Читать онлайн «Прогулки по полям, или Поочерёдно двигая ногами». Страница 12

Искренний, громкий смех снимает мышечное напряжение. Мышцы остаются в расслабленном состоянии приблизительно в течение 45 минут после того, как человек перестал смеяться.

При угрюмой гримасе напрягаются 43 мышцы, а при улыбке – всего 17!

Тональность «хо-хо» влияет на брюшную часть органов, «ха-ха» – «работает» с сердцем, а «хи-хи» – с кровоснабжением горла и мозга.

1. Встаньте в круг, приложите кончики пальцев к скулам, издавайте звуки «Ха-ха-ха», «хо-хо-хо», «хи-хи-хи». Потом то же, прикладывая пальцы к груди и низу живота. Ощутите вибрации, исходящие изнутри тела.

2. Делайте серию вдохов, пока не заполните воздухом легкие, затем сделайте выдох, широко улыбаясь.

3. Попробуйте смеяться с закрытым ртом, открытым, с высунутым языком.

4. Ходите по комнате и смейтесь, как свинья, курица, собака, лев, обезьяна, мышь.

5. Разбейтесь на пары. Зажмите между грудными клетками (лбами) надувные шарики. Танцуйте! Старайтесь не уронить шарик. А уроните – смейтесь!

6. Ходите по залу и с помощью жестов и мимики пытайтесь рассмешить оппонента.

7. Битва подушек. Возьмите подушки и устройте коллективные битвы подушками.

8. Сядьте на пол. Отдышитесь. Расскажите какой-нибудь анекдот или курьезный случай. Смейтесь от души!

В конкурсе на самую короткую автобиографию победила пожилая француженка, которая написала: «Раньше у меня было гладкое лицо и мятая юбка, а теперь – наоборот»

1. Ходите по комнате и разговаривайте на «иностранном» языке, который вы не знаете, то есть начните говорить тарабарщину, совершенно расслабившись и позволив себе говорить все, что угодно.

2. Поговорите на своем языке с другими участниками.

3. Обменяйтесь ощущениями, мнениями.

1. Достаньте две свои фотографии, где изображены ваши лица. Отдайте одну фотографию партнеру (выбор – произвольный). Теперь у каждого 2 фото – своя и товарища.

2. Вырежьте лица, приклейте вверху листа бумаги и дорисуйте к каждому лицу туловище. Проявите фантазию и чувство юмора. Постарайтесь, чтобы изображение подошло к эмоциям, выражаемым при помощи мимики. Придумайте образное название.

3. Обсуждение. Обмен мнениями, впечатлениями. Обоснование изображения (почему такое продолжения лица?)

1. Из старых журналов вырезайте детали лиц.

2. Составьте «новое» лицо. Назовите своего героя.

3. Рефлексия.

1. Попробуйте создать из вырезок из журналов портрет в стиле Дж. Арчимбольдо. Дайте название своему герою.

2. По окончании практики – обмен мнениями, ощущениями.

1. Сидя или лежа. Прикройте глаза и наблюдайте за спокойными вдохами и выдохами в области диафрагмы, центра грудной клетки, яремной ямки, носа. Расслабьте виски, уши, корень языка. Отпустите напряжение в мышцах лица.

2. Почувствуйте, как с лица стекает маска. Ощутите внутреннюю улыбку на своем лице. Распространите это ощущение по всему телу и сознанию. Время практики – от 10 минут.

3. По окончании – обмен ощущениями и рефлексия.

1) Заведите в своем дневнике странички для смешных высказываний, подберите первое и запишите его, старайтесь в течение недели вспоминать его от 1 до 5 раз, улыбаясь.

2) Посмотрите какую-нибудь комедию, опишите свои ощущения после просмотра.

3) Попробуйте практики, изученные на этом занятии, в течение недели. Опишите свои ощущения и наблюдения.

Реквизит: листы ватмана, обоев, листы рисовальной бумаги, журналы с цветными иллюстрациями, клей, мелки, пастель, краски, кисти, вода, салфетки для рук, музыка для медитации

1. Стоя, ноги на ширине таза, копчик подкручен на себя, колени слегка согнуты, макушка выровнена.

2. На вдохе медленно поднимаем правую руку вверх, проводя пальцами по внешней поверхности бедра, грудной клетки, в конце полностью вытягивая прямую руку вверх. На выдохе – рука вниз с вытяжением, словно тянем нити за собой. Повторить 6 раз. Сделать то же для левой руки.

3. На вдохе медленно поднимаем правую ногу, согнутую в колене до угла 90 градусов, отводим бедро в сторону, опускаем ногу на носок, потом плавно, словно пружиня, на всю стопу. Повторяем то же для левой ноги. Повторить по 6 раз для каждой ноги.

4. Руки в стороны. Большие пальцы – в кулак. Медленно вращаем руки в запястьях, локтевых суставах, плечах (руки выпрямлены). По 6 раз по часовой стрелке и против.

5. Стоя, руки вдоль туловища, большие пальцы – в кулак. Поднимите правую ногу так, чтобы колено образовывало угол в 90 градусов. Медленно вращайте по кругу стопой, затем в колене, затем в тазобедренном суставе, раскрывая ногу в сторону и после закрывая, к себе. По 6 раз по часовой стрелке и против.

6. Вращения в бедрах (руки на талии). По часовой стрелке и против. По 6 раз.

7. Ноги на ширине таза, колени согнуты, руки положите ладонями на колени. Вращайте колени в разные стороны наружу, потом вовнутрь. Старайтесь массировать также стопу, внешнюю и внутреннюю стороны, пятки и пальцы.

8. По окончании сделайте круговые движения головой по часовой стрелке и против. Медленно, спокойно. Не забрасывайте голову далеко назад. Руки на талии.

9. Обмен ощущениями от практики и её действия.

Техника жестового рисования связана с сочетанием изобразительной деятельности с концентрацией на разных участках тела, дыхательными упражнениями и движениями динамической медитации. Человек совершает спонтанные движения с концентрацией внимания на телесных ощущениях и дыхании.

1 этап – медитативный – слушание тела и интуитивное движение происходит в течение 10–30 минут; спонтанные движения выполняются на полу на листах бумаги (можно склеить обои), превышающих размеры тела человека. Лягте на приготовленные листы, возьмите в руки мелки или масляную пастель нейтрального цвета. Далее прислушайтесь к своему телу и в произвольном порядке в полном молчании, с открытыми или закрытыми глазами, стараясь не отрывать мелков от бумаги, совершайте свободные масштабные движения обеими руками или одной, напоминающие движения ребенка. Можно выполнять лежа или сидя на полу на листах бумаги (обоев), пытаясь сконцентрироваться на ощущениях в теле, дыхании.

2 этап – создание оформленного изображения, символов контейнирования, защиты и трансформации – рассматривание рисунка, описание ассоциаций, ощущений, прорисовка образов, которые вы увидите, пользуясь любыми изобразительными материалами и техниками, включая рисование руками, отпечатки и т. п.

3 этап – использование получившейся картины в качестве медитативного центра на стене для саморегуляции, снятия напряжения. Можно, глядя на изображение, использовать движения, которые были связаны с их созданием и ощущать при этом, как им удается снять напряжение и чувствовать позитивную связь с телом.

Действие практики: данная практика способствует снятию блоков и сопротивлений в теле и сознании, созданию ощущения свободы и внутренней силы, отреагированию вытесненных, связанных с прошлым переживаний, способствует самообновлению и развитию, помогает в принятии решений в ситуации сложного жизненного выбора, в преодолении состояния творческой стагнации, помогает находить помощников на жизненном пути, является профилактическим средством при эмоциональном выгорании.

Медитация на цвете – это коррекция эмоционального состояния при помощи различного действия определенного цвета.

Красный цвет способствует приливу энергии, увеличивает тонус, придает бодрость и чувство оптимизма, улучшает цвет лица, увеличивает силу мышц, укрепляет память. Рекомендуется людям с ослабленной энергетикой, депрессией и при стрессе, используется для восстановления сил, побуждает к действию, повышает сексуальность. Этот цвет активизирует все функции организма, заряжает энергией мышцы и печень. Однако переизбыток красного цвета может привести к перевозбуждению, так что дозируйте время и число медитаций на красный цвет. Использование красного цвета на протяжении долгого времени грозит переутомлением и усталостью. При медитации на красный цвет можно представить себе огонь, проходящий через стопы и поднимающийся вверх по телу и наполняющий вас энергией.