Светлана Бурлак - Происхождение языка: Факты, исследования, гипотезы

Читать онлайн «Происхождение языка: Факты, исследования, гипотезы». Страница 87

Автор Светлана Бурлак

144 Марков А. 2009б с лит.

145 Бутовская, Файнберг 1993: 147.

146 Леонард 2003.

147 Северцов А.Н. 1939.

148 Иорданский 2001: 328.

149 Bogin 1997.

150 Bogin 2003.

151 Dean et al. 2001.

152 Tomasello 2008.

153 Tomasello 2003a: 268.

154 Слобин 2006: 111–112 с лит.; Пинкер 2004: 267.

155 Пинкер 2004: 265.

156 Цейтлин 2000: 28.

157 Там же: с. 28–29; выделение автора.

158 Там же: 32.

159 Там же: 33–34.

160 Диалог из фильма «Цыганский барон».

161 Bornstein 1996; Величковский 2006б: 105.

162 Пинкер 2004: 265.

163 Там же: 31.

164 Фрумкина 2008: 119.

165 Whiten et al. 1999: 682.

166 Зорина, Смирнова 2006: 280.

167 Гудолл 1992: 159.

Глава 6. Гипотезы о происхождении языка

1 См., например: Dennett 1995.

2 Монич 2005.

3 Там же: 105.

4 Там же: 397–398, 400.

5 Wildgen 2004.

6 Там же: 3.

7 Там же: 155.

8 Там же: 175.

9 См., например: Фирсов, Плотников 1981; Гудолл 1992; о сигналах верветок см.: Cheney, Seyfarth 1990.

10 Wildgen 2004: 50.

11 Там же: 85.

12 См., например: The handbook… 2003 с лит., Келлер 1997; Бурлак, Старостин 2005: 24–44.

13 Wildgen 2004: 140.

14 Там же: 174.

15 Там же: 184.

16 См., например: Иллич-Свитыч 1971; 1976; 1984, Старостин 2004–2005.

17 Corballis 2002; Corballis 2003; Hurford 2003б.

18 Зубов 2004: 246.

19 Tomasello 2008.

20 Там же: 342.

21 Tomasello 1999.

22 Tomasello 2008: 223.

23 Там же: 339–340.

24 См. прежде всего Hauser et al. 2002; Hauser, Fitch 2003; Пинкер 2004.

25 Хомский 2005: 215.

26 Там же: 114.

27 Там же: 157.

28 Pinker, Jackendoff 2005.

29 Calvin, Bickerton 2000; Bickerton 2003.

30 Бутовская, Файнберг 1993.

31 де Ваал 2005.

32 Резникова 2005: 433 со ссылкой на Clutton-Brock, Parker 1995.

33 Wilkinson 1984; Резникова 2005: 432.

34 См., например: Nowak, Komarova 2001; Givón 2002.

35 Tomasello 2008: 79.

36 Выготский 2008: 96.

37 Givón 2009: 318.

38 Tomasello 2008: 316.

39 Пинкер 2004; Pinker 2003.

40 Пинкер 2004: 308.

41 Там же: 332.

42 Там же: 346.

43 Givón 2009.

44 См., например: Handbook… 2003 с лит.

45 Зализняк 2004: 271.

46 См. Зализняк 2008: 169–220.

47 См., например: Hopper, Traugott 1993.

48 Givón 2009: 322.

49 Deacon 1997.

5 °Christiansen, Chater 2008.

51 Chater et al. 2009.

52 См., например: The evolutionary emergence… 2000.

53 Enfield 2008.

54 Dunbar 1996; Dunbar 2003.

55 Бутовская 2004. Рис. 10.7.

56 См. Pinker 2003.

57 Ср. Knight 2000.

58 Бутовская, Файнберг 1993: 210 с лит.

59 Там же: 210.

60 Даймонд 2010: 403.

61 См., например: Mithen 2004.

62 Masataka 2007.

63 Барулин 2004; Барулин 2008.

64 Davis, MacNeilage 2002; MacNeilage, Davis 2002.

65 Гудолл 1992: 256.

66 Bybee 2002.

67 По Bybee 2002.

68 Carstairs-McCarthy 2005; Carstairs-McCarthy 2010.

69 Morford 2002.

7 °Cм., например: Givón 2002; Tucker 2002; Barker, Givón 2002; Fenk-Oczlon, Fenk 2002; Malle 2002; Zuberbühler 2005; Зорина, Смирнова 2006.

71 Carstairs-McCarthy 1999.

72 Подробный анализ концепции Карстейрса-Маккарти см.: Аркадьев, Бурлак 2004.

73 Курилович 1962a; Курилович 1962b.

74 См. хотя бы Subject and Topic 1976; Foley, Van Valin 1977; Foley, Van Valin 1984; Objects… 1984; Croft 1991; Foley 1993; Dryer 1997; Givón 1984–1990; Givón 1995; Кибрик А.Е. 2003; Кибрик А.А., Плунгян 2002.

75 Кибрик А.Е. 2003.

76 Калинина 2001; Тестелец 2001.

77 Hopper 1987; Hopper, Traugott 1993; Givón 1995; Bybee 2002.

78 См., например: Яхъяева 2008.

79 Nowak et al. 1999.

80 Nowak, Komarova 2001; Komarova, Nowak 2003.

81 Hurford 2000.

82 de Boer 2000.

83 Kirby, Christiansen 2003.

84 Hurford 2000.

85 Kirby 2000.

86 Roberts et al. 2005; Hurford 2000.

87 Hurford 1991; Пинкер 2004: 281.

88 Livingstone, Fyfe 2000.

89 Kirby 2000.

90 Briscoe 2005.

91 Briscoe 2002.

92 Еськов 2007: 229.

93 Там же: 229 (сн. 80).

94 Pinker 2003: 27 с лит.

95 Deacon 1997: 433–435.

96 Whitson, Galinsky 2008.

97 См. Бутовская, Файнберг 1993: 22.

98 Гудолл 1992: 136–137.

99 Tomasello 2003b.

10 °Cлобин 2006: 90.

101 Dessalles 2000.

102 Tomasello 2003a: 36–37.

103 Выготский 2008: 450–452.

104 Patterson 1980.

105 Бутовская 2004: 144–145 со ссылкой на Patterson 1980.

106 Зорина, Смирнова 2006: 165.

107 Там же: 282.

108 Там же: 281.

109 Там же: 255.

110 Зубов 2004: 189 с лит.

111 А.С. Пушкин, «Евгений Онегин», гл. 7, строфа XXV.

112 Gouteux et al. 2001, Spelke, Hermer 1996 (цит. по: Резникова 2005).

113 Hörmann 1981; Величковский 2006б:140.

114 Лурия 1979: 88.

115 Quine 1960.

116 Пинкер 2004: 144.

117 Там же.

118 Garde 2006; см. тж. Иткин 2008: 150.

119 Tomasello 2003a: 37; 142.

120 Источник — личные наблюдения; ср. тж. Tomasello 2003a: 44.

121 Резникова 2005: 292 со ссылкой на Hauser 1987.

122 Бурлак, Старостин 2005: 284.

123 Аркадьев, Бурлак 2004: 132.

124 Там же.

125 Borger, 1988: 1.

126 Dunbar 1996: 3.

127 Устное сообщение братьев-близнецов В. и С. Крюковых.

128 Calvin, Bickerton 2000: 84.

129 Паттерсон и др. 2000.

130 Givón 2009.

131 Heine, Kuteva 2007.

132 Дерягина и др. 1989.

133 Givón 2009: 324.

134 Бутовская 2004: 154.

135 См., например: Pollick, de Waal 2007.

136 Corballis 2003.

137 Arbib 2003: 199.

138 Skipper et al. 2007.

139 См. Бурлак, Старостин 2005: 28–30.

140 Deacon 1997: 244.

141 Ср. Deacon 1997: 360; Lieberman P. 2002: 7.

142 Бунак 1980: 128.

Вклейка

1 Гудолл 1992: 137.

2 Вишняцкий 2010: 196.

Вклейка

1. Айрин Пепперберг и серый жако Алекс, продемонстрировавший незаурядные способности в овладении человеческим языком (с. 31, 33).

3. Шимпанзе (слева) и бонобо (справа).

4. Самец, прозванный Дж. Гудолл “Мистер Уорзл”1, — один из немногих шимпанзе с хорошо заметными белыми склерами глаз (с. 356).

5. Эдипов тамарин, который не может освоить рекурисвную грамматику по методу Н. Хомского, М. Хаузера и Т. Фитча (с. 58).

6. Галаго. На этих мелких полуобезьян сенегальские шимпанзе охотятся с самодельными копьями (с. 192–193).

7. Орангутаны умеют ходить на двух ногах. Но к появлению у них языка это не приводит (с. 166).

Может быть, примерно так же выглядело прямохождение тех ранних представителей клады человека.

8. Шимпанзе учат своих детенышей колоть орехи (с. 189). В тех популяциях, где орехи колют прямо на земле (в местах выходов скальных пород на поверхность) или на торчащем из нее корне твердого дерева, этому научаются все.

А в тех, где для раскалывания орехов нужна еще и наковальня, примерно у четверти шимпанзе не хватает ума, чтобы овладеть этой сложной технологией (с. 299).

9. Неандертальское погребение из Кебары (с. 197). В данном случае, возможно, ритуал был двухэтапным: сначала тело было захоронено (видимо, поза ему была при этом придана намеренно), а потом, когда мягкие ткани разложились, из могилы вынули череп для каких-то последующих действий. По крайней мере, при такой хорошей сохранности останков (уцелела даже подъязычная кость) трудно подобрать иное объяснение для отсутствия черепа, который обычно сохраняется в захоронениях лучше всего 2.

11. “Маска” из пещеры Ла Рош Котар — одно из очень немногих свидетельств существования искусства у неандертальцев (с. 199).

12. Бизон из пещеры Шове (Франция), ориньякская эпоха.

13. Просверленные раковины из пещеры Схул (Израиль). Они слишком малы, чтобы служить источником мяса, значит, дырки в них проделывали с другой целью (с. 200).

14. Просверленные раковины из пещеры Бломбос — свидетельство того, что задолго до знаменитой эпохи пещерной живописи у людей была потребность во внешнем выражении каких-то смыслов. Но о том, насколько развит был язык, на котором люди могли думать об этих смыслах, бусины, увы, ничего не говорят (с. 200). © Francesco d' Errico and Marian Vanhaeren

15. Охра с насечками из пещеры Бломбос (фото вверху; см. с. 200). Для сравнения: кость с насечками из Бильцингслебена, изготовленная гейдельбергским человеком (рисунок-схема и фото внизу; см. с. 199). В обоих случаях люди, трудившиеся над этими артефактами, явно что-то имели в виду. Но нужен ли был для этого язык?

И если да, то насколько развитый?

16. Муравьи на бинарном дереве в эксперименте Ж. И. Резниковой. Муравьи-фуражиры не плутают по лабиринту — они идут так, как объяснил им муравей-разведчик (с. 208).

17. Пчела-робот, танцующая в улье, — своего рода “синтезатор речи” для насекомых (с. 241). © Фото предоставлено проф. Акселем Михельсоном, Центр Акустической коммуникации Института биологии. Университет Оденсе, Дания.

18. Муха-дрозофила с добавочной парой крыльев на месте жужжалец (результат действия двух рецессивных гомеозисных мутаций — bithorax и postbithorax). Вторые крылья — это, конечно, очень значимое отличие от обычной мухи. Вот только летать от этого удобнее не становится (с. 259). © SPL/Fotolink