Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Π½Π° Bookidrom.ru! БСсплатныС ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ΅

Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Β«Π‘Ρ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅. Π’Ρ‹Π·ΠΎΠ²Ρ‹ XXI Π²Π΅ΠΊΠ°Β». Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Π° 27

Автор АлСксандр ДТуринский

Россия. К настоящСму Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ Π² России практичСски Π½Π΅ ΠΎΡΡ‚Π°Π»ΠΎΡΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ, Π³Π΄Π΅ ΠΎΡ‚ΡΡƒΡ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Ρ‹. ИноС Π΄Π΅Π»ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ часто эти устройства ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ тСхничСски ΠΈ ΠΌΠΎΡ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΡƒΡΡ‚Π°Ρ€Π΅Π²ΡˆΠΈΠΌΠΈ. Π’Π°ΠΊ Ρ‡Ρ‚ΠΎ основной Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ Π² этой связи стало Π²Π½Π΅Π΄Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½ΠΎΠ²Π΅ΠΉΡˆΠΈΡ… Π³Π°Π΄ΠΆΠ΅Ρ‚ΠΎΠ², ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ ΠΈ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ грамотности учащихся ΠΈ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, обСспСчСниС доступа школьников ΠΈ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π½Π° всСй Ρ‚Π΅Ρ€Ρ€ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ страны ΠΊ соврСмСнным ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ рСсурсам. РСализация Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π°ΡΡŒ Π² 2006 Π³. На Π΅Π΅ осущСствлСниС Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΎ 3 ΠΌΠ»Ρ€Π΄. Ρ€ΡƒΠ±.

БША. ΠŸΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΌΠΈ вступили Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ освоСния новСйшСй школьной Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ БША. Β«ΠšΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎΠ΅Β» ΠΏΠΎΠΊΠΎΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ амСриканских школьников появилось Π² сСрСдинС ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ Π²Π΅ΠΊΠ°. Π’ рядС ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Ρ‹, оснащСнныС новСйшСй Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΎΠΉ. НапримСр, Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· школ Π³. Луисвиля (ΡˆΡ‚Π°Ρ‚ ВСхас) соорудили ΠΊΡƒΠΏΠΎΠ» с ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Π·Π²Π΅Π·Π΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π½Π΅Π±Π°, посрСди Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π° располоТили ΠΏΡƒΠ»ΡŒΡ‚ – Β«ΠΊΠΎΡΠΌΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ ΡΡ‚Π°Π½Ρ†ΠΈΡŽΒ» для учитСля, ΠΏΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€Ρƒ – ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Ρ‹ для ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ².

Π’ 1970-Ρ… Π³ΠΎΠ΄Π°Ρ… для ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΎ цСлостноС ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ½ΠΎΠ΅ обСспСчСниС (Β«ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ AΠ‘EΒ»). ΠŸΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»ΠΎΡΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ выпускники Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… школ ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅ΡŽΡ‚ элСмСнтарными Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠ°ΠΌΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π° ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π΅, учащиСся младшСй срСднСй ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ, Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΡƒΡŽ для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄Π½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°ΠΌ, смогут ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ тСкстовой Ρ€Π΅Π΄Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ Π½Π° занятиях ΠΏΠΎ всСм Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π°ΠΌ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹, учащиСся ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ΠΉ срСднСй ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ научатся Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ с элСктронными Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π°ΠΌΠΈ, ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅ΡŽΡ‚ систСмами Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΉ.

На Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ΅ 1980–90-Ρ… Π³ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ амСриканской ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Π»Π° всСохватный Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€. Власти Π±Π΅Π·Π²ΠΎΠ·ΠΌΠ΅Π·Π΄Π½ΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ учитСлям ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Ρ‹, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ‚Π΅ смогли ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Ρ‚ΡŒ новСйшСй Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΎΠΉ ΠΈ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ инструкторами ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ². Π’ 1988 Π³. ΡƒΠΆΠ΅ 95 % ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ располагали ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ. Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ оснащСна элСктронным ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, с Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‚Ρ‹ΠΌΠΈ Π±Π°Π½ΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ. Занятия ΠΏΠΎ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅ вСдутся с 1-Π³ΠΎ класса. ΠŸΠΎΠ½Π°Ρ‡Π°Π»Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ просто ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‚, Π·Π°Ρ‚Π΅ΠΌ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡŽΡ‚ всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ слоТныС упраТнСния ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹. МногиС школьники Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡŽΡ‚ домашниС задания Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π½ΠΎΡƒΡ‚Π±ΡƒΠΊΠ°Ρ…. Ими ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎ ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ 10–12-Π»Π΅Ρ‚Π½Π΅Π³ΠΎ возраста.

Оказалось, ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ΄Π½ΠΎ лишь Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€ΠΎΠ² Π΅Ρ‰Π΅ Π½Π΅ Π³Π°Ρ€Π°Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ эффСктивного образования. АмСриканская школа ΠΎΡ‰ΡƒΡ‰Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΡΡ‚Ρ€ΡƒΡŽ Π½Π΅Ρ…Π²Π°Ρ‚ΠΊΡƒ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, Π²Π»Π°Π΄Π΅ΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΎΠΉ. Π’Ρ‹ΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ сомнСния Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌ эффСктС примСнСния Π² школС новСйшСй Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ. Как писал Π² 1977 Π³ ΠΆΡƒΡ€Π½Π°Π» Β«TimesΒ», хотя классы стали ΠΏΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π° ΠΊΠ°Π±ΠΈΠ½Ρƒ космичСского корабля, школьники ΠΎΡ‚Π½ΡŽΠ΄ΡŒ Π½Π΅ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Π²Π°ΡŽΡ‚ знаниями ΠΈ умСниями, Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΈΡ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡˆΠ΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΈΠΊΠΈ.

ВСликобритания. Π’ Π’Π΅Π»ΠΈΠΊΠΎΠ±Ρ€ΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠΈ практичСски всС ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ завСдСния ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ. Π£ΠΆΠ΅ Π² сСрСдинС 80-Ρ… Π³ΠΎΠ΄ΠΎΠ² срСдниС ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈ 10 % Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ располагали Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ, Π½ΠΎ ΠΈ систСмами видСозаписи. ΠžΡΠΎΠ±Ρ‹ΠΉ ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚Π΅Ρ‚ Β«ΠšΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ общСства» ΠΈ Β«Π“Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ образования» (Π‘Ρ‚Π°Ρ„Ρ„ΠΎΡ€Π΄ΡˆΠΈΡ€) ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‚ возмоТности ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€ΠΎΠ², ΠΏΠΎΠΏΡƒΠ»ΡΡ€ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ новСйшСй ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ. БпСциалисты этих Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ² ΡΠΎΠ·Π΄Π°ΡŽΡ‚ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹, ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ ΠΌΡ‹ΡΠ»ΡŒ учащихся. Одна ΠΈΠ· Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ ΠΏΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅ для Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ исполнСниС учащимся обязанностСй программиста. НапримСр, Π΅ΠΌΡƒ прСдлагаСтся вопрос: «КакиС различия ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€Π°ΠΌΠΈ Β«Π΄Π΅Π²ΡΡ‚ΡŒΒ» ΠΈ Β«Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Β»?Β» Π£Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΊ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Π°: Β«Π”Π΅Π²ΡΡ‚ΡŒ большС Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Ρ…Β», Β«Π§Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅ мСньшС дСвяти», Β«Π”Π΅Π²ΡΡ‚ΡŒ состоит ΠΈΠ· пяти плюс Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Β» ΠΈ Ρ‚. Π΄. БоставитСли ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΡŽΡ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡΡƒΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ состоит Π½Π΅ ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π² ΠΈΡ… отсутствии, сколько Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π·Π°Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡƒΡŽ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ копиями ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… пособий.

Ѐранция. Экс-ΠΏΡ€Π΅ΠΌΡŒΠ΅Ρ€ Π€Ρ€Π°Π½Ρ†ΠΈΠΈ Π–.-Π–. Π‘Π΅Ρ€Π²Π°Π½ Π¨Ρ€Π°ΠΉΠ±Π΅Ρ€ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΡƒΡŽ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ оснащСнной элСктронным ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Π±Π°Π½ΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ. Ѐранцузский ΡƒΡ‡Π΅Π½Ρ‹ΠΉ Π€. ΠžΠ΄ΡƒΡΠ½, Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ Β«ΠšΠΈΠ±Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠΉ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΠΊΠΈΒ» (1971) ΠΏΠΈΡˆΠ΅Ρ‚: Β«Π Π΅Ρ‡ΡŒ ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ Π½Π΅ ΠΎ Π·Π°ΠΌΠ΅Π½Π΅ наставника машиной, Π° Π³Π°Ρ€ΠΌΠΎΠ½ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΌ сочСтании усилий Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΈ ΠΌΠ°ΡˆΠΈΠ½Ρ‹Β». Если ΡƒΡ‡Π΅ΡΡ‚ΡŒ, ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Π΅Ρ‚ ΠžΠ΄ΡƒΡΠ½, Ρ‡Ρ‚ΠΎ сокращСниС наполняСмости классов ΠΈ ΡƒΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡˆΡ‚Π°Ρ‚Π° ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ маловСроятны, Ρ‚ΠΎ новСйшиС тСхничСскиС срСдства ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ экономнСС Ρ€Π°ΡΡ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ΅ врСмя, ΠΎΠ±Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŽ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ с Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², Β«Π²Π·ΡΡ‚ΡŒ Π² русло» Π»ΡŒΡŽΡ‰ΠΈΠΉΡΡ Π½Π° школьников ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΊ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ, ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ Β«ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ связь» ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠΌ ΠΈ источником ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ, ΡƒΡΠΈΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ учащихся.

Π’ΠΎ французской школС тСхничСскиС срСдства – Π΄Π°Π²Π½ΠΎ Π½Π΅ Π½ΠΎΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Она ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ Π² Π½ΠΎΠ³Ρƒ с тСхничСским прогрСссом, ΠΈ использованиС Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ – Π±ΡƒΠ΄Π½ΠΈ образования. Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ тСхничСскими срСдствами Ρ€Π°ΡΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ всС ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ завСдСния. К 1990 Π³. Π² ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… срСдних ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ… Π½Π°ΡΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Π»ΠΎΡΡŒ Π΄ΠΎ 150 Ρ‚ыс. ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€ΠΎΠ². Π‘ΠΎΡ‚Π½ΠΈ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΆΠ΅ΠΉ ΠΈ Π»ΠΈΡ†Π΅Π΅Π² ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ Π² распоряТСнии Π½Π°ΠΈΠ½ΠΎΠ²Π΅ΠΉΡˆΡƒΡŽ Ρ‚Π΅Π»Π΅Π²ΠΈΠ·ΠΈΠΎΠ½Π½ΡƒΡŽ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΡƒ – параболичСскиС Π°Π½Ρ‚Π΅Π½Π½Ρ‹, Π»Π°Π·Π΅Ρ€Π½Ρ‹Π΅ устройства ΠΈ ΠΏΡ€.

ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΈ способы использования ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-мСтодичСских Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ². Π˜Ρ… возглавляСт Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ Π² Π‘Π΅Π½-ΠšΠ»Ρƒ, ΠΊΠΎΠΎΡ€Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π³ Π² Π’Π°Π½Π²Π΅, Π“Ρ€Π΅Π½ΠΎΠ±Π»Π΅, Π›ΠΈΠ»Π»Π΅, Π›ΠΈΠΎΠ½Π΅, Π ΡƒΠ°Π½Π΅ ΠΈ Π’ΡƒΠ»ΡƒΠ·Π΅. Π’ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ 1970-Ρ… Π³Π³. ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»ΠΎΡΡŒ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡΠΈΡ‚ΡŒ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ прСподавания посрСдством кабСльного тСлСвидСния Π² ΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π°Ρ… ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ. ЗамысСл оказался Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ. Π’ΠΎΠ³Π΄Π° Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ»Π° идСя ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Π΅ всСм школам Ρ„ΠΎΠ½Π΄Ρ‹ Π°ΡƒΠ΄ΠΈΠΎΠ²ΠΈΠ·ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ с ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€ΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ Ρ‚Π΅ΠΌΠ°ΠΌ – Π΄ΠΈΠ°ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹, Π²ΠΈΠ΄Π΅ΠΎ-, звукозаписи ΠΈ ΠΏΡ€. НапримСр, Π² ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΆΠ΅ ΠœΠ°Ρ€Π»ΠΈ-Π»Π΅-Π ΡƒΠ° Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌΠΎΠ² Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΠΎ курсу истории Π½Π°ΠΊΠΎΠΏΠ»Π΅Π½ΠΎ ΡΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅ 300: Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌΡ‹ сдСланы с изрядным ΡŽΠΌΠΎΡ€ΠΎΠΌ, ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ – Π΄ΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈ слоТном содСрТании.

К настоящСму Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ создана Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ структура рСсурсов ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ, Π°ΡƒΠ΄ΠΈΠΎ-, видСосрСдств: Π±Π°Π½ΠΊΠΈ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΌ дисциплинам, Π»ΠΎΠ³ΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ (Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Ρ‹ ауди– ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ), спСциализированныС классы. Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ завСдСния ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²ΠΎΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ этими рСсурсами ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Π½ΠΎΠ²Π΅ΠΉΡˆΠΈΡ… способов ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΈ. По Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ Ρ‚Π΅Π»Π΅Π²ΠΈΠ΄Π΅Π½ΠΈΡŽ рСгулярно вСдутся ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‡ΠΈ: ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ (ΠΏΠΎ Π²ΠΎΡΠΊΡ€Π΅ΡΠ΅Π½ΡŒΡΠΌ ΠΈ Π²Ρ‚ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ) ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ (ΠΏΠΎ срСдам).

Новая Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ° ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ для обСспСчСния Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ ΠΏΠΎ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠΊΠ΅ ΠΈ Π°Π²Ρ‚ΠΎΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅, элСктроникС ΠΈ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅, экономикС ΠΈ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ. Услугами «элСктронных ассистСнтов» – ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ ΠΈ Π½Π° занятиях ΠΏΠΎ Π³ΡƒΠΌΠ°Π½ΠΈΡ‚Π°Ρ€Π½Ρ‹ΠΌ дисциплинам. К ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρƒ, словСсники Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‚ с ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠΎΠΉ, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ Π·Π°Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½Ρ‹ свСдСния ΠΈΠ· энциклопСдичСского словаря Β«LarousseΒ».

1.6. Π­Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ образования

ΠžΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ эффСктивности. Π’ Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²Π΅ стран ΠΏΠΎ прСимущСству ΠΏΡ€ΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ эффСктивности образования оцСниваСтся знаниСвая ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‰Π°Ρ. ΠžΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ наблюдСниС Π·Π° Π΅ΠΆΠ΅Π΄Π½Π΅Π²Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ учащихся, рассмотрСниС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Ρ†ΠΎΠ² использования усвоСнных Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Π² Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ достиТСния учащихся. ΠžΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ устныС ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹, ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ задания, практичСскиС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹. ΠžΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ рСгламСнтируСтся Π² зависимости ΠΎΡ‚ Ρ‚ΠΈΠΏΠ° ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹, возраста учащихся, уровня ΠΈΡ… ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΈ Ρ‚. ΠΏ. Π’Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ способы ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΈ контроля приобрСтСния Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ учащихся ΡƒΠ΄ΠΎΠ±Π½Ρ‹ ΠΈ ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ нСслоТны Π² ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΈ. Однако ΠΎΠ½ΠΈ становятся всС ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ эффСктивными, часто ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ Ρ€Π΅ΠΏΡ€Π΅ΡΡΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ скорСС нСдостатки ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹, Ρ‡Π΅ΠΌ достиТСния учащСгося. Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ способы оцСнивания, Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‡ΠΈ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ, Π±Π΅Π· явных ΠΊΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ΅Π² ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, Π½Π΅ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΡƒ развития, Π½Π΅ ΡΡ‚ΠΈΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ творчСство, ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ учащихся.

Π’ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ XX – Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π΅ XXI Π²Π². Π² ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ… Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… стран ΠΌΠΈΡ€Π° занялись пСрСсмотром систСмы оцСнивания успСхов ΠΈ Π½Π΅ΡƒΠ΄Π°Ρ‡ учащихся. Π•Π΅ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΈ сущСствСнно Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ. БСгодня – это ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ интСрпрСтация ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ³ΠΎ спСктра свСдСний ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ учащихся, диагностированиС достиТСний ΠΈ нСдостатков обучСния, сбор ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎ качСствС прСподавания ΠΈ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ, сравнСниС Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² обучСния Π² ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ школС, государствСнном, Ρ€Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ ΠΈ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΌΠ°ΡΡˆΡ‚Π°Π±Π°Ρ…, внСсСниС ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠ² Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΡƒ. ВнСдряСтся ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΎΠ±ΠΎΠ±Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒ, логичСски ΠΈ критичСски ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ, ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Ρ‚. Π΄.

ΠŸΠΎΡ€Ρ‚Ρ„ΠΎΠ»ΠΈΠΎ достиТСний. Π˜Π½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌ способом оцСнивания качСства образования ΠΈ личностного развития школьника оказался Β«ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ„ΠΎΠ»ΠΈΠΎ достиТСний», ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ²ΡˆΠΈΠΉ с ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π° 1970-Ρ… Π³Π³. распространСниС Π² ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ… Π‘Π΅Π»ΡŒΠ³ΠΈΠΈ, ΠšΠ°Π½Π°Π΄Ρ‹, БША, Π€Ρ€Π°Π½Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ ряда Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… стран. ИдСя Β«ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ„ΠΎΠ»ΠΈΠΎ достиТСний» ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Π΅Ρ‚ сбор ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Ρ†ΠΎΠ² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ школьника, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈΡ… выполнСния, ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π·Π°Ρ‚Ρ€Π°Ρ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… усилий, ΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ продвиТСния Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ.