Читайте книги онлайн на Bookidrom.ru! Бесплатные книги в одном клике

Читать онлайн «Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс». Страница 40

Автор Юрий Подолян

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания.

1. Заполните схему заражения человека вирусным гепатитом.

2. Заполните таблицу, опираясь на конспект и учебник.

3. Ответьте на вопросы:

– Назовите наиболее опасные болезни, передающиеся фекально-оральным способом.

– Какие меры профилактики применяются для предупреждения этих инфекций?

– В чем проявляются признаки заболевания человека дизентерией? Вирусным гепатитом? Холерой?

– В чем особенность заражения ботулизмом?

– Назовите наиболее опасные болезни, передающиеся воздушно-капельным путем.

– Назовите меры профилактики при угрозе эпидемии гриппа.

– Почему в детских садах при выявлении краснухи в группу, где выявлена эта болезнь, родители приводят поиграть девочек из других групп?

– Каковы признаки заболевания человека корью?

– Какие группы болезней можно выделить среди передающихся посредством контактного механизма передачи?

– Как уберечься от розового лишая? От грибковых заболеваний?

– Какие инфекции, передаваемые половым путем, вы знаете?

– В чем состоит главный и единственный способ профилактики инфекций, передаваемых половым путем?

– В чем состоит особенность лечения проказы?

– Что такое зоонозный способ передачи инфекции?

– Каким образом происходит заражение человека энцефалитом?

– Какие меры обычно принимаются для борьбы с распространением малярии?

Изучение нового материала. Вводное слово учителя.

В последнее время смертоносные эпидемии стали довольно редким явлением. Инфекционные болезни, еще 2–3 века назад уничтожали населения целых государств, например чума и сибирская язва. В настоящее время такие эпидемии отсутствуют. Отсюда следует, что существуют факторы, как способствующие, так и препятствующие возникновению этих болезней. Факторы, способствующие возникновению инфекционных заболеваний, приводящие к их распространению до масштаба эпидемий, называются факторами риска. Факторы риска инфекционных заболеваний и станут темой сегодняшнего урока.

Вопросы для активизации знаний.

Учитель предлагает учащимся самостоятельно сформулировать понятие фактора риска.

– Могут ли относиться к факторам риска явления и процессы, происходящие в обществе?

– Могут ли влиять на вероятность возникновения инфекционных заболеваний привычки и нормы поведения каждого отдельного человека?

– Как влияет на факторы риска возникновения инфекционных заболеваний развитие техники и технологии?

– Какие еще факторы риска вы можете назвать?

Под фактором риска понимается «вероятность негативных последствий или фактор, повышающий такую вероятность». В настоящее время Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) выделяет три группы таких факторов – природные и техногенные (факторы среды обитания); социальные; санитарно-гигиенические.

Очевидно, что всю совокупность факторов влияния среды обитания на состояние здоровья людей, в том числе на возникновение и распространение инфекционных заболеваний, можно подразделить на первичные, имеющие естественную природу и вторичные факторы, возникновение и развитие которых происходит в результате социальных и техногенных проблем.

Если рассматривать природные условия, неблагоприятно воздействующие на здоровье людей, вызывающие необходимость адаптации организма к комплексу природных факторов, то можно выделить крупные, соответствующие определенным природным зонам:

1) арктические и субарктические ландшафты с их низкими зимними температурами, значительной, до 100 °С, годовой амплитудой зимних и летних температур в континентальных районах, недостаточность освещенности – отсутствия светового дня зимой и длительный отрезок времени в течение суток – летом;

2) континентальные пустынные и полупустынные ландшафты с их высокими и контрастными в течение суток температурами воздуха, весьма низкой влажностью, пыльными бурями;

3) тропические и субтропические ландшафты с их высокими температурами и одновременно высокой влажностью воздуха.

Воздействие Космоса на живые организмы, на состояние здоровья, жизнедеятельность человека давно привлекали внимание ученых. Само происхождение и развитие Земли, как космического тела, однозначно определяет теснейшую ее связь с Космосом.

С начала ХХ в. влияние космических факторов изучалось основоположником нового направления в науке – гелиобиологии нашим соотечественником А.Л. Чижевским (1897–1964). Он писал, в частности, в 1936 г.: «… Бывают дни, когда для больного человека Солнце является источником смерти. В такие дни из жизнеподателя оно обращается в заклятого врага, от которого человеку никуда не скрыться, не убежать. Смертоносное влияние солнца настигает человека повсюду, где бы он не находился…». В своих исследованиях ученый, применяя метод «наложения эпох», показал зависимость между солнечной активностью и возникновением различных по своей природе эпидемий на Земле.

В настоящее время доказано, что здоровый и больной организмы по-разному реагируют на солнечные и геомагнитные бури. Во время геомагнитных бурь организму для нормального функционирования требуется значительно большее энергопотребление для защиты организма на клеточном уровне. Поэтому, как только в организм поступает сигнал о наступлении геомагнитной бури, он сразу перестраивается, чтобы выжить в новых, более сложных условиях, активизирует свои резервные механизмы. Повышается уровень иммунологической защиты, мобилизуются дополнительные энергетические ресурсы, усиливается антиоксидантная защита клеточных мембран. Больной организм не всегда в состоянии справиться с этой задачей. В первую очередь это сказывается на сердечно-сосудистой системе.

Воздействие социальных факторов можно рассмотреть на проблеме малых народов Севера, характерных не только для России, но и для севера Канады и Аляски. В этих районах стоит остро проблема алкоголизма и связанного с ним суицида. Как показали исследования, эта проблема обусловлена комплексом причин, в первую очередь – социальных.

Одной из главных причин сложившейся обстановки явилось нарушение традиционного природопользования, переход от кочевого образа жизни к оседлому, дети бˆольшую часть года живут и обучаются в интернатах и лишены общения с родителями (лишены образа жизни, складывавшегося многими веками), сокращение пастбищных угодий в результате изъятия земель для горнодобывающей промышленности (трассы трубопроводов преграждают естественные пути миграции оленей).

Фактически в северных регионах мира произошло столкновение современного технологичного мира и культуры малых народов.

Воздействие на здоровье людей промышленных комплексов, загрязняющих атмосферу и воду, можно рассмотреть на примере предприятий некоторых отраслей промышленности. Современные исследования и статистические данные показывают, что, например, под воздействием выбросов предприятий цветной металлургии отмечается более высокий уровень заболеваний сердечно-сосудистой системы. На развитие легочных заболеваний и патологических изменений в легких в большей мере влияют выбросы предприятий черной металлургии и энергетики. В районах размещения предприятий химической и нефтехимической промышленности имеет место более широкое распространение аллергических заболеваний. Загрязнение атмосферы городов оксидами азота (по данным ВОЗ) способствует появлению соответствующих симптомов у больных с поражением органов дыхания.

Врожденные пороки у детей из крупных индустриальных центров с развитой химической, нефтехимической и машиностроительной промышленностью встречаются значительно чаще, чем у детей из сельской местности (108–150 на 10 тыс. родившихся имеют врожденные пороки в промышленных городах, тогда как в сельской местности этот показатель составляет 20–54 на 10 тыс. родившихся).

Достоверно доказано, что продолжительность течения респираторных заболеваний у детей, проживающих в загрязненных районах, в 2–2,5 раза продолжительнее, нежели аналогичных заболеваний у детей, живущих в более благоприятных.

В городах и регионах с неблагоприятной экологической обстановкой у детей наблюдаются функциональные отклонения в системе иммунитета, кровотворения и обмена веществ, выявляются нарушения компенсаторно-адаптационных механизмов к условиям внешней среды.

Московским научно-исследовательским институтом гигиены им. Ф.Ф. Эрисмана установлено, что длительное использование для питья мягких вод (жесткость менее 2 мг. экв/л) с содержанием алюминия на уровне 4,4 мг/л (ПДК алюминия для мягких вод 0,1 мг/л) также оказывает отрицательное влияние на состояние здоровья населения. При постоянном и длительном воздействии алюминия у населения обнаружены изменения со стороны центральной нервной системы, органов кровотворения, а также слизистых и кожных покровов. Выявлено снижение адаптационной возможности сердечно-сосудистой и иммунной систем. Обнаружена повышенная чувствительность детей раннего детского возраста (от 1 года до 3-х лет) к воздействию алюминия.