Читать онлайн «Тайны и загадки нашей жизни». Страница 31

Второй момент. М. Локк, известный ученый-медик, пишет: «Среди врачей высока не только заболеваемость, но также и количество самоубийств, разводов и других проявлений социальных патологий».

Значит, объяснить ранний уход врачей из жизни одним только «синдромом усталого сапера» нельзя. Есть еще что-то. Снова дадим слово врачу: доктор Шлейн говорит буквально следующее: «Люди, которых я принимаю в течении дня, входят в мою жизнь в момент, который для них является самым страшным в их жизни. Когда я начинаю работать с ними, они находятся в состоянии большой тревожности; я постоянно имею дело с людьми, которые тревожатся. Для них это взаимодействие — единичное, очень важное событие; для меня же оно повседневная работа. Я не могу относится к ним поверхностно. Я должен переживать с той же интенсивностью, что и они, а это очень утомляет, изматывает и истощает…»

Это откровения самого врача. Комментировать что-либо тут бессмысленно, и так понятно — честный и ответственный врач принимает на себя весь психологический негатив, который приносят с собой его пациенты.

Естественно, ежедневный стресс не способствует долголетию. Но врачи тоже люди, и со стрессом они борются по-простому. Пример врача-накромана, «подсевшего» на морфий, мы можем найти еще у Михаила Булгакова. Сегодня, когда наука изобрела большое количество всевозможных препаратов успокаивающего действия, среди медиков наметилась тендеция к бесконтрльному самолечению этими лекарствами. Там, где пациенту прописывают по одной таблеке один раз в день, врач, сославшись на уже упомянутый фатализм, может махнуть и пять, и более штук, да еще и даст научное объяснение, мол, «ударная доза ставит медикаментозную блокировку подкоркового слоя», или еще что-нибудь в том же духе.

Врачи-алкоголики — это вообще распостраненное явление, тем более что чистый медицинский спирт всегда под рукой. Подобные способы борьбы со стрессом приводят к тому, что здоровье страдает уже не столько из-за нервного перенапряжения, сколько из-за последствий употребления наркотиков, «колес» и алкоголя. Получается замкнутый круг.

Однако что самое поразительное — рекорд долгожительства на Земле принадлежит… тоже врачу! Соискатель Нобелевской премии, доктор медицины и ветеринарии Уоллок в своей книге «Умершие доктора не лгут» пишет: «Старейшим человеком был доктор Ли из Китая… Документы свидетельствуют, что он умер в возрасте 256 лет.»

Значит, врачи могут жить долго! Но как этого добиться?

По мнению наших соотечественников, врачей Алексеева, Ларионовой, Дудина, авторов исследования «Врачи — заложники смерти», для продления собственной жизни и жизни пациентов врач любой медицинской профессии из 76 существующих ныне, при любых идеологических устоях, любом вероисповедании должен стать интегративным медиком, то есть тем, кто лечит не болезнь, а больного. К слову, этот принцип заложил еще Гиппократ. Врач должне пройти четыре этапа становления собственного профессионализма: во-первых, научится поддерживать свое личное здоровье (здоровый образ жизни и мыслей), во-вторых научится предупреждать и лечить собственные болезни, в третьих, научится поддерживать здоровье окружающих, и, наконец, в четвертых, приобрести навыки лечения болезней других людей. Только в случае прохождения всех этих этапов человек может стать врачом.

Так должно быть в идеале. Официальная же евро-американская модель медицины, например, полность игнорирует два первых этапа, а неумолимая статистика показывает, что за пренебрежение государственных органов здравоохранения и академических структур расплачиваются здоровьем и своими жизнями рядовые врачи.

Уместно вспомнить две латинские поговорки: «Уча других, мы учимся сами» и «Не двигаясь вперед, мы движемся назад». Эти изречения очень точно иллюстрируют ситуацию. Врач, лечащий больных, должен заботится и о своем здоровье. Врач, махнувший на себя рукой, в профессиональном плане совершает откат назад, он как бы проецирует равнодушное отношение к своему здоровью на пациентов.

Самое рациональное, что сегодня можно посоветовать врачу для выживания — исключить из своей жизни университетские лозунги типа: «Сгорая сам, свечу другим» и филантропизм. Сложившаяся сегодня в мире система здравоохранния далеко не совершенна, а по отношению к самим медикам откровенно порочна. Медицинские учебные заведения дают будущим врачам знания, но нигде в мире врачей не учат заботится о своем здоровье, не учат самореабилитации.

Узкопрофильная система здравоохранения по сути манипулирует врачами, и каждый медик сегодня должен понять — только встав на позиции интегративной медицины, он сможет разорвать порочный круг, перестав платить за право заниматься своей гуманной профессией десятками лет собственной жизни.

Самые известные в мире пирамиды, конечно же, египетские. Но древние египтяне были далеко не первым народом, который поклонялся силе пирамиды.

Из мифологии индоевропейцев, предков славян и германцев, известна священная гора Мера (на санскрите — Мантра), которая находилась в центре мироздания, вершиной своей указывала на Полярную звезду и имела форму пирамиды. Интересно, что у племени сиу, живущем в Северной Америке, до сих пор бытует миф о Великой горе, центре вселенной, так же имеющей форму пирамиды. Индейцы считают, что ветры со всех четырех сторон света дуют к Великой горе, и по ее склону можно подняться на небо.

У майя и ацтеков пирамида была олицетворением неба, по которой солнце поднималось до полуденной точки, а затем спускалось вниз, к закату. Кстати, обычно у индейских пирамид было 365 ступеней, столько же, сколько дней в году.

Но пирамида вряд ли стала бы таким известным на весь мир символом, если бы был только геометрической фигурой. С древнейших времен люди обратили внимание на необычайные свойства пирамид.

Внутри пирамиды самозатачиваются лезвия бритв, то есть восстанавливается их первоначальная (заточенная) форма. Внутри пирамиды гораздо быстрее протекают биохимические процессы, связанные с ростом клеток растений, но в то же время замедляется деятельность вредных для человека микробов и бактерий гниения. Именно поэтому египтяне помещали мумии своих человекобогов-фараонов внутри пирамид — там они должны были храниться вечно. По этой же причине жители Канарских островов — таинственные гуанчи, тоже практиковавшие мумификацию, устраивали усыпальницы для мумий внутри гор пирамидальной формы.

Египтяне первыми открыли секрет «золотого сечения», и строили свои пирамиды по его канонам, согласно которым определенное сочетание длин сторон и углов наклона граней пирамид оказывает на психику человека особое влияние.

Именно поэтому многие европейские и русские исследователи мистического и эзотерического знания (а среди них такие известные символисты, как Константин Бальмонт и Андрей Белый), посещали район великих пирамид в Египте, надеясь там приобщиться к древним таинствам.

Некоторые ученые считают, что пирамида, построенная с использованием принципа «золотого сечения», способна «собирать» извне энергию, аккумулировать ее и транслировать затем в космос, то есть находиться вблизи такой пирамиды небезопасно для человека (Вспомним миф сиу о ветрах, дующих с четырех сторон к Великой горе-пирамиде. Не энергетические ли потоки под этими ветрами подразумевались?)

В символизме треугольник, направленный своей вершиной к небу, отождествляется с передачей энергии от земли к солнцу. Это символ властителя, символ бога, тогда как треугольник, направленный вершиной к земле, обозначает благодать небес, символизируя человека. Звезда Давида, соединяющая в себе два треугольника, таким образом обозначает единение бога и человека, и символ этот появился после исхода евреев из Египта, после освобождения их от власти пирамид, подавлявших волю людей.

Вообще, иносказательное значение слова «пирамида» подразумевает существование немногих, стоящих на вершине, за счет множества тех, кто слагает собой основание пирамиды. Достаточно вспомнить «пирамиду Мавроди», «пирамиду власти», или «пирамиду социального неравенства» человеческого общества, чтобы понять о чем идет речь.

Изначально и детская пирамидка была игрушкой детей фараона. Подразумевалось, что собирая пирамидку, маленький наследник престола «страны большого Хапи» учится управлять государством, постигая заложенные в основу государственной системы пирамидальные принципы.