Читать онлайн «Графология XXI века». Страница 34

Достигается это благодаря введению функции принадлежности. Каждый объект принадлежит размытому множеству лишь в определенной степени, которая измеряется по шкале от 0 до 1. Крайние ее значения соответствуют четким множествам.

Основное преимущество использования размытых множеств при анализе почерка заключается в том, что они привносят также свою размытую математику. Она применяется при вычислении силы присутствия психологических качеств у анализанта. Поэтому психологические характеристики представляются в виде размытых функций, а это позволяет более адекватно оценить, какие качества присутствуют явно, а какие – более неопределенно. Недостатком, очевидно, является большая сложность, хотя она и скрыта в самой системе и пользователям не видна.

Измерение психологических характеристик

Сказанное выше о методах измерения признаков почерка во многом относится и к измерению психологических характеристик. Их степень также меняется от О до 1, то есть от полного отсутствия до абсолютно явного присутствия. В сущности, у анализанта присутствуют все характеристики, но в разной степени. Важно определить уровни значимости.

Если какая-то характеристика имеет значение 0,2, можно ли ею вообще пренебречь? А если значение – 0,8? Достаточно ли оно, чтобы сказать, что анализант обладает данным качеством в очень сильной степени? Как и в случае признаков, эти выводы носят субъективный характер. Но они однозначны для одного и того же графолога, который, в конце концов, их интерпретирует в графологическом заключении.

Графологические функции

Графологические функции связывают между собой признаки почерка и психологические качества. В свое время Мишон утверждал, что одно качество определяется строго одним признаком. Современная графология исходит из более обобщенной предпосылки.

В общем случае, с одной стороны, наличие у анализанта той или иной психологической характеристики определяется несколькими признаками. С другой стороны, один и тот же признак связан с несколькими характеристиками.

Принимая во внимание введенную выше модель измерения обеих переменных, определяем графологическую функцию для определенной психологической характеристики следующим образом:

где

y – уровень психологической характеристики у анализанта;

p i – уровень i-то признака почерка в образце;

a i – соответствующий коэффициент графологической функции;

п – число признаков почерка, определяющих данную психологическую характеристику.

Так как уровни признаков почерка и психологических характеристик измеряются от 0 до 1, коэффициенты a i должны определяться на этом же интервале.

Оценка коэффициентов графологических функций является самой большой проблемой.

С одной стороны, чем больше признаков почерка указывают на определенную психологическую черту, тем с большей надежностью можно говорить о присутствии этой черты у анализанта; это увеличивает ее значение, то есть потенциально приближает к 1. Каждый отдельный признак почерка в этом случае имеет меньший вес.

С другой стороны, вероятность того, что все признаки данной функции присутствуют вместе в образце, при этом ниже. Это ведет к уменьшению вычисляемого значения психологической черты.

Отсутствие какого-либо признака, как мы видели, легко отражается в модели. Другая ситуация возникает, когда признак почерка не отсутствует, а просто не может быть оценен по образцу.

Например, если образец представляет собой короткую записку, написанную на клочке бумаги, то такой признак, как поля, исключается из анализа совсем. Или, если образец написан нелинованной бумаге, то нет смысла рассматривать направление строк. В этом случае коэффициенты графологической функции пересчитываются.

Все преобразования, которые проводятся над численными представлениями признаков почерка и психологических характеристик анализанта и над графологическими функциями, скрыты от пользователей системы.

Когда мы говорим о более наглядном представлении информации, то имеем в виду, главным образом, два объекта.

Первый – графометрический профиль, включающий признаки почерка и оценки их присутствия в образцах, написанных определенным анализантом. Второй – психологический портрет, сформированный системой на основе графометрического профиля и графологических функций.

Почему необходимо отдельно рассматривать, как эти данные представляются? Число признаков почерка и психологических характеристик, вовлеченных в конкретный графологический анализ, достигает сотен. Интерпретация их сама по себе становится задачей нелегкой. Наиболее полно эти данные содержатся в соответствующих таблицах.

Давно известно, что наиболее наглядная форма, позволяющая наблюдать тенденции и проводить сравнения – графическая. Сегодня трудно встретить журнальную статью, презентацию или учебный материал без разнообразных графиков и диаграмм. Графическое представление не только помогает лучше показать данные, но и позволяет эффективнее изучать их закономерности. Эта форма давно стала рабочим инструментом исследователей во многих областях знаний. Именно поэтому в программных системах, предназначенных для самых разных предметных областей, разработке графической части уделяется большое внимание.

В графологии использование графических средств началось, по-видимому, с книги Бернарда Виттлиха «Графологические диаграммы характера» (Graphologische Charakterdiagramme), вышедшей в 1930 году. Однако использование предложенной им методики было крайне трудоемким. Только компьютерное ее переложение, осуществленное гораздо позже в Израиле Р. Донером, позволило придать ей практический смысл.

В 1956 году американец Роман-Стэмпфли предлагает графологические психодиаграммы. Известный немецкий графолог Альфонс Люке последовательно применяет разработанные им графопсихограммы в своей практической деятельности. Они, однако, представляют собой не точное отражение психологического портрета, а скорее, некую иллюстрацию к нему.

В нашей программной системе использование графических средств является естественным шагом после формализации и измерения как признаков почерка, так и психологических характеристик. Только мы пошли по пути использования уже готовых средств, не «изобретая велосипед». Вместо программирования собственных графических возможностей мы экспортируем информацию (в частности, в MS Excel). Последняя система обладает мощными и гибкими средствами представления данных как в виде таблиц, так и графически.

Вставьте диск в дисковод. Щелкните два раза на иконке «Мой компьютер» на рабочем столе. В открывшемся окне щелкните два раза на иконке дисковода CD. Вы увидите на экране программную оболочку. Зайдите в раздел «Программы и прочее». В окне слева выберите «GraphExpress», затем нажмите на кнопку «Установить». Далее следуйте указаниям установщика. Программа устанавливается в директорию С:\Program Files. Иконка для запуска программы появляется на рабочем столе и в разделе «Программы» меню «Пуск».

Графическое представление программы оптимизировано для экранного разрешения 800 х 600.

Программа GraphExpress, которая прилагается к книге, представляет собой упрощенную аппликацию для проведения простого графологического анализа. Использовать ее может каждый, кто хоть немного ознакомился с признаками почерка. Поэтому и результаты, выдаваемые ею, следует оценивать адекватно. Они по надежности и достоверности не могут быть сравнимы с результатами профессионального графологического анализа, сделанного, например, с помощью системы GraphAnal. В чем же заключаются упрощения?

Во-первых, в банк данных включены не все признаки почерка, а только те, которые могут быть легко оценены неспециалистом.

Во-вторых, отсутствует оценка степени присутствия признаков в почерке – они по умолчанию считаются присутствующими на 100 процентов или абсолютно отсутствующими.

В-третьих, графологические функции и алгоритм оценки уровня психологических характеристик упрощены.

В-четвертых, программа GraphExpress реализована только на русском языке.

При старте программы открывается главное окно (рис. 180). Оно разделяется на три части: графометрический профиль, графологический портрет и командную панель.

Порядок работы включает следующие шаги:

• Шаг 1: введение имени анализанта.

• Шаг 2: формирование графометрического профиля.

• Шаг 3: построение графологического портрета.

• Шаг 4: выбор удобного представления графологического портрета.