), «внимания сСбС» (ДСян 20:28), искусства, Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΎ Π² аскСтикС, ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π΅ΠΌΠΎΠΉ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ ΠΊΠ°ΠΊ «худоТСство ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π° личности» (см.: ЀлорСнский, 1914), Ρ‚Π°ΠΊ ΠΆΠ΅ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΠ°, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΡˆΡ‚ΡƒΡ€ΠΌΠ°Π½Π° Π² судовоТдСнии.

ΠΈΡ‚Π°ΠΊ, ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π° ΠΏΡ€ΠΈΠ·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΈ Ρ‚Π΅ΠΌ стимулируСт Π²Π½ΠΈΠΊΠ°Π½ΠΈΠ΅, присущСС ΠΈ Π½Π΅ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ, ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π°Π΅Ρ‚ Π΅ΠΌΡƒ «волю ΠΊ смыслу». ΠœΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π° выявляСт ΠΈ распрямляСт диалогичСскиС ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ Π°ΠΊΡ‚Π° вникания, создавая Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ атмосфСру бСскомпромиссной Π²Π·Ρ‹ΡΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ, ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ, бСзусловного принятия Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΎΠ½ ΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π°Π΅Ρ‚ муТСство Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ собой настоящим. ΠΈ, Π½Π°ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ†, ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π° ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‰Π°Π΅Ρ‚ Π²Π½ΠΈΠΊΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π² ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡ†Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΡΠΈΠΌΠ²ΠΎΠ»ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ срСду, Π³Π΄Π΅ возмоТности Π°ΠΊΡ‚Π° вникания ΠΊΠ°ΠΊ Π² аспСктС смысловой Π°ΠΏΠΏΠ΅Ρ€Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π² аспСктС символизации Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚Π½ΠΎ Π²ΠΎΠ·Ρ€Π°ΡΡ‚Π°ΡŽΡ‚ ΠΈ качСствСнно ΠΎΠ±ΠΎΠ³Π°Ρ‰Π°ΡŽΡ‚ΡΡ.

* * *

ΠœΡ‹ обсуТдали Π²Π½ΠΈΠΊΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ особый Π°ΠΊΡ‚, Π½ΠΎ, ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΡƒΠ΅ΠΌΠΎΠ΅ систСматичСски, ΠΎΠ½ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ особым чСловСчСским качСством, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΡƒΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚ΠΈΡ…ΠΈΡŽ Π΄ΡƒΡˆΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌ смысла. Π’Π°ΠΊΠΎΠΉ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π±Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ Π² смысловом бодрствовании, ΠΎΠ½ личностно присутствуСт Π² ситуации, сосрСдоточСн Π½Π° Π΅Π΅ смысловой сути, сСрдцСвинС, Π½Π΅ Π΄Π°Π΅Ρ‚ сСбС ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌ ΠΏΠΎΠ΄ΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ этот Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ слишком ситуативными, ΠΏΠΎΠ»Π΅Π²Ρ‹ΠΌΠΈ, ΠΏΠ΅

ВлияниС ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹ Π½Π° процСссы ΠΏΠ»Π°Π½Π° осмыслСнияЀаза молитвыГлавная фокусировка вниманияВлияния, Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для ΠΏΠ»Π°Π½Π° осмыслСния ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΠ° всСй ситуацииВыдСлСниС ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π° ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹ ΠΈΠ· стихии ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡβ€’ΠŸΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ ΠΈΠΌΠ΅Π½ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΡƒΡˆΠ΅Π²Π½ΠΎΠ³ΠΎ состояния‒БтановлСниС ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Β«Π―Β» ΠΊ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽβ€’ΠŸΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΊΠ° пСрСТивания Π² ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Β«Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠ΅Π³ΠΎ Π»ΠΈΡ†Π°Β» Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³Π΅Π’ΠΎΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ°Π½ΠΈΠ΅ΠΠ° Ρ‡Π°Π΅ΠΌΠΎΠΌ смыслС‒ ΠŸΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΊΠ° вопроса ΠΎ смыслС, ΡƒΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π΅Π³ΠΎ ΠΈ ΡƒΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎΠΉ открытости ΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΡΡƒΠ±Π»ΠΈΠΌΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π΅, энСргизи-Ρ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π΅ ΠΈ ΡΠΈΠ½Π΅Ρ€Π³ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π΅ влияниС Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅Π—Π°ΠΌΠΈΡ€Π°Π½ΠΈΠ΅ β€” ΠΏΡ€ΠΈΡΠ»ΡƒΡˆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΠ° Ρ‚ΠΈΡˆΠΈΠ½Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈΠΊΠΎΠ½Π΅ трансцСндСнтного‒Усилия ΠΏΠΎ созданию Π΄ΡƒΡˆΠ΅Π²Π½ΠΎΠΉ Ρ‚ΠΈΡˆΠΈΠ½Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‚ ΠΊ росту Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅ΠΉ чуткости‒Бостояния Β«Ρ‚Ρ€Π°Π½ΡΡ†Π΅Π½Π΄ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ оТидания» ΠΈ творчСской откликаСмости приходят Π½Π° смСну Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΌΡƒ ΠΈ Ρ€Π°ΡΡΡƒΠ΄ΠΎΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈΠŸΡ€ΠΈΠ½ΡΡ‚ΠΈΠ΅ отвСтаНа соотвСтствии ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρƒβ€’Π Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΡΠ΅Ρ‚ΡΡ сфСра Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹Ρ… Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ обрСтСния смысла β€” ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠΉΡ‚ΠΈ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Π»ΡŽΠ±Ρ‹Π΅ события, внСшниС ΠΈ внутрСнниС‒БмысловоС прСвосходство ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π° Π½Π°Π΄ вопросом избавляСт ΠΎΡ‚ установки Π½Π° ΡΠ°ΠΌΠΎΡ‚ΠΎΠΆΠ΄Π΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, создавая Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ личностных измСнСний‒Акт «аминь» сТимаСт Π² Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ Π²ΠΎΠ»Π΅Π²ΠΎΠΉ Ρ€Π΅ΡˆΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΠΈ Π½Π°ΠΊΠΎΠΏΠ»Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π΅ энСргии ΠΈ смыслы, открывая Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ воплощСния ΠΈΡ… Π² ТизниВниканиСНа смысловом ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠΈ ΡΠΊΠ·ΠΈΡΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ситуации‒ ΠœΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π° стимулируСт Π²Π½ΠΈΠΊΠ°Π½ΠΈΠ΅, ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π°Π΅Ρ‚ Π΅ΠΌΡƒ «волю ΠΊ смыслу», выявляСт ΠΈ распрямляСт диалогичСскиС ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ Π°ΠΊΡ‚Π° вникания, создаСт для Π½Π΅Π³ΠΎ Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚Π½ΡƒΡŽ Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ атмосфСру, ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‰Π°Π΅Ρ‚ Π² ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡ†Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΡΠΈΠΌΠ²ΠΎΠ»ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ срСдуВаблица 3

ВлияниС ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹ Π½Π° процСссы ΠΏΠ»Π°Π½Π° осмыслСния

Π€Π°Π·Π° ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹

Главная фокусировка внимания

Влияния, Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для ΠΏΠ»Π°Π½Π° осмыслСния пСрСТивания

ΠŸΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅

На всСй ситуации

β€’Π’Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π° ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹ ΠΈΠ· стихии пСрСТивания

β€’ΠŸΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ ΠΈΠΌΠ΅Π½ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΡƒΡˆΠ΅Π²Π½ΠΎΠ³ΠΎ состояния

β€’Π‘Ρ‚Π°Π½ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Β«Π―Β» ΠΊ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ

β€’ΠŸΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΊΠ° пСрСТивания Π² ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Β«Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠ΅Π³ΠΎ Π»ΠΈΡ†Π°Β» Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³Π΅

Π’ΠΎΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ°Π½ΠΈΠ΅

На Ρ‡Π°Π΅ΠΌΠΎΠΌ смыслС

β€’ ΠŸΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΊΠ° вопроса ΠΎ смыслС, ΡƒΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π΅Π³ΠΎ ΠΈ ΡƒΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎΠΉ открытости ΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΡΡƒΠ±Π»ΠΈΠΌΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π΅, энСргизи-Ρ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π΅ ΠΈ ΡΠΈΠ½Π΅Ρ€Π³ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π΅ влияниС Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅

Π—Π°ΠΌΠΈΡ€Π°Π½ΠΈΠ΅ β€” ΠΏΡ€ΠΈΡΠ»ΡƒΡˆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅

На Ρ‚ΠΈΡˆΠΈΠ½Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈΠΊΠΎΠ½Π΅ трансцСндСнтного

‒Усилия ΠΏΠΎ созданию Π΄ΡƒΡˆΠ΅Π²Π½ΠΎΠΉ Ρ‚ΠΈΡˆΠΈΠ½Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‚ ΠΊ росту Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅ΠΉ чуткости

‒Бостояния Β«Ρ‚Ρ€Π°Π½ΡΡ†Π΅Π½Π΄ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ оТидания» ΠΈ творчСской откликаСмости приходят Π½Π° смСну Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·ΠΌΡƒ ΠΈ рассудочности

ΠŸΡ€ΠΈΠ½ΡΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°

На соотвСтствии ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρƒ

β€’Π Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΡΠ΅Ρ‚ΡΡ сфСра Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹Ρ… Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ обрСтСния смысла β€” ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠΉΡ‚ΠΈ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Π»ΡŽΠ±Ρ‹Π΅ события, внСшниС ΠΈ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠ΅

‒БмысловоС прСвосходство ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π° Π½Π°Π΄ вопросом избавляСт ΠΎΡ‚ установки Π½Π° ΡΠ°ΠΌΠΎΡ‚ΠΎΠΆΠ΄Π΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, создавая Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ личностных ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ

‒Акт «аминь» сТимаСт Π² Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ Π²ΠΎΠ»Π΅Π²ΠΎΠΉ Ρ€Π΅ΡˆΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΠΈ Π½Π°ΠΊΠΎΠΏΠ»Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π΅ энСргии ΠΈ смыслы, открывая Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ воплощСния ΠΈΡ… Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ

Π’Π½ΠΈΠΊΠ°Π½ΠΈΠ΅

На смысловом ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠΈ ΡΠΊΠ·ΠΈΡΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ситуации

β€’ ΠœΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π° стимулируСт Π²Π½ΠΈΠΊΠ°Π½ΠΈΠ΅, ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π°Π΅Ρ‚ Π΅ΠΌΡƒ «волю ΠΊ смыслу», выявляСт ΠΈ распрямляСт диалогичСскиС ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ Π°ΠΊΡ‚Π° вникания, создаСт для Π½Π΅Π³ΠΎ Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚Π½ΡƒΡŽ Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ атмосфСру, ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‰Π°Π΅Ρ‚ Π² ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡ†Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΡΠΈΠΌΠ²ΠΎΠ»ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ срСду

Π’Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° 3

рифСричСскими фокусировками. Π’Π½ΠΈΠΊΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°Π΅Ρ‚ ΠΈ Π²ΠΎ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠΌ осущСствляСт личностно-Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ Π±Ρ‹Ρ‚ΠΈΠ΅, стрСмлСниС личности ΠΊ Π²Ρ‹ΡΡ‚Ρ€Π°ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ Ρ†Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π²ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠ³ бСзусловного Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π° [78].

Анализ ΠΆΠ΅ вникания ΠΊΠ°ΠΊ особого Π°ΠΊΡ‚Π° смысловой Π°ΠΏΠΏΠ΅Ρ€Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ ΠΈ символизации экзистСнции ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΡŽ ΠΈ Π² ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ, ΠΈ Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π΅, ΠΈ Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ. Для нашСй Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹ особСнно Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ послСднСС. Акт вникания β€” ΡΠΎΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π·Π²Π΅Π½ΠΎ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΈ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²ΠΎΠΉ, ΠΎΡ‚ качСства ΠΈ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΈΠ½Ρ‹ этого Π°ΠΊΡ‚Π° зависит, развСрнСтся Π»ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π² сторону ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹, повСрнСтся Π»ΠΈ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π°, Π½Π°Ρ‡Π°Π²ΡˆΠ°ΡΡΡ Ρ€ΡƒΡ‚ΠΈΠ½Π½ΠΎ-ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎ Π²ΠΎΠ»Π΅Π²ΠΎΠΌΡƒ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ, Π° Π½Π΅ ΠΏΠΎ сСрдСчному двиТСнию, повСрнСтся Π»ΠΈ такая ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π° ΠΊ ΠΆΠΈΠ²ΠΎΠΌΡƒ чСловСчСскому ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ. Π‘Π»ΠΎΠ²ΠΎΠΌ, ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ ΠΎΡ‚ Π°ΠΊΡ‚Π° вникания Π²ΠΎ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠΌ зависит Ρ„Π°ΠΊΡ‚ ΠΈ способ соСдинСния пСрСТивания ΠΈ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹, зависит Ρ‚ΠΎ, останутся Π»ΠΈ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΠ°Ρ€Π°Π»Π»Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈ Π² этой ΠΏΠ°Ρ€Π°Π»Π»Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Ρ€Π°Π·Π΄Π²Π°ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ Π΄ΡƒΡˆΡƒ процСссами ΠΈΠ»ΠΈ смогут ΡΠΎΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ своими кровСносными систСмами Π² Π΅Π΄ΠΈΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌ пСрСТивания-ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹.

План осмыслСния: ΠΈΡ‚ΠΎΠ³ΠΈ

ΠŸΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°Π΅ΠΌΡΡ ΡΡƒΠΌΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π΅ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π½Π°ΠΌΠΈ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ Π½Π° Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹ΠΉ вопрос этого Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π° β€” ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ΅ влияниС ΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π° Π² Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… своих Ρ„Π°Π·Π°Ρ… Π½Π° процСссы ΠΏΠ»Π°Π½Π° осмыслСния пСрСТивания (см. Ρ‚Π°Π±Π». 3).

ΠžΡΡ‚Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Π΅Ρ‰Π΅ Ρ€Π°Π· ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ описанныС Ρ„Π°Π·Ρ‹ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹ Π½Π΅ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‚ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ Π·Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΈ Ρ‚ΠΎΠΉ ΠΆΠ΅ ТСстко Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, Π° ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‚ Β«ΡΠΈΠΌΡ„ΠΎΠ½ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽΒ» структуру, Π³Π΄Π΅ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ Π°ΠΊΡ‚ взаимодСйствуСт с ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΌ, содСрТится Π² Π½Π΅ΠΌ ΠΈ содСрТит Π² сСбС всС Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅, ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ смысловыС прСобразования, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ приносит ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π°, вовсС

Π½Π΅ производятся ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ Β«ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ опСрация β€” ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Β», Π° Ρ€ΠΎΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚ΡΡ посрСдством цСлостного исполнСния этой симфонии.

Ѐокусировка ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹ Π½Π° личности

Π’ Ρ‚ΠΎΡ‚ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ пСрСТивания ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Π° ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π°Ρ…, Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π²ΡˆΠΈΡ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅, ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ своим ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠΌ процСсс пСрСТивания, Π½ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Ρ„ΠΎΠΊΡƒΡΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈ Π½Π° самом ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π΅ пСрСТивания. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΈ Ρ‚Π΅ΠΌΠΎΠΉ ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹ становится Ρ‚ΠΎΠ³Π΄Π° Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€, Π΄ΡƒΡˆΠ° β€” всС Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π² своС Π―. Каково влияниС Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ фокусировки ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΎΡ€Π°Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉΡΡ процСсс пСрСТивания β€” Π²ΠΎΡ‚ Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹ΠΉ вопрос Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π°.

ΠžΠ±ΠΎΡ€ΠΎΡ‚ сознания Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π½Π° самого сСбя β€” ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΉ, ΠΈΠ½ΠΎΠ³Π΄Π° Ρ€Π΅ΡˆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚ ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса пСрСТивания, ΠΈΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ своим Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΠΎΠΌ Π±Π΅Π· ΠΌΠΎΠ»ΠΈΡ‚Π²Ρ‹. НапряТСнная, слоТная Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° пСрСТивания Ρ€Π°Π½ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π΄Π½ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΊ вопросу Β«ΠΊΡ‚ΠΎ я?Β» ΠΈ ΠΎΡ‚ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π° Π½Π° этот вопрос сущСствСнно зависит дальнСйший Ρ…ΠΎΠ΄ пСрСТивания.

Π­Ρ‚ΠΎ общая Π·Π°ΠΊΠΎΠ½ΠΎΠΌΠ΅Ρ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. ΠŸΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ ΠΊ драматичСскому вопросу Β«ΠΊΡ‚ΠΎ я?Β» (Β«ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ² я?Β», Β«ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠΌ я считал сСбя, думая, Ρ‡Ρ‚ΠΎ это со ΠΌΠ½ΠΎΠΉ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ?Β», Β«ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠΌ я ΠΌΠΎΠ³Ρƒ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π² Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… условиях измСнившСйся Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ?Β» ΠΈ Ρ‚. ΠΏ.), Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ оказываСтся Π² самой сСрдцСвинС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ пСрСТивания, Π³Π΄Π΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ΡΡ ΡΡƒΠ΄ΡŒΠ±Π° всСго процСсса. Π­Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ случайно: ΡΡƒΡ‚ΡŒ критичСской ситуации ΠΊΠ°ΠΊ ситуации нСвозмоТности Π² Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΈ состоит, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½Π° ставит Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ. И основной Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ пСрСТивания это Π½Π΅ ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π° Π² Π΄ΡƒΡˆΠ΅, сколько ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π° Π΄ΡƒΡˆΠΈ, ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ личности. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚Π°ΠΌΠΎΡ€Ρ„ΠΎΠ·Π° личности, ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ€ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΅Π΅, Π½ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ β€” ΠΈ удостовСрСниС своСй идСнтичности, самотоТдСствСнности. Π’ΠΏΡ€ΠΎΡ‡Π΅ΠΌ, ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ΅Π΄ΡˆΠΈΠΉ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· испытаниС ΠΈ ΡƒΡΡ‚ΠΎΡΠ²ΡˆΠΈΠΉ, ΡƒΠ΄ΠΎΡΡ‚ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΠ²ΡˆΠΈΠΉ ΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Π½Π΅ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π²Π΅Ρ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ своСй ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ измСнился ΠΈ отличаСтся ΠΎΡ‚ сСбя ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ½Π΅Π³ΠΎ ΠΊΠ°ΠΊ закалСнная ΡΡ‚Π°Π»ΡŒ ΠΎΡ‚ Π½Π΅Π·Π°ΠΊΠ°Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ.