Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Π½Π° Bookidrom.ru! БСсплатныС ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ΅

Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Β«ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ совСсти. Π’ΠΈΠ½Π°, стыд, раскаяниС». Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Π° 47

Автор Π•Π²Π³Π΅Π½ΠΈΠΉ Ильин

АннСнкова Π. Π’. Бтатус понятия Β«ΡΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒΒ» ΠΊΠ°ΠΊ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-философская катСгория // Π˜Π·Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈΡ Волгоградского государствСнного пСдагогичСского унивСрситСта. 2010. Π’. 47. β„– 3.

Антонова Π›. Π•. Π‘Π΅ΠΌΠ°Π½Ρ‚ΠΈΠΊΠ° стыда ΠΈ способы Π΅Π΅ выраТСния Π² соврСмСнном русском языкС: Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ° ΠΈ субстандарты: АвторСф. дисс. … ΠΊΠ°Π½Π΄. Π½Π°ΡƒΠΊ. БПб., 2009.

АпрСсян Π . Π“. Β«Π‘ΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒΒ» // Π­Ρ‚ΠΈΠΊΠ°: ЭнциклопСдичСский ΡΠ»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒ / Под Ρ€Π΅Π΄. Π . Π“. ΠΠΏΡ€Π΅ΡΡΠ½Π°, А. Π. Π“усСйнова. М., 2001. Π‘. 449–451.

ΠΡ€ΡΠ΅Π½ΡŒΠ΅Π² Πš. Πš. Π‘Π²ΠΎΠ±ΠΎΠ΄Π° совСсти ΠΈ Π²Π΅Ρ€ΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΠΏΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ статСй. БПб., 1905.

ΠΡ€ΡƒΡ‚ΡŽΠ½ΠΎΠ²Π° Π. Π”. О стыдС ΠΈ совСсти // ЛогичСский Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· языка: Π―Π·Ρ‹ΠΊΠΈ этики / Под Ρ€Π΅Π΄. Н. Π”. ΠΡ€ΡƒΡ‚ΡŽΠ½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ, Π’. Π•. Π―Π½ΠΊΠΎ, Н. Πš. Π ΡΠ±Ρ†Π΅Π²Π°. М., 2000. Π‘. 54–78.

ΠΡ€ΡƒΡ‚ΡŽΠ½ΠΎΠ²Π° Π. Π”. О стыдС ΠΈ стуТС // Вопросы языкознания. 1997. β„– 2. Π‘. 58–69.

Π‘Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΎΠ² Πœ. Π’. Π‘Ρ‹Ρ‚ΠΈΠ΅ стыда (стыд Π² Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ΅, Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ Π² стыдС). ИТСвск, 2009.

Π‘Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΎΠ² Πœ. Π’. Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ стыдящийся ΠΊΠ°ΠΊ философская ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°: АвторСф. дисс. … ΠΊΠ°Π½Π΄. Π½Π°ΡƒΠΊ. ИТСвск, 1998.

Π‘Π°Ρ€ΠΌΠ΅Π½ΠΊΠΎΠ² Π. Π˜. Π‘Π²ΠΎΠ±ΠΎΠ΄Π° совСсти Π² Π‘Π‘Π‘Π . М., 1986.

Барсукова Π‘. Π. АнтропоцСнтричСский аспСкт понимания совСсти Π² русской философии ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π° XIX – Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° XX Π²Π΅ΠΊΠ° // Ѐилософия, Π²Π΅Ρ€Π°, Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ: истоки, позиция ΠΈ Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ развития: ΠœΠΎΠ½ΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΡ / Под ΠΎΠ±Ρ‰. Ρ€Π΅Π΄. О. Π˜. ΠšΠΈΡ€ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°. Кн. 20. Π’ΠΎΡ€ΠΎΠ½Π΅ΠΆ, 2009. Π‘. 85–97.

Барсукова Π‘. Π. АнтропоцСнтричСский ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΊ пониманию совСсти Π² психологии // ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ нравствСнной ΠΈ этичСской психологии Π² соврСмСнной России. М., 2011. Π‘. 105–118.

Барсукова Π‘. Π. Π’Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΡΠ²ΡΠ·ΡŒ совСсти ΠΈ эмпатии // БоврСмСнная психология: Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ ΠΈ Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ развития: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. Новосибирск, 2010.

Барсукова Π‘. Π. К пониманию Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Π° совСсти Π² психологии // Π˜Π·Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈΡ Бамарского Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π° Российской Π°ΠΊΠ°Π΄Π΅ΠΌΠΈΠΈ Π½Π°ΡƒΠΊ. Π’. 12. β„– 3 (3) (35). 2010. Π‘. 693–701.

Барсукова Π‘. Π. К пониманию Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Π° совСсти Π² психологии // Π˜Π·Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈΡ Бамарского Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π° Российской Π°ΠΊΠ°Π΄Π΅ΠΌΠΈΠΈ Π½Π°ΡƒΠΊ. Π‘Π°ΠΌΠ°Ρ€Π°, 2010. Π’. 12. β„– 3 (3).

Барсукова Π‘. Π. К ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ΅ становлСния совСсти Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° // ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΎ-пСдагогичСскиС аспСкты Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎ-нравствСнного развития соврСмСнной ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠΈ: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. Псков, 2011.

Барсукова Π‘. Π. ΠšΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»Π΅ Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Π° Β«ΡΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒΒ» Π² ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ // ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ ΠΆΡƒΡ€Π½Π°Π». 2013. β„– 1. Π‘. 36–44.

Барсукова Π‘. Π. О соотнСсСнии понятий Β«ΡΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒΒ» ΠΈ «самоосущСствлСниС» // Бибирский психологичСский ΠΆΡƒΡ€Π½Π°Π». 2009. β„– 33. Π‘. 20–25.

Барсукова Π‘. Π. О ΡΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ понятий Β«ΡΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒΒ» ΠΈ Β«ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ» // ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ ΠΈ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΠΊΠ°: ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ° ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ практичСского примСнСния: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ / Под ΠΎΠ±Ρ‰. Ρ€Π΅Π΄. Π‘. Π‘. Π§Π΅Ρ€Π½ΠΎΠ²Π°. Новосибирск, 2010.

Барсукова Π‘. Π. О ΡΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ понятий Β«ΡΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒΒ» ΠΈ «свобода» // ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ Π² XXI Π²Π΅ΠΊΠ΅: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ². М., 2011.

Барсукова Π‘. Π. ΠžΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ прСдставлСний ΠΎ Π΄ΠΎΠ±Ρ€Π΅ ΠΈ Π·Π»Π΅ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ дошкольного возраста, Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ Π² ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡŽΡ‚Π΅ // ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ аспСкты социализации личности Π² условиях соврСмСнного образования: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ статСй ВсСроссийской Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. Ишим, 2011.

Барсукова Π‘. Π. ПониманиС совСсти Π² отСчСствСнной психологии // ВСстник Московского государствСнного областного унивСрситСта. БСрия Β«ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ Π½Π°ΡƒΠΊΠΈΒ». Π’. 1. 2009. β„– 4. Π‘. 15–21.

Барсукова Π‘. Π. ПониманиС Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Π° совСсти Π² экзистСнциализмС // ЭкономичСскиС ΠΈ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ развития России: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ². ПСнза, 2009. Π‘. 152–156.

Барсукова Π‘. Π. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΡ ΠΎ совСсти Ρƒ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников // ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ развития Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°: психологичСский ΠΈ пСдагогичСский аспСкты: ΠœΠ΅ΠΆΠ²ΡƒΠ·ΠΎΠ²ΡΠΊΠΈΠΉ сборник Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ² / Под Ρ€Π΅Π΄. А. Π’. ΠΠ½Π΄Ρ€ΠΈΠ΅Π½ΠΊΠΎ, О. Π’. Π‘Слоус. Армавир, 2010.

Барсукова Π‘. Π. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΡ ΠΎ совСсти Ρƒ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ΠΊΠ»Π°ΡΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ² с Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ΠΌ развития нравствСнного сознания ΠΈ эмпатии // Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ психологии развития ΠΈ образования Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. БПб., 2010.

Барсукова Π‘. Π. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° исслСдования нравствСнных прСдставлСний (Π½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π΅ исслСдования прСдставлСний ΠΎ совСсти). М., 2013.

Барсукова Π‘. Π. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° становлСния совСсти Π² контСкстС Π·Π°Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… психологичСских Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΉ // Π˜Π·Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈΡ ПСнзСнского государствСнного пСдагогичСского унивСрситСта ΠΈΠΌ. Π’. Π“. Π‘Слинского. БСрия Β«ΠžΠ±Ρ‰Π΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π½Π°ΡƒΠΊΠΈΒ». 2010. β„– 16 (20). Π‘. 179–187.

Барсукова Π‘. Π. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° становлСния совСсти Π² контСкстС Π·Π°Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… психологичСских Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΉ // Π˜Π·Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈΡ ПСнзСнского государствСнного пСдагогичСского унивСрситСта ΠΈΠΌ. Π’. Π“. Π‘Слинского. БСрия Β«ΠžΠ±Ρ‰Π΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π½Π°ΡƒΠΊΠΈΒ». 2010. β„– 16 (20).

Барсукова Π‘. Π. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ совСсти Π² ΠΎΠ½Ρ‚ΠΎΠ³Π΅Π½Π΅Π·Π΅ // Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Π³ΡƒΠΌΠ°Π½ΠΈΡ‚Π°Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ СстСствСнных Π½Π°ΡƒΠΊ: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. М., 2010. Π’. 1.

Барсукова Π‘. Π. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ аспСкты понимания совСсти ΠΊΠ°ΠΊ проявлСния ΠΌΠΎΡ€Π°Π»ΠΈ ΠΈ нравствСнности // Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ ΠΈ общСство: Π½Π° Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ΅ тысячСлСтий: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ² / Под ΠΎΠ±Ρ‰. Ρ€Π΅Π΄. О. Π˜. ΠšΠΈΡ€ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°. Π’Ρ‹ΠΏ. XLIV. Π’ΠΎΡ€ΠΎΠ½Π΅ΠΆ, 2009. Π‘. 22–30.

Барсукова Π‘. Π. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ совСсти. ПСнза, 2010.

Барсукова Π‘. Π. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ совСсти Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° // ПСнзСнская школа – школа ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ дСйствия: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ РСгиональной Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. ПСнза, 2010.

Барсукова Π‘. Π. Различия Π² прСдставлСниях ΠΎ совСсти ΠΈ отвСтствСнности Ρƒ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ² ΠΈ банковских слуТащих // ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ бытия Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² соврСмСнном общСствС. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ личности Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ пространствС: психологичСскиС Π²Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ ΠΈ смыслы: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. ΠœΠ°Π³Π½ΠΈΡ‚ΠΎΠ³ΠΎΡ€ΡΠΊ, 2011. Π‘. 17–20.

Барсукова Π‘. Π. Различия Π² прСдставлСниях ΠΎ совСсти ΠΈ отвСтствСнности Ρƒ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ² ΠΈ банковских слуТащих // ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ бытия Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² соврСмСнном общСствС. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ личности Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ пространствС: психологичСскиС Π²Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ ΠΈ смыслы: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. ΠœΠ°Π³Π½ΠΈΡ‚ΠΎΠ³ΠΎΡ€ΡΠΊ, 2011.

Барсукова Π‘. Π. Π‘ΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒ Π² ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ соврСмСнной ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠΈ // МолодСТь Π² соврСмСнном общСствС: ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. Псков, 2010. Π‘. 60–63.

Барсукова Π‘. Π. Π‘ΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π΅Π΅ фСномСнология с Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠΎΡ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° // Π˜Π½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ исслСдования Π² психологии ΠΈ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΠΊΠ΅: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ВсСроссийской Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. ЧСлябинск, 2010.

Барсукова Π‘. Π. Π‘ΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€ сСбя, ΠΊΠ°ΠΊ условиС ТизнСстойкости личности // Π‘ΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅ΡΡ‚ΠΎΠΉΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ личности Π² многополярном ΠΌΠΈΡ€Π΅: интСграция Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ знания. ИсслСдования, ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ°, ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ / ΠžΡ‚Π². Ρ€Π΅Π΄. Н. Π’. ΠšΠ°Π»ΠΈΠ½ΠΈΠ½Π°, А. Π‘. Π‘Π΅Π΄ΡƒΠ½ΠΎΠ²Π°. Ульяновск, 2010. Π‘. 18–21.

Барсукова Π‘. Π. Π‘ΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€ сСбя, ΠΊΠ°ΠΊ условиС ТизнСстойкости личности // Π‘ΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅ΡΡ‚ΠΎΠΉΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ личности Π² многополярном ΠΌΠΈΡ€Π΅: интСграция Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ знания. ИсслСдования, ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ°, ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ / ΠžΡ‚Π². Ρ€Π΅Π΄. Н. Π’. ΠšΠ°Π»ΠΈΠ½ΠΈΠ½Π°, А. Π‘. Π‘Π΅Π΄ΡƒΠ½ΠΎΠ²Π°. Ульяновск, 2010.

Барсукова Π‘. Π. Π‘ΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ психологичСского исслСдования // ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² соврСмСнном ΠΌΠΈΡ€Π΅. Π’. 6: Π”ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎ-нравствСнноС становлСниС Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² соврСмСнном российском общСствС. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π² Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°Ρ… отСчСствСнных психологов: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ВсСроссийской Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. М., 2009. Π‘. 13–21.

Барсукова Π‘. Π. Π‘ΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ проявлСниС сущности ΠΈ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° // ΠŸΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ»ΠΆΡΠΊΠΈΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ ΠΆΡƒΡ€Π½Π°Π». 2010. β„– 3 (15). Π‘. 246–251.

Барсукова Π‘. Π. Π‘ΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ ΡΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ чСловСчСского сущСствования // Π­Π²ΠΎΠ»ΡŽΡ†ΠΈΡ общСствСнных ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ Π² процСссС российской ΠΌΠΎΠ΄Π΅Ρ€Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ: ΡΠΎΡ†ΠΈΠ΅Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΈ Ρ€Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ аспСкты: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ статСй ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-практичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ. ПСнза, 2008. Π‘. 5–9.

Барсукова Π‘. Π. Π‘ΠΎΠ²Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ характСристика ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ // ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ: ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ВсСроссийской Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ / ΠžΡ‚Π². Ρ€Π΅Π΄. А. Π. ΠžΡ€Π»ΠΎΠ². М., 2010. Π§. 1. Π‘. 69–71.

Барсукова Π‘. Π. Π’Π΅ΠΎΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΠΊΠΎ-мСтодологичСскиС ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΊ пониманию совСсти Π² отСчСствСнной психологии // ВСстник Π‘Π°Π½ΠΊΡ‚-ΠŸΠ΅Ρ‚Π΅Ρ€Π±ΡƒΡ€Π³ΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ государствСнного унивСрситСта. БСрия 12: Β«ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ. Боциология. ПСдагогика». 2011. β„– 3.

Барсукова Π‘. Π. Ѐилософско-мСтодологичСскиС основания понимания совСсти Π² психологии // Π’Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹Π΅ ΠΈ Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ цСнности ΠΊΠ°ΠΊ Ρ„ΡƒΠ½Π΄Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚ ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ развития России: Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² ВсСроссийской Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-тСорСтичСской ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ / Под Ρ€Π΅Π΄. Π’. Π. Π–ΠΈΠ»ΠΈΠ½ΠΎΠΉ. ΠœΠ°Π³Π½ΠΈΡ‚ΠΎΠ³ΠΎΡ€ΡΠΊ, 2010. Π‘. 38–42.