Читать онлайн «Золотые правила естественной медицины». Страница 75

Проблемы здоровья – лечение неизлечимых заболеваний, недопущение этих заболеваний, сокращение заболеваемости и смертности от болезней цивилизации: сердечно-сосудистых, онкологических заболеваний, диабета, СПИДа.

Естественным образом регулируется проблема рождаемости, т.к. регулируется работа эндокринной системы, прекращается ее искусственная стимуляция неестественной, денатурированной пищей и другой искаженной информацией: музыка, видеоинформация и пр.

Регулируется производство сельскохозяйственных продуктов, т.е. нашей пищи. Их качество и количество начинает соответствовать естественным потребностям человека – преобладают растительные продукты, которые составляют основу питания, закладывая, таким образом, основу здорового качества тканей организма.

Промышленное производство также приобретает экологически и социально адекватное качество, перестает быть агрессивным относительно биосферы. Экологически чистые энергетические источники обеспечивают производство и жизненную сферу, утилизация отходов организуется исключительно без загрязнения и разрушения среды.

Обучение и воспитание приобретают гармоничный характер, они лишаются элементов конфронтации и конфликта, т.к. основываются на соответствии природы ребенка и окружающего его мира и возможностях раскрытия человеческой личности, всех ее энергетических возможностей (энергетических каналов).

Формируется творческая личность с развитой ментальной сферой, не страдающая от болезней, т.к. она не входит в конфликтные отношения со средой.

Возможности самоструктурирования и саморазвития, заложенные в Экополисе, безграничны!

В то же время экологизированная зона человеческой жизни может охватить как малые, так и большие регионы. Поскольку она объединяет все сферы человеческой жизни: здоровье, питание, производство, обучение, воспитание и творчество, то она становится чрезвычайно жизнеспособной и непрерывно облагораживает и структурирует (а не разрушает) среду своего обитания – эконишу, т.е. сопротивляется деградации среды и человека, происходящей в настоящее время в выраженной степени (Жизнь – это заслон энтропии – Шредингер).

Человек – микрокосмос, созданная природой малая модель космоса, следовательно, он способен создать (или воссоздать) органически соответствующую себе ноосферную среду, если не будет входить в противоречие с законами природы, (все высказанные идеи присутствуют и подробно разработаны в работах Циолковского, Вернадского, Чижевского и многих других ученных с древних времен до наших дней).

Здесь представлены семь зон Экополиса, соответствующих семи энергетическим сферами человеческого организма.

I сфера – генетическая, репродуктивная зона (соответствует репродуктивным органам и половой чакре человека) – это экологически чистое лечебное учреждение, где лечение реализуется только силами природы и организма, т.е. осуществляется принцип саморегуляции и самокоррекции живой системы – организма внутри экониши. Это означает: здоровье можно восстановить только в чистой среде (воздух, вода, пища). Больница в городе с больной средой и практически мертвым воздухом – абсурд.

Лечебное учреждение программирует все устройство Экополиса – он приспособлен для здоровья человека, а не для производства. И это его первоначальная запрограммированность на естественное здоровье делает максимально целесообразным и производительными все другие сферы деятельности. Здесь реализуется экологическая и социальная, а не медицинская профилактика болезней.

II сфера – трофическая. Система нутритивного жизнеобеспечения (соответствует пищевой сфере – пищеварительному энергетическому каналу):

– сельскохозяйственная зона – производство экологически чистых пищевых продуктов с преобладанием растениеводства.

III сфера – моделирование поведения относительно среды и членов социума. Способ организации производства, виды выпускаемой продукции и их сравнительная ценность в социальной оценке (соответственно – оружие потеряет цену, товары и продукты, обеспечивающие жизненные потребности, возрастут в цене). (Канал энергетики солнечного сплетения – поведение человека – агрессивность и самооборона).

IV сфера – воспитания, обучения и творчества:

– детские сады, школы, высшие учебные заведения – формирование творческой личности соответствующими экологизированными педагогическими методиками: в частности, занятия в учебном процессе живописью, музыкой, пением, танцами для синтетического познания мира через эмоциональное правое полушарие мозга, гармоничное развитие аналитического рационального и синтетического эмоционального начала (энергетические чакры – каналы сердца, горловая – щитовидная железа и третий глаз – ясновидение и яснослышание).

Наконец, ментальная сфера, в которой накопляется и синтезируется весь опыт экологической жизни социума, создаются методики экологически чистого лечения болезней, ведения сельского хозяйства – агрикультура, экологически адаптированные педагогические методики – все это рекомендуется к применению в других регионах земного шара – мозговой центр.

Экологически чистое лечебное учреждение, созданное в Краснодарском крае, может принимать на лечение желающих из-за рубежа, поскольку в технически развитом обществе медицина также приобретает черты техногенной деятельности, однако высокая фармакологическая хирургическая и диагностическая техника не обеспечивает реального здоровья, и такая медицина способна предоставить больному лишь все более эффективные, т.е. агрессивные методики, результатом чего является трансформация одних патологических форм в другие, не менее губительные (нет оспы – есть СПИД и т.п.) в масштабе одного человека или всего человеческого сообщества.

Пути и способы достижения описанного: в лечебном учреждении лечение проводится без лекарств: антибиотиков, гормонов и т.п. на основе исцеляющих сил природы и организма.

Силы природы: воздух, вода, пища.

Безубойное питание – бесконфликтная пища – нет информации конфликта и насилия, изначально накладывающейся на всю молекулярно-клеточную структуру организма и определяющей дальнейшее неправильное поведение, часто реализуемое независимо от сознания.

Результат: формирование экологического сознания, адекватного биосфере-ноосферы, заключающей в себе элементы новой интеллектуальной среды.

Как признано в концепции устойчивого развития, техногенная цивилизация привела человечество к созданию ряда негативных технологий во всех областях человеческой жизни.

Практически все лучшие достижения человеческой мысли поглощены сейчас чудовищной отраслью народного хозяйства – производством оружия, т.е. направлены на уничтожение людей, реальное или потенциальное.

Информационное поле, создаваемое с помощью современных средств коммуникации (телевидение, компьютеры, сотовая связь) технизирует такие традиционно гуманитарные сферы человеческой жизни, как любовь, семья, воспитание, обучение и лечение. Обесценивается личность человека, его душа и сама жизнь, а высокие чувства любви и самоотверждения между мужчиной и женщиной подменяются сексом, при желании также технически оснащенным. По высказыванию великого педагога Ушинского «только личность воспитывает личность». Такое воспитание сейчас подменено аппаратным обучением и тестированием обучающихся, которое не выражает их истинного интеллектуального уровня.

Химизация и применение тяжелой сельскохозяйственной техники привело к эрозии и истощению почв, что сказывается на понижении иммунитета почв и произрастающих на них культурных растений. Увеличивается патогенная микрофлора, растет число болезней почвы и растений, служащих пищей животным и человеку. Создаются дефектные, порочные трофические цепочки. Животные, лишенные полноценной пищи, приобретают новую патологию. Люди, питаются неполноценной растительной и животной пищей, теряют полноценный тканевой иммунитет. Сюда добавляется техногенный прессинг на иммунную систему всей биосферы: загрязнение воздуха, воды, почв, растительности, животного и человеческого организма отходами промышленного производства и диоксинами. К этому в качестве повреждающего фактора добавляется лекарственное лечение животных и человека, т.е. их дополнительная химизация. Результатом является рост заболеваемости населения, появление новых иммунодефицитных заболеваний, эпидемиологическое распространение якобы побежденных прививками и лекарствами инфекций (грипп, туберкулез, сифилис). Подобная ситуация ведет к глобальной экологической катастрофе, ускоряемой хищнической добычей нефти и газа из недр планеты и тотальной вырубки леса. Таким образом, очевидно, что все сферы человеческой жизни требуют создания и применения новых биологических технологий, соответствующих законам природы, а не борющихся с ней.