Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Π½Π° Bookidrom.ru! БСсплатныС ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ΅

Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Β«ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΡΠΎΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°Β». Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Π° 169

Автор Π˜Ρ€ΠΈΠ½Π° Малкина-ΠŸΡ‹Ρ…

Π’Π°ΠΊ ΠΆΠ΅, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈ ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ с Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ, Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎ Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΉ язык с Π΅Π³ΠΎ родитСлями, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ слоТно ΡΠΎΠ³Π»Π°ΡΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΈΡ… сына ΠΈΠ»ΠΈ Π΄ΠΎΡ‡Π΅Ρ€ΠΈ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ. Для Π²Ρ€Π°Ρ‡Π° ΠΈ мСдицинских сСстСр Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Β«ΠΊΠΎΠ·Π»Π°ΠΌΠΈ отпущСния» для Ρ‡Π»Π΅Π½ΠΎΠ² сСмьи ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°. Когда Π² сСмСй-Π½ΠΎ-тСрапСвтичСской бСсСдС участвуСт нСсколько Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠ΅Π²Ρ‚ΠΎΠ², это ΡƒΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ ΡˆΠ°Π½ΡΡ‹ раздСлСния отвСтствСнности Π² Π³Π»Π°Π·Π°Ρ… ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ‡Π»Π΅Π½ΠΎΠ² сСмьи; становится Π»Π΅Π³Ρ‡Π΅ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ, ΠΏΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ Π½Π° основании своСго ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° ΠΈ условий развития становится Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ² ΠΎΠ½ Π΅ΡΡ‚ΡŒ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΡ

Для лСчСния анорСксии Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Π°ΠΌΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π»ΠΎΡΡŒ мноТСство тСрапСвтичСских ΠΌΠ΅Ρ€ (Garner, Garfinkel, 1997; Jasper, Maddocks, 1992; Vandereycken et al., 1987; Cash, 1997; Srinivasagam et al., 1995). Π£ΠΆΠ΅ это, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΈ частыС противорСчия ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ рСкомСндациями ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ ΡƒΠ±Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² нСувСрСнности Π² успСхС ΠΈ Π² нСдостаткС спСцифичСских ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ². ΠžΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ рСкомСндуСтся Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Ρ… с Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠ΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ пСрсоналом ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠ±ΠΈΠ½Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… тСрапСвтичСских мСроприятий (Kohle, Simons, 1979).

НаиболСС Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ эффСкт Π΄Π°Π΅Ρ‚ сСмСйная тСрапия. Обоснованная ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° сСмСйной Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ Π΄Π°Π½Π° Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ (Weber, Stierlin, 1989).

БпСциалисты ΠΏΠΎ повСдСнчСской Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΡˆΠ»ΠΈ ΠΎΡ‚ ΠΎΠΏΠ΅-Ρ€Π°Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ обусловливания ΠΊ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ Π²ΠΎΠ·Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡŽ. ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ этапС ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ повСдСнчСской ΠΈ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ, Π° Π½Π° Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ – Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ Π½Π° ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ (Basler, 1979). ΠŸΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚ затрудняСт холодная, пассивная ΠΈ часто нСдовСрчивая позиция Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…. Π£ΠΆΠ΅ Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ считал нСдопустимым Π°ΠΌΠ±ΡƒΠ»Π°Ρ‚ΠΎΡ€Π½ΠΎΠ΅ Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ‚. ΠΊ. «эти Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠ΅ ΠΊ смСрти Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊ ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΅ΠΌΡƒ становится Π½Π΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ„Π°Π·Ρƒ сопротивлСния». ВСрапия ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎ, Π² Ρ‚. Ρ‡. ΠΈΠ·-Π·Π° отсутствия сознания Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΈ Ρƒ ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ². ΠŸΡ€ΠΎΠΈΡΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Β«ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½ ΡƒΠ΄Π°Ρ€Π°ΠΌΠΈΒ» с Π²Ρ€Π°Ρ‡ΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²Ρ‹ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ достиТСниСм минимального вСса (Ziolko, 1971). Π’ стационарС слСдуСт ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒ большС внимания ΠΈ усилий Π½Π΅ Π½Π° самого больного, Π° Π½Π° трудности Π² Π΅Π³ΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡΡ… с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ, пСрсоналом ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ Π²Ρ€Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ. Π­Ρ‚ΠΈ трудности ΡƒΡΠΈΠ»ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ, Π° ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ ΠΏΠΎ ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π²Ρ‹ΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π΅ противоборство ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΎΠ² ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Π²ΠΏΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ капризности ΠΈ зловрСдности (Kutemeyer, 1956).

Π’ Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π΅ лСчСния ΠΏΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ повСдСнчСской Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ находится Ρ„Π°Π·Π° компСнсаторного питания. Если Π½Π΅ удаСтся ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΈΡ‰Π΅Π²ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ дальнСйшим использованиСм повСдСнчСских ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ², слСдуСт ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ Π·ΠΎΠ½Π΄ΠΎΠΌ ΠΏΠΎ ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ показаниям. ВСрапия основана Π½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠ΅ ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ кондиционирования ΠΏΠΈΡ‰Π΅Π²ΠΎΠ³ΠΎ повСдСния. Π‘ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ·ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ, ситуация питания обогащаСтся присутствиСм Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠ΅Π²Ρ‚Π°. Π’ Ρ‚ΠΎ врСмя ΠΊΠ°ΠΊ Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π΅ лСчСния больной награТдаСтся Π·Π° ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΈΠ±Π°Π²ΠΊΡƒ вСса, Π½Π° ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΉ стадии Π²ΠΎΠ·Π½Π°Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ даСтся Π·Π° ΡƒΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ вСса (Schaefer, Schwarz, 1974).

Наряду с повСдСнчСскими концСпциями ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‚ΡΡ тСлСсно-ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ лСчСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ провСсти ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΡŽ искаТСнных прСдставлСний ΠΎ Π²Π½Π΅ΡˆΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ вСсС, Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ΅ питания ΠΈ физичСской активности.

УспСшно ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ Π³Π΅ΡˆΡ‚Π°Π»ΡŒΡ‚-Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ, Ρ‚Ρ€Π°Π½Π·Π°ΠΊΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°, Π°Ρ€Ρ‚-Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ, психодрамы, Ρ‚Π°Π½Ρ†Π΅Π²Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ.

3.3. Π‘Π£Π›Π˜ΠœΠ˜Π―

ΠšΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Π° личности

Булимия (Π±Ρ‹Ρ‡ΠΈΠΉ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ΄) обозначаСтся ΠΊΠ°ΠΊ навязчивая Π΅Π΄Π°/ Ρ€Π²ΠΎΡ‚Π° ΠΈΠ»ΠΈ Π΅Π΄Π°/дСфСкация (Drewnowski et al., 1994).

Как ΠΈ нСрвная анорСксия, булимия проявляСтся прСимущСствСнно Ρƒ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½. ВСдущая симптоматика заболСвания состоит Π²:

β€’ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΠΎΠΌ появлСнии ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Ρ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π²ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ приступов пСрССдания;

β€’ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»Π΅ вСса ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΌ частых Ρ€Π²ΠΎΡ‚ ΠΈΠ»ΠΈ использования ΡΠ»Π°Π±ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ….

Π‘ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π±ΡƒΠ»ΠΈΠΌΠΈΠ΅ΠΉ внСшнС Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π½Ρ‹: Ρƒ Π½ΠΈΡ… идСальная Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€Π°, ΠΎΠ½ΠΈ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½Ρ‹ ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹. ΠŸΡ€Π΅Π²ΠΎΡΡ…ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΉ фасад скрываСт, ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊΠΎ, ΠΊΡ€Π°ΠΉΠ½Π΅ Π½ΠΈΠ·ΠΊΡƒΡŽ самооцСнку. Они постоянно ΡΠΏΡ€Π°ΡˆΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ сСбя, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‚ Π½ΠΈΡ… ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°ΡŽΡ‚ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅, ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ Π»ΠΈ ΠΎΠ½ΠΈ Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‚ сСбя. Они стрСмятся ΠΊ Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠ΅ΠΌΡƒ успСху ΠΈ часто ΠΏΡƒΡ‚Π°ΡŽΡ‚ любовь, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΎΠ½ΠΈ Π΄ΠΎΠ±ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ, с ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ (Genlinghoff, Backmund, 1989).

Π‘Ρ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΡƒΡ€Π° личности ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΊ с Π±ΡƒΠ»ΠΈΠΌΠΈΠ΅ΠΉ Ρ‚Π°ΠΊ ΠΆΠ΅ Π½Π΅ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Π°, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ анорСксии. Π’ Ρ†Π΅Π»ΠΎΠΌ Π±ΡƒΠ»ΠΈΠΌΠΈΡŽ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ противорСчиями, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π²Ρ‹Ρ€Π°ΡΡ‚Π°ΡŽΡ‚ соврСмСнныС Π·Π°ΠΏΠ°Π΄Π½Ρ‹Π΅ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Ρ‹. Π˜ΡΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡ историчСскиС условия появлСния Π±ΡƒΠ»ΠΈΠΌΠΈΠΈ, Habermas (1990) Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ Π΅Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ «этничСскоС расстройство» ΠΈΠ²Π΄ΠΈΡ„Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠΌ исслСдовании прослСТиваСт ΠΊΠΎΡ€Π½ΠΈ этого заболСвания. Он описываСт Ρ‚ΠΈΠΏΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ ΠΈ Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚ срСднСго ΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π΄Π½Π΅Π³ΠΎ подросткового возраста, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠ΅ Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Ρ‹ Ρƒ всСх ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½ с Π±ΡƒΠ»ΠΈΠΌΠΈΠ΅ΠΉ. Π­Ρ‚ΠΎ, Π²ΠΎ-ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ…, ΡƒΡ…ΠΎΠ΄ ΠΈΠ· Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠΉ сСмьи ΠΈ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π° развития своСй ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ; Π²ΠΎ-Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ…, ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° развития Π² связи с нСприятиСм своСго ΡΠ΅ΠΊΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΡΠΎΠ·Ρ€Π΅Π²ΡˆΠ΅Π³ΠΎ Ρ‚Π΅Π»Π° ΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚ Π² связи с ΡΠ΅ΠΊΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ΄Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ.

По ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΌΡƒ Π²ΠΏΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ часто ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ, нСзависимыми, цСлСустрСмлСнными, Ρ‡Π΅ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŽΠ±ΠΈΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈ Π²Ρ‹Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ. Π­Ρ‚ΠΎ, ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊΠΎ, Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ отличаСтся ΠΎΡ‚ ΠΈΡ… самооцСнки, ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ чувством Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅ΠΉ пустоты, бСссмыслСнности ΠΈ пСссимистичСски дСпрСссивного Ρ„ΠΎΠ½Π° ΠΊΠ°ΠΊ слСдствия шаблонов ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ ΠΈ повСдСния, Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… Π² чувство бСспомощности, стыда, Π²ΠΈΠ½Ρ‹ ΠΈ нСэффСктивности (Ha-bermas, Muler, 1986). ВосприятиС сСбя ΠΈ Β«Π―-ΠΈΠ΄Π΅Π°Π»Β» Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΎ расходятся, Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π²ΠΊΠ»Π°Π΄Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ это расщСплСниС Π²ΠΎ внСшнС Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΡƒΡŽ ΠΈ ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎ ΡΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΡƒΡŽ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρƒ.

Часто ΠΎΠ½ΠΈ происходят ΠΈΠ· сСмСй, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… коммуникация ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½Π° ΠΈ имССтся Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π» насилия. Π‘Ρ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΡƒΡ€Π° ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Π² ΡΠ΅ΠΌΡŒΡΡ… ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π΅Π½Π° высокой ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΈ ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, слабыми связями ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ собой, высоким ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ΠΌ ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ стрСсса ΠΈ ΠΌΠ°Π»ΠΎΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½ΠΎ-Ρ€Π΅ΡˆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈ высоком ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½ΠΈΠΉ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ успСха.

Π’ этой ситуации Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‚ отвСтствСнныС задания ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠ΅ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΈ. БобствСнныС опасСния Π½Π΅ ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΈ ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π²ΠΎ власти ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ»Π° ΠΈ нСнадСТности Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Π½ΡΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π·Π°Π±ΠΎΡ‚Π»ΠΈΠ²Ρ‹ΠΌ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ; слабыС ΠΈ зависимыС аспСкты собствСнной личности ΡΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΈ, Π² ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ ΠΊΠΎΠ½Ρ†ΠΎΠ², ΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π°Π³ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π² приступах пСрССдания ΠΈ избавлСния ΠΎΡ‚ Π΅Π΄Ρ‹.

Π­ΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π½Π΅ΡΡ‚Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ со страхом ΠΏΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΠΈ контроля, низкая фрустрационная Ρ‚ΠΎΠ»Π΅Ρ€Π°Π½Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ высокий ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π» Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅ΠΉ потрСбности Π² Π·Π»ΠΎΡƒΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ психодинамику Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ. Π‘ΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ часто Π½Π΅ удаСтся Π΄ΠΈΡ„Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎ Π²ΠΎΡΠΏΡ€ΠΈΠ½ΡΡ‚ΡŒ своС Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅Π΅ состояниС ΠΈ ΠΎΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΊ Π΄ΠΈΡ„Ρ„ΡƒΠ·Π½ΠΎΠΌΡƒ чувству Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅ΠΉ ΡƒΠ³Ρ€ΠΎΠ·Ρ‹, ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Π²Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ.

ΠŸΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚Π° Π½Π΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ, происходит Π΅Π³ΠΎ сдвиг Π² ΠΎΡ€Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ сфСру. ΠŸΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ мСняСт своС Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅. Π“ΠΎΠ»ΠΎΠ΄ искаТСнно интСрпрСтируСтся ΠΊΠ°ΠΊ ΡƒΠ³Ρ€ΠΎΠ·Π° Π² Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΠΈ контроля, ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π½Π°Π΄ тСлСсными функциями Ρ‡Ρ€Π΅Π·ΠΌΠ΅Ρ€Π½ΠΎ ΠΎΠ±ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½Π½ΠΎ приравниваСтся ΠΊ способности ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°ΠΌΠΈ. Π‘Π°ΠΌ ΠΏΠΎ сСбС приступ пСрССдания ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΡŽ сниТСния напряТСния, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ, ΡƒΡ‚Π΅ΡˆΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ самоудовлСтворСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅, ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊΠΎ, дСйствуСт ΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΊΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ. Π­Ρ‚ΠΎ воспринимаСтся Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΊΠ°ΠΊ потСря контроля, ΠΏΠΎΠ΄Π²Π΅Ρ€Π³Π°ΡŽΡ‰Π°Ρ Ρ€Π°Π΄ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ сомнСнию Π΅Π΅ Π°Π²Ρ‚ΠΎΠ½ΠΎΠΌΠΈΡŽ ΠΈ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с Тизнью. Π Π²ΠΎΡ‚Π° вызываСтся, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ постоянство вСса Ρ‚Π΅Π»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ для больной являСтся ΠΌΠ΅Ρ€ΠΎΠΉ ΠΈ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡΠ°ΠΌΠΎΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΠΈ самоопрСдСлСниС вновь Π²ΠΎΠ·Π²Ρ€Π°Ρ‰Π΅Π½Ρ‹. Чувства стыда ΠΈ Π²ΠΈΠ½Ρ‹ Π² связи с этим часто ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΠΎΠΉ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ рСгрСсса, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ расщСплСния Π½Π° внСшнС ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Π΅ΠΌΡƒΡŽ Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π½ΡƒΡŽ ΠΈ ΡΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΡƒΡŽ ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΡƒΡŽ самооцСнку. РасхоТдСниС ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ восприятиСм ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ сСбя ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²Ρ‹Π·Π²Π°Ρ‚ΡŒ чувство Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅ΠΉ пустоты ΠΈ напряТСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ активируСтся Π² Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΎΡ‡Π½Ρ‹Ρ… пусковых ситуациях ΠΈ вновь запускаСт Ρ€Π΅Π»Π΅ Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΈ.

Π‘ΡƒΠ»ΠΈΠΌΠΈΠΊΠΈ ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ:

β€’ ΠΏΠ΅Ρ€Ρ„Скционисты (стрСмятся всС Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π° Β«ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΒ»);

β€’ ΡΠΊΠ»ΠΎΠ½Π½Ρ‹ ΠΊ ΡƒΠ½Ρ‹Π½ΠΈΡŽ, дСпрСссии, навязчивым мыслям ΠΈΠ»ΠΈ дСйствиям;

β€’ ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½Ρ‹, Ρ…Π°ΠΎΡ‚ΠΈΡ‡Π½Ρ‹, Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Ρ‹ Ρ€ΠΈΡΠΊΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ;

β€’ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ Π½ΠΈΠ·ΠΊΡƒΡŽ ΠΈ Π½Π΅ΡƒΡΡ‚ΠΎΠΉΡ‡ΠΈΠ²ΡƒΡŽ самооцСнку;

β€’ Π½Π΅ ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€Π΅Π½Ρ‹ собствСнным Ρ‚Π΅Π»ΠΎΠΌ;

β€’ ΡΡ‚авят сСбС нСрСалистичныС Ρ†Π΅Π»ΠΈ;

β€’ Π²ΠΏΠ°Π΄Π°ΡŽΡ‚ Π² отчаяниС, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π½Π΅ удаСтся этих Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‡ΡŒ;

β€’ ΡΡ‚роят Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΠΎ «булимичСской» схСмС: ΠΏΡ‹Π»ΠΊΠΎΠ΅ ΡƒΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ – Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΈΠΉ Ρ€Π°Π·Ρ€Ρ‹Π²;

β€’ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ нСприятныС дСтскиС воспоминания, связанныС с ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠΎΠΌ ΠΏΠΈΡ‰ΠΈ (Π΅Π΄Π° ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π°ΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΠ΅, насильноС ΠΊΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, скандалы ΠΈ Ρ‚. ΠΏ.).

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΡ

Как ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ психосоматичСских заболСваниях Π²ΠΎΠΎΠ±Ρ‰Π΅, для Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ лСчСния Π² ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌ ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ случаС Π±ΡƒΠ»ΠΈ-ΠΌΠΈΠΈ слСдуСт ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Π²ΠΎ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ особСнности больного – возраст, ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΡŽ, Ρ…Ρ€ΠΎΠ½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠΉ самооцСнкС, физичСскоС ΠΈ психичСскоС состояниС, Ρ‚ΡΠΆΠ΅ΡΡ‚ΡŒ расстройства личности, Π·Π»ΠΎΡƒΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π°Π»ΠΊΠΎΠ³ΠΎΠ»Π΅ΠΌ, ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ суицидов ΠΈ Ρ‚. Π΄.

ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… школ ΡΠΎΠΎΠ±Ρ‰Π°ΡŽΡ‚ ΠΎΠ± эффСктивности практичСски любого лСчСния – ΠΎΡ‚ классичСского психоанализа Π΄ΠΎ сСмСйной Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ, ΠΎΡ‚ повСдСнчСской Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ Π΄ΠΎ индийской ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΎΡ‚ фСминистичСских Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏ Π΄ΠΎ стационарной ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ»ΠΎΠ½Π³ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Π°ΠΌΠ±ΡƒΠ»Π°Ρ‚ΠΎΡ€Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ.