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?ััััั 3:28
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?ััััั 3:29
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?ะัั ัั ัััั. "?ะัั ัั ัััั" ั?ั ัััะั ัััััั, ััะัะ?ั ััััััะััััั ัั ััั ัั ัโ?ั ัั ัััั ั ัั ัั ัะ?. ?ั ัััััััั, ัั ะััััััั , ััััั ััั ััั ัััะััััั ัััั ัั ััััะัััััั ัััั ะยฐั ัั . ?ัััั ั?ัััััั ััั? ััะั ัั ั?ััั? ะััโ ั ัะัั?ัั ?ัะััั - ัะัั ะโ ัััั ัั ััััััััั ?ัััััั ั ?ััะั ั , ั ะั ัั ะโ ะััััััั ััั ััััััั ัััั ัั ?ััั, ะััั ?ัะัะััั ัั ะะััััั . ?ัั ััััั "ะััััะโ" ะัััั ััะัััั "ััััััััััโ" (ัั. ัั ?ั. 2:19).
?ะั ?ัั ั ััััั??ัั. ?ััััััั, ?ัััั ััััะัั ั ัะััั ัั ัััั ััั ััััั??ััััั ััััั ััั ั ัั ััััั ัั ัััั ั ั?ััััั ััั ั ัั. ?ัั, ัััััััั ?ัััั ัั?ััั ะั ัั ัััั ัะ, ััััั ัั ััั ัะััั ะัะััั ะ ััั? ัั ัั ัะั ั ัั ะั?ั ะัั, ััะัั ั ััะั ั ัะัั ัั ัััั ะัััั ะั ัััั ยฐัััั ัััั ะยฐั ัั? ัััั ั ัััััั. ?ััััั?ั ััะัััั ?ัััั ัั ััั ัััััั ะโ, ัะั ั?ัั ั?ัั ัะัััั ัั ั? ัั ?ะััะั. ? ัั ััะััะั ัโัััะั, ยคะัั ััััััััััโ ั ัั ััััััััยฐัั ัััั ัั?.
?ััััั 3:30
?ัั ัััััั ะััะั. ?ั. ัั ัะ. 27, 29. ?ะั ัั ััััั ั?ะโ ััััั , ัััััััั ัั ััั ััั ?ััััั. ??ััััััั?ั ััััั ัั ?ะั ัััะั ััััั ััััั ัะัั ัั ัั?ัั ั?ะััั ัั ัั ?ััััั ?ะั ัะัะั ั ัะั ััั ั ัั ะ?ะั ััััั ัััั?ัั ัั . ?ั ััััั ััั, ััััััั ัั ั?ัั ัะััััั ัั ั? ััััั ัััั ั ััะััั?ั , ัััั ั ััััะั?ั , ัััั ั ัั ยคััััะััั?ั ััััั, ัั ั ั?ััััััั?ั ?ัััััั ั ัััััั ัััััั . ? ะััะัั ะั ัััั ั ััััั ั ััััั ัั ัั ะั ยฐัั ัััััะโั ั ััะัััะโ ัััั ัั ัะัััั. ?ัััะััั, ัั ััััะัััั ัััโยฐัั ?ััััั ?ะั ัะัะั ั (?ะ. 11:11).
?ััััั 3:31
?ะัััั ?ัั. ?ัั ะัััโััั ัััั ััััั ััััััะััั ัััั ััััั ััั ััััั "?ั ััั " (ัั. ?ะ. 11:3. 21:9. 23:39. ?ั. 7:19... ัั. ัั ?ั. 1:14).
?ั?ยฐั . ?ะ. "ัััะัั ั" (ัั. ัั ัะ. 3) ?ะััะัั ัะัยฐ?ั ัั?ยฐั , ัะัั? ั?ัั ััััั "ะัััะโั ัั?ยฐั ". ?ัััั ัั ััั, ัะั ?ัั ัััััะัั ััั, ััะััั ััััั ั ัั ัััััััั, ั ััััั ัั ัั , ั?ะโ "ั?ยฐั ััั ั", ััั ??ัั ัั ัััั ัะัััััััั ััั .
?ะ ัั ััั. ?ั , ััะัะ?ั ัั ?ะั ัั ัั?ัั ัั ัะัััััััั ัั?, ัั ?ะั ะััั ัั ัั?ัั ัั ัะัะััั .
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?ัะโ ั?ยฐั ััั ั. ?ัั ััััััะโ ัััััั ะั ััะั - ัั ััั?ั ััั ยคะััั ั?ะััั ัั , ัััะัะ ??ั ััั ัั ัะัะัั ะัั ั 31 ัะ. ?ััั ััััะัะโ ยคะั ััััั ั ััั ััััะโ 31 ัะัั ั 32, ะัััั ััััั ััะัะโ ััั ัั??ัั ััะัััั: "?ะัััั ?ัั ั ัั ัั ั ััััั ะั ัโัะััั ะ ั ะัั, ัะั ?ั ัััั ั ั ัั?ยฐัั". ?ััั ยคะั ั?ะััั ััั ััะัััะโ ััั ัััะัะ ??ั ั ั ัะัะัั ะัั, - ัััะั ััะััั ัั ัั ?ัััั ัััััััั ะ, ัะั ?ะััะัั ัั ััะัััััั ัััโยฐัั, ัั ั ัั ััั, ั ัั ััะััะั ัโัััะั ัััโยฐัั, ัั ั ััั ั?ัั ั ัะััั?ััั ะั ะัััััะะัััะโ ัั ั ัััั ะััััั ?ััััั.
?ััััั 3:32
?ััั ั ั ัั?ยฐัั. ?.ั . ะั, ัะั ?ะััะัั ัััั ั ั ัั?ยฐัั ั ััะััะั ะั ั ัััั ?ะะั (ัั. ัั ัะ. 11-13). ?ัััั ััััั ััััััััั ะ ััััั ััะัะั ั ั, ัะั ััััั ะั ัโัะัั ?ััััั ั ัั ัั ัั?ั ัั ?ัั ัะัััััััะ ัะ ?ะะั (ัั. 8:40. 15:15).
?ััะั ัั ัะัััััั ะ. ?ัะัะััั ัััั ัะั ััั ัััั ัััั ัััั?ะััััััั , ัะั ััยฐโ ัั ัััััั ัั ะััั?, ััั ัััััยฐั ั ัั ?ัััััั, ั ััััั ัั ัั ัะัั ัั ?ัั, ััั ัััััััััั ?ัััั (1:11. 2:24). ?ะั ัั ััะัะ?ั ั ัั ััะััะั ัโัััะั ัะัั ัั ั ัััั ะััั ััััั ะั ัโัะัั ?ััััั - ััั ััััั ัั 3:33 (ัะ. 1:11-12).
?ััััั 3:34
?ััััั ?ัั. ?. ั . ?ะััะั (ัั. ัั 1:14. 3:31). ?ะััััะั ัโัั ััััั ัั , ั ััะัะัั ?ะั ะ ัััััั ??ัั ัั ยคะั ัั ัั? ัั. ัะ. 17. ?ัััั ัั ัะัยฐ?ั ัั ัั ?ัั? ั ัั ััััะัั ?ััั ััััะัั ัั?ั ััััั, ัั ัะัยฐ?ั ัั ัั ?ะะั, ั?ัััั?ัั ััััั ?ะะั (ัะ. 5:19, 30 ั ะ. ั.).
?ั ะั?. ?.ั . ััั ะั ััั ัั ะั ััััั. ?ัััั ัั ััั, ัะั ัะััััั, ัััั ัั ััััั ััั ?ััััั ั?ัั ัะััโ ัััั ยฐั?ั - ัั ั ะั ะััะ, ัะั ?ั ัะัยฐ?ั "ัั?ยฐั ", ั ัะั ััั ััั ัโ ััั ัั ัััั ั ัะั ัั ั?ัั ั, ?ั ั?ั ััััััั ั ?ั. ?ััั. ?ัััั ัั ััั ัะั ะั ัััััะโ, ัะัั? ยคะั ัััั?ั ัััััะัั ัะั ั?ัััั ั ะัััั ัั ัั ะั , ััั ัั ััั ั ?ัััั, ััยคะััั ?ััััั ัั ััะัััััั ัะั ัััััััั ?ััััั ?ะั ัะัะั ั . ?ัััั ัััโยฐั ั ?ัััั ััั ัััะโ ััยฐโ "ัะัััะั ั... ัะัะััั ัะััััะโ ัะัััะั" (1?ัะ. 13:9). ?ัั ?ััั ัะัั ััั ััััััะโ, ?ัััั ัั ััั ั ััััััั ัััั? ั ััะัััััั ?ัั ?ั. ?ััั, ัั ััั ัั ัััั ัั ััั ััััััะโ - ัั?, ัะั ?ั ััั ั ั?ัั ััััะัั ะั ?ั ัะ ?ะะั.
?ััััั 3:35
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?ั? ััั. ?ััั ััั ัั ัััั ั ัะั ัั ั?ัั ั ?ัััั ััั ั ัััััั ัะััั ัั ััะััััะโ ัั ัั ?ะะั (ัะ. 5:22, 26, 27. 13:3. 17:2, 24... ัั. ัั ?ะ. 11:27. 28:18).
?ััััั 3:36
?ั ะั??ัั. ?ัััััโัั "ะัะ, ัะั ัะััััััั ะ ัั ะัะโ". "??ะโ ัััััั? ั ัััััััะั" ัั ัััะัะัััั - ั ััั ัั ัััั ั ัั ััั ะ ัััะั ั ะัะัะัั, ัั ััััั ั ััะัััะโั "ั ัััััััะั". ?ััะั ััั , ั ััะัะัั ัั ัััั ั ััััััะั ัั ะั ั ?ะะัั, ััะั ัั ั ั ะั ั ัั ัะััยฐั ััั ั ั ??ัั (ัั. ัั 1:12. 3:15, 16).
?ั ัั ะั??ัั. ?ะ. "ััั ัะัั ั", ััััััโัั "ัั ััััะ ??ััั ", "ัั ัััััยฐั?ั", ััั ััะััั ะ ัั 1?ั ะ. 2:7, 8. ?ััััั, "ััั ัะัั ั" ัััะั ั ัััั?ััั ะ ัั ั ะั ัััั ัััะั ััั ััั ั ัััั, ัั ั ัั ัะัะ?ะ?ั , ััั ัััั?ั ัััะัััั "ัั ัััััยฐััั " (ัะ. ?ะ. 5:6, ััั ัั?ั ัะััะั ัโัั ะัะัั ยคะััั ััััั ัั ะั ัั ัั ัั ั?ะััั ััั ั "ัะัะัััั ัั ", ััั "ัั ัััััยฐััั ", ััั ั ัะัััั ัั ะั ััััั). ?ััะั ััั ััั ััะั ัั ั ั ะั ัััะัััั ััั ั ััั ััะััั ััััั (ัะ. ?ั. 3:18).
?ั ัััััะ ััััั. ?.ั . ัั ัััั ะ ััััะััััะโ ั ััััั ัั ัััั (ัั. ัะ. 16, 3). ?ั ัััั ั ัั ัััั ะ ัะัั ะััะโ ?ะััะั ั ัััั ะโั ััััััะโ ัั ัััะั ััะัั ััั ัะ ?ะะั ัั ััั? ััััโ.
?ัั ั ?ัััั. ?ั. ะัััั ัั ?ัั. 1:18. ?ะััััะั ัโัั ะััััั ัั ั?ะััั ัั , ัั ะั ัั ัั ััััั ะัััั ัััััั "ััั ั" ั ัะััั ั?ััััั ?ะััะัั - ัั. ัั ?ั. 3:5. "?ัั ั ?ัััั" - ัััะัััั ั ัะัะัั ัั ัััั ัะั ัั. ?ัั ัะั ัััััะะั ั ััะโ, ัััะั ััะััั ััะัะััั ั?ัั ััััะ ััััััะโั ัะ ัััะั ั ัะั ัั, ัั ั ััั ััั ัะััััะั ัะัั ััะโั ัะ ัั ัั - ััั ัั ัััั ััั ะัััั ั ะ ั ัั ัััโัั ั ััััะ ััััะััั ั? ััั ัะั ั ััั.
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