Читать онлайн «Ваши внуки. Как стать настоящими друзьями». Страница 16

3 Когда у вас наберется как минимум сотня крышек, сделайте из них коллаж.

• Помогите внуку расплющить половину имеющихся крышек молотком. Следите, чтобы маленькие (и большие!) пальчики не пострадали. Остальные крышки оставьте как есть.

• Покрасьте кусок твердого картона в любой цвет по выбору внука.

• Когда краска высохнет, приклейте к картону крышки. Используйте прочный клей ПВА или, если он у вас есть, клеевой пистолет. (Не забывайте, что маленькие дети не должны им пользоваться.)

• Располагайте крышки на картоне хаотично или в определенном порядке. Крышки, оставшиеся целыми, приклеивайте верхней стороной к картону, чтобы было видно, какие они изнутри.

• Когда клей высохнет, прикрепите к задней стороне картона прочную веревочку, чтобы можно было повесить коллаж на стену.

Серьезное коллекционирование марок требует значительных затрат времени и денег. Если у вас уже есть ваша старая коллекция, можете поделиться ею с внуком. Если же нет, вы можете сделать это предприятие не столь серьезным, собирая обычные марки, которые уже были использованы и погашены. Они не имеют такой ценности, как неиспользованные марки, но их легче найти, а впоследствии вы сможете пустить их в ход для каких-нибудь поделок.

Аккуратно вырезайте понравившиеся вам марки из конвертов и собирайте их в пакет или специальный альбом. Ваш внук пусть делает то же самое. Вы можете рассказывать друг другу о найденных марках по телефону. Когда вы соберете их достаточно много, то сможете сделать личные «маркированные бланки», которыми будете пользоваться только вы и ваш внук.

1 Купите чистые белые карточки в конвертах.

2 На лицевую сторону карточек приклейте марки в любом количестве и порядке на ваш вкус. Можете делать из марок узоры или располагать их в произвольном порядке, а можете рассортировать их по цветам.

3 Прежде чем класть карточки в конверты, дайте клею полностью высохнуть.

4 Используйте эти бланки только для переписки с вашим внуком. Вы можете посылать ему письма на сделанных вами карточках, а он может делать то же самое со своими. Если он еще слишком мал и не умеет писать, то может просто рисовать на обратной стороне карточек рисунки. (Сами напишите адрес и наклейте марки на его конверты, чтобы ему нужно было лишь попросить маму или папу отвести его к почтовому ящику.)

В зависимости от того, где живете вы и ваш внук, вы, скорее всего, сможете найти достаточно ракушек либо камней, из которых можно составить общую коллекцию. Решите, что именно вы хотите собирать (или собирайте и то и другое). Пройдитесь по округе и посмотрите, какие у вас перспективы.

После шторма или во время отлива можно собирать ракушки на пляже. Возьмите с собой пластмассовое ведро или сумку для ваших находок. Напомните внуку основные правила: если внутри ракушки кто-то живет, оставьте ее в покое. Не стоит беспокоить гребешка или мидию, которые просто занимаются своими делами. Если ракушка пустая, тогда все по-честному.

Камни можно найти почти везде – на поле, вдоль грунтовых дорог, в лесу или в ручье. Некоторые будут типичными для вашего региона, другие могут оказаться необычных форм и расцветок. Не подбирайте и не тащите домой все камни подряд – вам будет тяжело, когда вы нагрузите ими рюкзак или ведро.

Когда вы принесете свои находки домой, тщательно вымойте их водой с мылом и разложите в пустые коробки из-под яиц, подписав, где и когда они были обнаружены. (В некоторых магазинах товаров для хобби продаются пластиковые коробки, которые можно использовать для этой цели.) Вы с внуком также можете взять в библиотеке книги, посвященные минералам и ракушкам, и более точно определить ваши находки.

Как вариант – особенно, если вы собираете природные материалы не столько с научной, сколько с поделочной целью, – сосредоточьтесь на крупных, гладких камнях, которые можно использовать в качестве пресс-папье: просто нарисуйте что-нибудь на камне и покройте его лаком, когда краска высохнет. Из мелких цветных камушков можно делать украшения. Определенные типы камней и ракушек можно склеивать вместе, создавая различные фигурки.

Иллюстрированная азбука – это просто маленькая книжечка, по которой дети изучают буквы алфавита и слова с помощью картинок. Вы с вашими внуками можете пойти немного дальше и создать такой словарь для иностранного языка – на котором говорили ваши предки, который вы и внуки хорошо знаете или который мечтаете изучить.

Например, родным языком вашей матери был испанский, или ваши внуки мечтают посетить Мексику, Францию или Израиль. Так поищите в разных источниках буквы алфавита и слова, которые пригодятся вам для создания словаря. Естественно, алфавит должен соответствовать языку, который вы собрались учить, так что найдите верную информацию о правильном написании и порядке букв.

Вам понадобится:

• бумага (не менее чем по одной странице на каждую букву плюс обложка)

• цветные фломастеры

• словарь иностранного языка

• дырокол

• небольшой моток тесьмы

1 Поговорите с ребенком о выбранном вами языке. Занимал ли он когда-нибудь важное место в вашей жизни? Как это было? Есть ли такие иностранные слова, которые уже могут быть знакомы вашему внуку?

2 Рассмотрите алфавит по порядку, по одной букве за раз. Например, азбука иврита должна начинаться с буквы «алеф», греческого – с буквы «альфа», а испанского – с буквы «А».

3 Отведите по странице на каждую букву с иллюстрацией, потом выберите слово, которое начинается с этой буквы. Например, ваш внук может выбрать слово «акула» для начала книжки с буквы «А». Пусть он переведет это слово на испанский, французский или любой другой язык, который вы выбрали, а потом напишет его большими буквами наверху страницы на родном и иностранном языке.

4 Пусть внук сделает иллюстрацию к этому слову.

5 Продолжайте двигаться по алфавиту по одной букве. Вы не должны стремиться чрезмерно ускорять процесс: этот проект рассчитан на многие дни или недели, а не на один вечер.

6 Когда алфавит закончится, соберите все страницы в нужном порядке и проделайте по три отверстия с левой стороны каждой, следя за тем, чтобы не задеть картинки или слова.

7 Пусть ребенок придумает и сделает обложку для книги (и обязательно укажет на ней имена авторов) и пробьет в ней отверстия, соответствующие отверстиям на страницах.

8 Отрежьте три коротких куска тесьмы и скрепите отверстия, оставив достаточную длину тесьмы, чтобы страницы было легко переворачивать.

Несмотря на то что все всегда с нетерпением ожидают семейных встреч на праздники, вашим внукам они в итоге могут показаться слишком долгими. Конечно, с ними рядом родня, однако многие магазины и развлекательные объекты закрыты и все должны сидеть дома, пока взрослые готовят праздничное угощение. Вам нужно какое-то дело, которым можно занять внуков. Помогите им сделать украшение для праздничного стола. Ведь время, проведенное вместе, запомнится им куда больше, чем само угощение. Праздники всегда связаны с теми или иными традициями, и вы вполне можете сами начать новую!

Эта идея, которую вы предложите внукам, должна выглядеть как спонтанная, поэтому большинство необходимых материалов должно быть где-нибудь под рукой в доме или рядом с ним.

Вам понадобится:

• большая корзина

• то, что вы найдете на улице и дома

• картон (ярких цветов, в зависимости от сезона или праздника)

• ножницы

• моток тесьмы

1 Возьмите корзину приличного размера от старого букета, давно не используемую пасхальную корзину или даже плетенку для хлеба, которую вы ставите на обеденный стол. Если корзины нет, просто выберите деревянную миску побольше.

2 Дайте детям пластиковые пакеты и выйдите с ними на улицу. Они будут счастливы сбежать из жаркого помещения от запахов готовящейся еды и перевозбужденных взрослых.

3 Объясните детям, что они должны собрать что-нибудь для корзины: разноцветные осенние или ярко-зеленые весенние листья и ветки, сосновые шишки, красивые камни, дикорастущие цветы и т. д.

4 После того как дети немного выпустят пар на улице, возвращайтесь домой и продолжите поиски там – ищите фрукты, украшения (перья и бусы) или какие-нибудь забавные и яркие игрушки.

5 Разложите все собранные предметы на столе, чтобы оценить ваши находки. Вымойте и просушите все, что в этом нуждается. Затем помогите детям поместить их в корзину так, чтобы получилась красивая композиция.