Читать онлайн «Теория и организация адаптивной физической культуры». Страница 94

Таким образом, традиционная модель соревновательной деятельности, существующая в настоящее время в спорте здоровых спортсменов, полностью используется спортсменами-инвалидами в рамках паралимпийского, сурдлимпийского движений и программы работы с людьми, имеющими поражения интеллекта, которая осуществляется INAS-FID. Даже имеющее принципиальное значение, особенно для паралимпийских видов спорта, медицинская и спортивно-функциональная классификация не меняет существа этой модели. После распределения спортсменов-инвалидов на классы, уравнивающие их возможности в борьбе за победу, в силу вступает традиционная модель соревновательной деятельности с определением победителей и проигравших, ранжированием участников состязаний, фиксацией рекордов и соответствующей социальной оценкой спортивных результатов и достижений спортсменов.

Сама же процедура классифицирования спортсменов-инвалидов на функциональные группы (классы) рассматривается в качестве аналога распределения здоровых спортсменов, например, на весовые категории, которые применяются в борьбе, боксе, тяжелой атлетике и некоторых других видах спорта.

Нетрадиционная модель соревнований была специально разработана для людей с поражением интеллекта. По мнению ее разработчиков, она существенно уменьшает негативные стороны традиционной модели, более гуманна и в большей степени подходит для людей с интеллектуальными недостатками. Рассмотрим самые важные отличительные черты этой модели.

Главная (первичная) функция нетрадиционной модели соревнований, как и традиционной, предполагает определение победителей и призеров состязаний, однако при этом фактически отменяются процедуры их окончательного ранжирования – от лучшего до худшего и фиксации рекордов. В нетрадиционной модели среди участвующих в соревнованиях спортсменов не может быть проигравших. Каждый из них участвует в церемонии награждения, оказывается на пьедестале и обязательно получает награду. С этой целью все участники соревнований разделяются по результатам предварительных состязаний на так называемые дивизионы (правило дивизионирования), количество спортсменов или команд, в которых должно быть не более восьми и не менее трех человек. При этом уровни подготовки (физические способности и технические навыки) участников соревнований одного дивизиона не должны отклоняться более чем на 10 % (правило «10 %»).

В каждом дивизионе, минимальное количество которых составляет частное от деления общего количества участников (в индивидуальных видах спорта) или команд (в командных) на восемь, разыгрывается комплект медалей, но награды получают все его участники: победители (1–3 места) – медали, остальные – наградные ленты. Награды вручаются во время торжественной церемонии с использованием пьедестала, состоящего из восьми ступенек (рис. 63). Стоимость медалей и наградных лент должна быть примерно одинаковой.

Рис. 63. Место проведения награждений участников соревнований по программе Специальной Олимпиады

Нетрудно видеть, что процедура разделения участников соревнований по программе Специальной Олимпиады на дивизионы играет роль центрального (ключевого) звена всей системы их организации и имеет целый ряд своих особенностей и нюансов, которые необходимо знать организаторам соревнований.

После предварительного разделения участников состязаний по полу и возрасту достаточно часто возникает ситуация, когда разница в уровнях подготовки специальных спортсменов столь велика, что трудно подобрать даже трех участников соревнований (минимальное количество для образования дивизиона), удовлетворяющих правилу «10 %». Весьма непросто распределить участников соревнований по дивизионам в таких видах спорта, где результат фиксируется в субъективных показателях: в гимнастике, фигурном катании, прыжках в воду и конном спорте, а также в командных видах спорта.

Самая простая процедура дивизионирования возникает тогда, когда большое количество спортсменов имеют примерно одинаковый уровень подготовки (разница в результатах в пределах 10 %). В этом случае количество дивизионов определяется делением числа участников на восемь.

Таким образом, в модели соревнований Специальной Олимпиады полностью исключается обязательное выявление иерархии мест (ранга) каждого участника на основе показанных спортивных результатов – от лучшего к худшему, что характерно для традиционной модели соревнований. Здесь ранжирование осуществляется только внутри дивизионов и делается все, чтобы исключить негативную оценку тех, кто оказался за чертой медалистов (церемония награждения, вручение наградных лент и др.). В соревнованиях Специальной Олимпиады все участники получают награды, а количество комплектов медалей равняется количеству дивизионов, что дает шанс получить золотую медаль даже тем лицам, физические кондиции которых значительно ниже соревнующихся в других (более сильных) дивизионах.

Подобная организация соревнований снимает также проблему фиксации рекордов, главным из которых считается прогресс собственных достижений, а не абсолютный показатель результата. Ясно, что у представителей и победителей более слабых дивизионов абсолютный показатель результата будет значительно ниже, чем у представителей и победителей более сильного дивизиона. Поэтому нет смысла это подчеркивать, чтобы не уменьшать радость у обладателей медалей и наград более слабых дивизионов.

Принципиальное отличие нетрадиционной модели соревновательной деятельности состоит в ее функциях, связанных с социальной оценкой спортивного результата и достижений специальных спортсменов. Прежде всего, здесь введен строгий запрет на использование материального вознаграждения специальных спортсменов, а также отменен денежный взнос за участие в соревнованиях.

Значительные финансовые затраты на проведение соревнований международного уровня (размещение и питание спортсменов, аренда спортивных сооружений, транспорт, награждение всех участников – далеко не полный перечень статей расходов) полностью берут на себя SOI и организаторы соревнований. Причем во всех официальных документах SOI подчеркивается, что главное в круглогодичных тренировках и соревнованиях – это демонстрация мужества, получение радости, развитие талантов, навыков и дружественных отношений между членами семей, другими специальными спортсменами и обществом в целом.

В качестве подтверждения данного факта приведем определение цели Специальной Олимпиады, сформулированной в официальных специальных олимпийских летних спортивных правилах: «Основная цель Специальной Олимпиады – помочь людям с отклонениями в умственном развитии стать полноправными членами общества, принимающими продуктивное участие в общественной жизни, посредством предоставления этим людям справедливых возможностей для демонстрации своих навыков и талантов в условиях соревнований и путем информирования общественности об их возможностях и потребностях».

Таковы особенности нетрадиционной модели соревнований по адаптивному спорту, применяемой в программах Специальной Олимпиады. Возможно, данная модель будет использоваться и в других направлениях адаптивного спорта, особенно тех, которые в настоящее время находятся в стадии развития.

Для лучшего уяснения особенностей участия ЛИН в специальном олимпийском и паралимпийском движениях, отличий традиционной и нетрадиционной моделей соревновательной деятельности рассмотрим более подробно их общие черты и принципиальные различия.

Вначале рассмотрим общие черты Специального олимпийского и паралимпийского спорта ЛИН (Брiскiн, Передерiй, Нерода, 2003; Брiскiн, 2003; Брискин, Евсеев, Передерий, 2010 и др.).

Общими для движения Специальных Олимпиад и паралимпийского движения являются такие черты, как:

1) соблюдение принципов, предложенных Пьером де Кубертеном:

– содействие развитию физических и моральных качеств человека,

– воспитание молодежи в духе взаимопонимания и дружбы,

– распространение по всему миру доброй воли человечества,

– честные и равноправные соревнования спортсменов,

– отсутствие дискриминации по расовым, национальным, религиозным или политическим мотивам;

2) кульминацией процессов специального олимпийского и паралимпийского движения представляют собой массовые, всемирные соревнования-праздники, в которых принимают участие представители стран со всех континентов, – Всемирные игры (летние и зимние) Специальных Олимпиад и Паралимпийские игры (летние и зимние);

3) выполнение большинства церемоний и ритуалов, используемых как в Олимпийских играх, так и в других соревнованиях среди здоровых атлетов: церемоний торжественного открытия и закрытия соревнований (парад спортсменов, внесение факела Специальных Олимпиад или Паралимпийских игр); принятие торжественной клятвы спортсменов; церемоний награждения и др.;