Читать онлайн «Новая психокибернетика». Страница 96

Случай с двойкой профессора

«Я был исключен из колледжа и даже стал подумывать о самоубийстве, когда впервые прочитал «Психокибернетику», которая в буквальном смысле слова вернула меня к жизни». Это драматическое признание сделал профессор университета, профессиональный лектор, автор многих книг и весьма удачливый предприниматель Маршалл Реддик. Мистер Реддик говорит, что в возрасте двадцати лет с трудом справлялся с учебой в колледже, боялся, что его могут выгнать, и был абсолютно уверен, что недостаточно умен, чтобы закончить учебу и получить диплом, не говоря уже о дальнейшей успешной жизни. Он был чрезвычайно застенчив, робок, не верил в собственные способности и силы. После прочтения «Психокибернетики» он стал экспериментировать с самыми простыми и доступными методиками и выполнять все приводимые в ней предписания. «Я начал перепрограммировать себя, — объясняет он. — Так, например, я стал повсюду раскладывать записки — в карманах, под зеркалом, в машине, — в которых было написано, что я уверен в себе и вообще являюсь нормальным преуспевающим человеком. Самое удивительное, что через двадцать один день я действительно стал вести себя иначе». Маршалл Реддик успешно продолжил свою академическую карьеру: получил степень бакалавра по экономике и бизнесу, затем степень магистра по бизнесу в университете штата Колорадо, степень доктора философии Технического университета Техаса и должность профессора экономики и бизнеса в университете штата Калифорния. «Я заставил всех своих студентов прочитать, законспектировать и затем сделать сообщение по книге «Психокибернетика», — говорит профессор Реддик. — И до сих пор всем рекомендую эту книгу». Сегодня мистер Реддик является весьма популярным лектором и общественным деятелем и даже получил признание Национальной ассоциации лекторов. Семинары, которые он проводите 1975 года, посвящены проблемам управления временем, проведению переговоров и работе с корпоративными клиентами. Разве это не замечательно, что отстающий студент колледжа не только благополучно окончил университет, но и получил ученую степень и стал профессором только благодаря самым простым методикам психокибернетики? У добившегося огромного успеха в жизни мультимиллионера Клемента Стоуна была любимая поговорка: «Маленькие петли открывают большие двери». Она может применяться во множестве случаев, но один из них закчючается в следующем — маленькие улучшения самовосприятия и установления контроля над своим сознанием могут открыть тяжелые двери к быстрому и весьма эффективному росту человеческой личности. Результатами деятельности человека управляют не идеи сами по себе, а сопутствующие им возможности. Отрабатывая даже самые простые тезисы психокибернетики, вы можете сделать совершенно неожиданные для себя открытия и обнаружить новые возможности для их осуществления.

Я являюсь общественным деятелем и публичным лектором. Недавно, когда я собиралась покинуть свой офис, чтобы выступить с речью перед большой аудиторией на званом обеде, мой взгляд случайно упал на полку с книгами, одна из которых совершенно явно выделялась на фоне других. Она были слегка выдвинута и обращала на себя внимание мягкой обложкой, изрядно потертой за долгие годы. Она вернула меня к событиям 1960 года. Тогда я работала «девушкой по пятницам» в одной престижной адвокатской фирме, чтобы оплатить свою учебу в университете Ламара, штат Техас. Моим ментором был тогда управляющий этой фирмы. Сейчас я понимаю, как низко он оценивал потенциальные возможности молоденькой девятнадцатилетней девушки. На одном из наших собрании он вручил мне книгу под названием «Психокибернетика». Я прислушалась к его совету и в течение нескольких дней познакомилась с ее содержанием. Максвелл Мольц предложил мне прекрасные инструменты для «переосмысления» привычного образа жизни, причем настолько радикально, что я даже представить себе не могла. Впервые за шестнадцать лет моей жизни отец стал испытывать довольно серьезные финансовые трудности, в результате чего нам приходилось часто менять место жительства и переезжать из штата в штат практически каждый год. Я сменила семнадцать школ за двенадцать лет, мой отец после всех этих пертурбаций стал частенько прикладываться к бутылке. А моя мама редко выходила из дому, поэтому мне, как старшей из четверых детей, приходилось брать на себя заботу по поддержанию семьи. Я всегда собирала вещи при очередном переезде на новое место, оплачивала все счета, ходила по магазинам, обеспечивала всех продуктами и так далее. И при этом всеми силами старалась успешно закончить образование и устроиться в этой нелегкой жизни. И вот при таких обстоятельствах мой ментор предложил мне прочитать эту книгу. В течение первого года я прочитала ее пять раз, а потом каждый год перечитывала по многу раз и почти выучила наизусть. Максвелл Мольц стал моим наставником и учителем на все случаи жизни. Он не только открыл передо мной новый образ существования — благодаря ему у меня появился постоянный интерес к ментально–физической практике, без которой невозможно представить все мои успехи и достижения в работе. Сегодня я по всей стране читаю лекции, посвященные важной роли высокой самооценки человека и особенностям межличностных отношений в современном обществе. Теперь я очень хорошо понимаю, что мы не сможем нормально общаться друг с другом до тех пор, пока не научимся нормально общаться с самим собой.

Пегги Коллинз проделала путь от мелкого клерка в адвокатской фирме до высокопоставленного менеджера по торговле недвижимостью, а потом и до должности вице–президента крупного банка. Набравшись опыта, она создала собственную фирму, стала популярным лектором по проблемам социальных коммуникаций и получила в качестве важнейших клиентов такие крупные корпорации, как «Мобил ойл», «Фрито лэй», «Бургер кинг» и многие другие. Ее история еще раз подтверждает давно известную истину, что прошлое далеко не всегда и не во всем определяет будущее человека. В психологии давно уже известен факт, что дети алкоголиков сталкиваются с весьма серьезными жизненными проблемами, но если основываться на концепции «дисфункциональной семьи», такие проблемы встают практически перед каждым из нас! Каждый человек должен подняться над своим детским опытом, отбросить его и, контролируя свое прошлое, обеспечить себе достойное и благополучное будущее. Джоэл Уэлдон, один из наиболее популярных лекторов по проблемам бизнеса, много лет выступал перед слушателями с лекцией под названием «Пилот реактивного самолета не нуждается в зеркале заднего обзора». Так и мы должны перестать оглядываться на наше зеркало заднего обзора и сфокусировать все свое внимание на настоящем и будущем.

Когда осенью 1969 года Даг Батлер согласился взять в свои руки бразды правления в команде родео Калифорнийского государственного политехнического университета, она занимала последнее место в западном регионе Национальной университетской ассоциации родео. Один из лучших студентов в мастер–классе Дага и прекрасный ковбой–наездник убедил его непременно запять должность тренера и поработать с командой, которая имеет намного больший потенциал, чем обычно демонстрирует на соревнованиях. «Незадолго до этого, — вспоминал Даг Батлер, — я прочитал «Психокибернетику» доктора Мольца, находился под ее впечатлением и был полон решимости использовать эти методы в своей профессиональной жизни. Я нисколько не сомневался, что методы психокибернетики вполне можно использовать для подготовки наездников на родео, хотя никогда раньше не слышал, чтобы кто‑нибудь применял подобную технику. Позже я узнал, что эти методы весьма успешно использовал Гари Лефью в своей школе по обучению ездоков на быках, но в то время я был абсолютно уверен, что впервые применяю их». Даг разработал подробный план реорганизации команды, включая новые правила поведения и тренировок, укрепление дисциплины, введение нового кодекса поведения спортсменов и использование принципов психокибернетики в качестве основы индивидуальной подготовки. Заведующий кафедрой науки о животных этого университета и бывший профессиональный хоккеист одобрил его план и пообещал всяческую поддержку. После этого Даг встретился с членами команды и ясно дал им понять, что не согласится стать их тренером до тех пор, пока они не примут все его условия. Новые требования включали в себя полный отказ от алкоголя, табакокурения, употребления наркотиков. Кроме того, члены команды должны хорошо успевать по всем учебным дисциплинам, иметь надлежащий внешний вид и непременно участвовать во всех тренировках два раза в неделю, включая каждодневную ментальную практику. Таким образом, Даг предложил им довольно серьезную программу физической и интеллектуальной подготовки и неукоснительно претворял ее в жизнь. «Три дня в неделю мы упорно тренировались в спортивном зале, начиная с половины седьмого утра, — вспоминает он. — Мы качались на тренажерах, бегали и играли в спортивные игры. А после изнурительных физических тренировок мы салились на скамью и обменивались впечатлениями о последних прочитанных главах «Психокибернетики». Каждый член команды имел свой собственный экземпляр этой книги и перечитывал ее много раз, пытаясь представить себя участником национального чемпионата по родео. Те спортсмены, у которых это получалось лучше всего, охотно делились своими впечатлениями с остальными». К концу весны 1970 года команда передвинулась с последнего места в турнирной таблице в своем дивизионе на второе, уступив первенство лишь самой сильной команде, которая шесть раз завоевывала титул чемпионов мира. По мере успешного продвижения по спортивной лестнице заметно улучшились дела и в учебе студентов, многие из которых впервые стали получать стипендии. «В конце учебного года на традиционном банкете мои студенты подарили мне серебряную пряжку и долго аплодировали стоя. Я до сих нор ношу эту пряжку и всегда буду помнить тот уникальный опыт, который извлек из «Психокибернетики». Что же до моей команды, то все эти ребята успешно окончили университет и добились немалого успеха по избранной специальности». Даг Батлер получил ученую степень доктора философии Корнельского университета по ветеринарной анатомии и стал одним из самых известных в стране специалистов по технике верховой езды, о чем свидетельствуют его многочисленные награды, призы, дипломы и почетные грамоты. Кроме того, он успешно проводит тренинги, семинары, выступает перед предпринимателями и спортсменами, охотно делясь с людьми своей излюбленной техникой визуализации, которую почерпнул из психокибернетики. При этом он часто повторяет, что принципы психокибернетики постоянно воодушевляли его на успешное осуществление всех поставленных перед собою задач. Как вы сами можете убедиться, эти принципы вполне применимы в любой сфере человеческой деятельности, где требуются упорство, уверенность в себе и стремление к достижению поставленных целей. Как показывает история с командой Дага, совершенно не важно, с какого момента вы начнете свое продвижение вперед. Даже если вы находитесь на самом последнем месте, как это случилось с его воспитанниками, целеустремленность, самодисциплина, уверенность в себе, положительное восприятие своих возможностей и упорный труд — все это может самым коренным образом изменить вашу жизнь и обеспечить долгожданный успех в делах. И никакие обстоятельства прошлой жизни или прошлого опыта не должны вторгаться в вашу нынешнюю жизнь и нарушать ее перспективы.