Читать онлайн «Лучшие подвижные и логические игры для малышей от 3 до 6 лет». Страница 15

Эта игра развивает память, внимание и творческие способности ребенка.

В этой игре ребенок с вашей помощью может узнать правильное название детенышей животных, учится произносить и самостоятельно определять первый звук в названии зверей. В этом вам поможет следующий рассказ.

«Однажды мамы со своими малышами-зверятами пошли в лес. Все разбрелись по лесу: кто грибы собирает, кто ягоды, кто на дерево влез, кто в пруду купается, кто кувыркается. Вдруг навстречу им откуда ни возьмись идет волк. Зверята так испугались, что бросились наутек. Далеко убежали детеныши от своих мам.

Ты можешь им помочь поскорее встретиться.

Для этого надо правильно назвать малыша. Например, медведь – медвежонок, еж – кабан – белка – заяц – барсук – … и т. д.

А теперь раздай малышам корзинки, которые они бросили в лесу. Что у кого в корзинках? У ежонка – грибы, яблоки, у медвежонка – мед, малина» и т. д.

Приехав летом на дачу или в деревню, вы можете рассказать, а может быть, и показать своему маленькому исследователю удивительные превращения в природе. Например, увидев курицу, расскажите о том, что сначала курица была цыпленком, а цыпленок вылупился из яйца, которое снесла курица. Если вы увидите гусеницу, то поведайте малышу о том, как гусеница превращается в куколку, а куколка – в бабочку. Расскажите о превращении икринки в головастика, а головастика – в лягушку.

Будьте наблюдательны и как можно больше рассказывайте ребенку об удивительных явлениях природы.

Гуляя с малышом на улице, попробуйте найти несколько перышек. С ними вы сможете сыграть в игру «Перышки», которая заключается в соревновании с малышом в запуске перышек на дальние расстояния. Для этого встаньте с малышом на одну линию, положите на ладони по перышку и дуйте на них так, чтобы они летели дальше и выше. Обратите внимание малыша на то, как летит перышко, как плавно оно опускается на землю. Расскажите ребенку о том, что перышки бывают разного цвета и размера и являются частью «одежды» птичек.

Игра «Перышки» знакомит ребенка с понятиями «легкий», «летающий».

Для усвоения слов с суффиксами – чик, – чек, имеющими уменьшительно-ласкательное значение вам поможет следующая игра, которую вы можете начать следующими словами:

«Внучек, пальчик – очень ласковые слова. Люди, чтобы приласкать кого-то, говорят ласковые слова. Но случается и так, что тот, кто говорит ласковые слова, ведет себя грубо, неуважительно. Послушай стихи про такого мальчика. При этом окончания «ласковых» слов мы будем договаривать с тобой вместе:

Нарисуйте крупный и яркий предмет или несложный сюжет (можно использовать открытки), затем разрежьте изображение на несколько частей – и пусть ребенок складывает картинку (но сначала это лучше делать по образцу). Один и тот же предмет можно разрезать по-разному. Например, горшочек, который по вашей просьбе малыш «склеит», будет еще несколько раз «падать» и «разбиваться» на разные осколки. В одном случае картинка будет разрезана по прямой или по диагонали, в другом – соответственно членению предмета (корпус, крышка, ручка), в третьем осколки будут сложной неправильной формы (рис. 13).

Рис. 13. Игра «Сложи картинку»

Спросите своего малыша, любит ли он сказки. Думается, что ответ не может быть отрицательным. Порадуйте свою дочку или сына набором «Маленький сказочник». Сделать его очень просто.

Поищите дома старые подписанные открытки, фантики от шоколада с различными зверьками, сказочными персонажами и смешными человечками. Аккуратно вырежьте фигурки, наклейте их на плотный картон и снова вырежьте. Положите на стол большой лист белой бумаги и предложите ребенку вместе сочинить какую-нибудь сказку, волшебную историю, передвигая при этом нужные фигурки.

Такая игра хорошо развивает воображение и речь.

Для этой игры вам понадобится бумага и при желании цветные карандаши.

Возьмите прямоугольный лист бумаги и научите ребенка складывать его гармошкой (как показано на рисунке). Затем возьмите полученную гармошку двумя пальцами с одной стороны так, как изображено на рисунке. У вас получится замечательный веер, который сможет спасти вас в жаркую погоду (рис. 14).

При желании его можно разукрасить.

Рис. 14. Игра «Чудесная бумага»

Игра «Чудесная бумага» развивает пальчики малыша и требует от него усидчивости и аккуратности.

В эту игру ребенок должен играть только под присмотром взрослого. Дайте малышу ножницы (лучше специальные ножнички для детей с тупыми концами) и лист бумаги. Пусть он разрежет его на полосочки. Конечно, сначала полоски будут не очень ровными; для того чтобы начинающему вырезальщику было легче, обозначьте на листе линии, по которым нужно резать. По мере взросления ребенка задание можно усложнять. Пусть он пробует вырезать квадраты, треугольники, круги, ромбы и т. д. Наиболее сложное задание – вырезать фигурку человечка или животного.

Игра «Вырезаем» учит ребенка обращаться с ножницами, развивает точность движений рук.

Эта игра – мини-спектакль, в котором играете вы вместе с малышом.

Первоначально прочитайте ребенку стихотворение:

– Кисонька-мурысонька! Ты где была?

– На мельнице!

– Кисонька-мурысонька! Что ты там делала?

– Муку молола!

– Кисонька-мурысонька! Зачем тебе мука?

– Прянички испеку!

– Кисонька-мурысонька! Зачем тебе прянички?

– Деткам отнесу!

После этого вы просите ребенка исполнить роль кисоньки-мурысоньки. Задавать вопросы «кисоньке» будете вы. Покажите малышу, как можно изменить свой голос, чтобы он стал мягким, похожим на мурлыканье кошки. Теперь задайте ребенку вопрос: «Кисонька-мурысонька! Ты где была?». Малыш должен ответить: «На мельнице!». И так далее по тексту.

Если ребенок сначала дает не совсем правильные ответы, помогите ему: напомните фразы и заучите их вместе с ним.

Игра «Кисонька-мурысонька» развивает воображение и творческие способности, тренирует внимание и память.

Вырежьте из несложной картинки несколько частей, наклейте ее на чистый лист бумаги и обведите вырезы контуром.

Чтобы закрыть вырезы вкладками с подходящими частями изображения, ребенку нужно будет не только найти место каждой вкладки, но и повернуть ее в нужную сторону. Еще более сложный вариант этой игры – это пазлы, имеющиеся в продаже и представляющие собой разрезанную на множество частей картинку, которую необходимо сложить, имея перед собой образец.

Устроить эту выставку совсем несложно. Потребуются спички с отрезанными головками (или счетные палочки), кусочки гибкой медной проволоки (или толстые шерстяные нитки) и геометрические фигуры-образцы, вырезанные из картона. Прямолинейные фигуры – такие, как прямоугольник, квадрат, треугольник, – ребенок сможет выкладывать из палочек, а округлые – такие, как круг и овал, – делать из проволоки.

Когда ребенок научится делать каждую из форм, познакомьте его с их вариантами. Это образцы узкого и широкого прямоугольников, треугольники с разной длиной сторон и величиной углов и т. п.

В этой игре ребенок развивает ощущения, как зрительную, так и кинестетическую память, сравнивает зрительные и осязательные впечатления. Для этой игры вам необходимы два комплекта одинаковых предметов – геометрических фигур, вырезанных из пластика или плотного картона, шишек, кубиков и мелких игрушек.