Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Π½Π° Bookidrom.ru! БСсплатныС ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ΅

Π§ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Β«Π˜Π·Π±Ρ€Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ Π»Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ психиатрии». Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Π° 5

Автор ΠœΠΈΡ…Π°ΠΈΠ» Π Π°ΠΊΠΈΡ‚ΠΈΠ½

ΠžΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ гипомнСзия сосСдствуСт с Π·Π°ΠΌΠ΅Π΄Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ психичСских процСссов (брадипсихия ΠΈΠ»ΠΈ брадифрСния), справСдливости Ρ€Π°Π΄ΠΈ, Π½Π°Π΄ΠΎ ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈ эпилСпсии Π±Ρ€Π°Π΄ΠΈΠΏΡΠΈΡ…ΠΈΡŽ ΠΌΡ‹ наблюдаСм Π·Π°Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎ Π΄ΠΎ расстройств памяти ΠΈ Π±Π΅Π· ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ-Π»ΠΈΠ±ΠΎ астСничСской симптоматики. Π’ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ, брадипсихия Π·Π°Ρ‚Ρ€Π°Π³ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ сфСру, ΠΏΡ€ΠΈ этом Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΈ становятся застойными, вязкими, Π½Π΅Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ. Π”Π°ΠΆΠ΅ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Ρ†Π΅Ρ€Π΅Π±Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ атСросклСрозом, Ρƒ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ выступаСт ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π»Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π΄Π΅ΠΌΠΎΠ½ΡΡ‚Ρ€ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ Π·Π°ΡΡ‚Ρ€Π΅Π²Π°Π΅ΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… эмоций, Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎ помнят Π½Π΅Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΎΠ±ΠΈΠ΄Ρ‹. Π’ΠΎΠΎΠ±Ρ‰Π΅ ΠΆΠ΅, Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ склонны ΠΊ застрСваСмости филогСнСтичСски Π΄Ρ€Π΅Π²Π½ΠΈΠ΅ эмоции. Π’ дальнСйшСм, ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π·Π°ΠΌΠ΅Π΄Π»ΡΡ‚ΡŒΡΡ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΠ½ΠΎ становится вязким, Ρ‚ΡƒΠ³ΠΎΠΏΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ, Ρ‡Ρ€Π΅Π·ΠΌΠ΅Ρ€Π½ΠΎ ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ, с Π½Π΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΠ· массы событий Π³Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ любая ΠΌΠ΅Π»ΠΎΡ‡ΡŒ для Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π²Π°ΠΆΠ½Π° ΠΈ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΡ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ, ΠΈ, СстСствСнно, Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠΆΠ΅ ΠΌΠ°Π»ΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ. Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, ΠΎ слабоумии ΠΌΡ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ΠΌ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΡ€ΠΈ расстройствах памяти ΠΈΠ»ΠΈ нСосмысливании ситуации, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ брадипсихии. ΠŸΡ€ΠΈ Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… заболСваниях Π² Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠΎ Π·Π°ΡˆΠ΅Π΄ΡˆΠΈΡ… случаях, брадифрСния распространяСтся ΠΈ Π½Π° ΠΌΠΎΡ‚ΠΎΡ€Π½ΡƒΡŽ сфСру. Достаточно Π²ΡΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…, ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π½Π΅ΡΡˆΠΈΡ… Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ энцСфалитов; ΠΎΠ½ΠΈ всСгда ΠΏΠΎΡ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ исслСдоватСля ΠΌΠ΅Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ (брадифазия), Π½ΠΎ ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ (брадикинСзия). ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ ΠΆΠ΅, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈ любой ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊ, брадипсихия Ρƒ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ больного, Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ Π±Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠ°Ρ€Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ. Π’ ΠΊΠ»ΠΈΠ½ΠΈΠΊΠ΅ острых состояний Ρ€Π΅Π΄ΠΊΠΎ удаСтся Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ Π·Π°Ρ‚ΠΎΡ€ΠΌΠΎΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ всСх сфСр психичСской Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ извСстно, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄ влияниСм ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… эмоций ΠΈΠ»ΠΈ Π² особых патологичСских состояниях Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Ρ€Π°ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΌΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ моторная сфСра. Однако, Π΄Π°ΠΆΠ΅ эпилСптичСская мания, Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·ΡƒΡŽΡ‰Π°ΡΡΡ, ΠΊΠ°ΠΊ извСстно, ΠΌΠΎΡ‚ΠΎΡ€Π½ΠΎΠΉ ΠΈ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π°ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΌΠΎΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, Π½Π΅ способна ΡƒΡΡ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Π·Π°ΡΡ‚ΠΎΠΉΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π²ΡΠ·ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π₯отя Π±Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ„Ρ€Π΅Π½ΠΈΡŽ слСдуСт Ρ€Π°ΡΡΠΌΠ°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ Π±Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ„Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π΄Π΅ΠΌΠ΅Π½Ρ†ΠΈΡŽ, Ссли Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΎΠ½Π° Π½Π΅ сопровоТдаСтся Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡΠΌΠΈ памяти, ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ Π²Ρ€Π°Ρ‡ΠΈ Ρ€Π°ΡΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Π΅Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ ΡΠΏΠΈΠ»Π΅ΠΏΡ‚ΠΎΠΈΠ΄Π½ΡƒΡŽ ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠΏΠ°Ρ‚ΠΈΡŽ со всСми Π²Ρ‹Ρ‚Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ для больного послСдствиями.

На ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΉ ступСни психоорганичСского синдрома ΠΏΠΎΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Π³Ρ€ΡƒΠ±Ρ‹Π΅ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π°Π΄ΠΎ Ρ€Π°ΡΡΠΌΠ°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΠΆΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠΈ слабоумия, понятныС Π΄Π°ΠΆΠ΅ нСспСциалисту.

Π’ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ, Π±Ρ€ΠΎΡΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ Π² Π³Π»Π°Π·Π° мнСстичСскиС расстройства. ΠœΡ‹ ΡƒΠΆΠ΅ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΠ»ΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π½Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄Ρ‹Π΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ этапС ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΠΎΡΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ расстройства запоминания ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…, ΡΠΈΡŽΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‚Π½Ρ‹Ρ… Π²ΠΏΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ, зависящиС, ΠΏΠΎ большСй части, ΠΎΡ‚ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ внимания. Π’Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ эти расстройства ΠΊΠ°ΠΊ Π±Ρ‹ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ€Π°ΡΡ‚Π°ΡŽΡ‚ Π² Ρ„ΠΈΠΊΡΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΡƒΡŽ амнСзию. ΠŸΡ€ΠΈ Π½Π΅ΠΉ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π΄Π΅ΠΌΠΎΠ½ΡΡ‚Ρ€ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈ ΠΏΠΎΠ»Π½ΡƒΡŽ Π½Π΅ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰ΠΈΠ΅ события, ΠΈ воспроизвСсти ΠΈΡ…. Π­Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² бСспомощными, Π»ΠΈΡˆΠ°Π΅Ρ‚ ΠΈΡ… возмоТности ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ свою Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ. НСльзя ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠΈΠ½Π°Ρ‚ΡŒ утрачиваСтся сразу ΠΈ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ. Как ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π»ΠΈ психологичСскиС ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Ρ‹, Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈ ΠšΠΎΡ€ΡΠ°ΠΊΠΎΠ²ΡΠΊΠΎΠΌ синдромС, Π½Π΅ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚Π½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ слов, задания ΠΈ Ρ‚. Π΄. способствуСт ΡƒΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΡŽ Π² памяти всС большСго количСства ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ, ΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ, Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒ, всС-Ρ‚Π°ΠΊΠΈ, ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ Π½Π΅ ΠΎ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠΉ ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‚Π΅ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΈ запоминания, Π° ΠΎΠ± Π΅Π΅ ΠΊΡ€Π°ΠΉΠ½Π΅ΠΉ слабости. Π‘ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π½Π΅ помнят, ΠΊΡƒΠ΄Π° ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΠ»ΠΈ Ρ‚ΠΎΡ‚ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚, с ΠΊΠ΅ΠΌ Π²ΡΡ‚Ρ€Π΅Ρ‡Π°Π»ΠΈΡΡŒ ΠΈ Ρ‚. ΠΏ. Бколько Ρ€Π°Π· ΠΎΠ΄Π½ΠΎ ΠΈ Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΅ Π»ΠΈΡ†ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΎ ΠΌΠΈΠΌΠΎ больного, ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Ρ€Π°Π· ΠΎΠ½, ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ, привСтствовал Π΅Π³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π±Ρ‹ Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ видя.

Π’ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… случаях Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ Π²Ρ‹ΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°ΡŽΡ‚ расстройства рСпродуктивности, Ρ‚. Π΅. возмоТности ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈΡΡ запасами Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ. ΠŸΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ Π½Π΅ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½Π½ΠΎ для сСбя Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ сразу Π½Π°Π·Π²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ извСстныС Π΅ΠΌΡƒ понятия, с Ρ‚Π΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· ΠΌΠ³Π½ΠΎΠ²Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π²ΡΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΡ…. На ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ… Ρ€Π΅ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ Π±Ρ‹ замСдляСтся ΠΈ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ всС Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΡ… усилий ΠΎΡ‚ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Иногда стрСмлСниС Π²ΡΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π°Π·Π²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π°, имя, Ρ‚Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ становится навязчивым ΠΈ ΠΌΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ, Π½ΠΎ стоит Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΡ‚Π²Π»Π΅Ρ‡ΡŒΡΡ ΠΎΡ‚ Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹, ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΠ΅ понятиС всплываСт Π² памяти. Π’ Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π΅ Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ассоциативная ΠΏΠ°ΠΌΡΡ‚ΡŒ, ΠΎΠ½ΠΈ ΠΎΠ± этом Π·Π½Π°ΡŽΡ‚ ΠΈ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ Сю ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ. ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌ этапом Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ рСпродуктивности Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ амнСстичСская афазия, ΠΏΡ€ΠΈ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²ΡΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ названия ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ², Π½ΠΎ говорят ΠΎ манипуляциях, ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… с Π½ΠΈΠΌΠΈ: спички β€” Π·Π°ΠΆΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒ, Π³Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΡŒ β€” ΠΏΡ€ΠΈΡ‡Π΅ΡΡ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ΠΈ β€” ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Ρ‚. Π΄. А ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ этим ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‚. ΠΊ. Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ ΠΈΡΡ‡Π΅Π·Π°ΡŽΡ‚ ΠΈΠ· лСксикона.

Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ расстройства памяти ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π΅ΡΡΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΉ Π°ΠΌΠ½Π΅Π·ΠΈΠ΅ΠΉ, Ρ€Π°Π·Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ памяти, ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΠΉ Π±Π°Π³Π°ΠΆΠ° памяти. ΠŸΡ€ΠΈ этом Π²Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π΅ стираниС касаСтся Π½Π΅Π΄Π°Π²Π½Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°, Π° Π² ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΌ, ΡΡ‚ΠΈΡ€Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΊΠ°ΠΊ Π±Ρ‹ слои памяти, начиная с ΠΏΠΎΠ·Π΄Π½ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ кончая впСчатлСниями дСтских Π»Π΅Ρ‚ (Π·Π°ΠΊΠΎΠ½ Π ΠΈΠ±ΠΎ).

ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ, Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΉ нозологичСской Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ†Ρ‹ стСрСотип Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ памяти Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ свой: ΠΏΡ€ΠΈ ΠšΠΎΡ€ΡΠ°ΠΊΠΎΠ²ΡΠΊΠΎΠΌ психозС Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ выступаСт фиксационная амнСзия, ΠΏΡ€ΠΈ Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΈ ΠΠ»ΡŒΡ†Π³Π΅ΠΉΠΌΠ΅Ρ€Π° β€” амнСстичСская афазия.

Π“Ρ€ΡƒΠ±Ρ‹Π΅ расстройства памяти приводят ΠΊ иллюзиям ΠΈ Π³Π°Π»Π»ΡŽΡ†ΠΈΠ½Π°Ρ†ΠΈΡΠΌ памяти. ΠŸΡΠ΅Π²Π΄ΠΎΡ€Π΅ΠΌΠΈΠ½ΠΈΡΡ†Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ (иллюзии памяти) ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚ΡΡ сдвигом ситуации Π²ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ, блиТайшиС события Π²ΠΎΡΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ Π² контСкстС с ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»Ρ‹ΠΌ. Π§Π°Ρ‰Π΅ всСго, Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅, Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ находящиСся Π² стационарС, ΡƒΡ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Π΅Ρ€Π½ΡƒΠ»ΠΈΡΡŒ с Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, Π²ΡΡ‚Ρ€Π΅Ρ‡Π°Π»ΠΈΡΡŒ со своими (ΠΊΠΎΠ³Π΄Π°-Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Π²ΡˆΠΈΠΌΠΈ) сослуТивцами, Ρ‚. Π΅. ΠΎΠΏΠΈΡΡ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ имСвшиС Ρ€Π°Π½Π΅Π΅ мСсто события. Иногда Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ состояния Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ экмнСстичСскими конфабуляциями. Π‘Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΎ ΠΊ Π½ΠΈΠΌ стоят ΠΈ ΠΊΡ€ΠΈΠΏΡ‚ΠΎΠΌΠ½Π΅Π·ΠΈΠΈ (искаТСниС памяти), ΠΏΡ€ΠΈ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ истинныС события ΠΎΡ‚ ΠΊΠΎΠ³Π΄Π°-Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ, ΡƒΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ, ΡΠΌΠ΅ΡˆΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ ΠΈΡ… со своими воспоминаниями.

Π”Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚ ΠΎΠ±ΠΌΠ°Π½ΠΎΠ² памяти β€” конфабуляции (Π³Π°Π»Π»ΡŽΡ†ΠΈΠ½Π°Ρ†ΠΈΠΈ памяти), Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ всСго сопровоТдаСтся сообщСниями Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΎ Π½Π΅Π΄Π°Π²Π½ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΡ‚ΠΎΠΌ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅ΠΌΠΎΠΌ нСвСроятном событии, встрСчах с Π²Π΅Π»ΠΈΠΊΠΈΠΌΠΈ людьми, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹ΠΊΠ½ΠΎΠ²Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π»ΡŽΠ±ΠΎΠ²Π½Ρ‹Ρ… похоТдСниях, создании Π³Π΅Π½ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ Ρ‚. ΠΏ. Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ расстройства Π½Π΅Ρ€Π΅Π΄ΠΊΠΎ Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ фантастичСскими конфабуляциями, Π½ΠΎ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΠ±ΠΌΠ°Π½Ρ‹ памяти с ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π»ΠΎΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ воспоминаниями (мнСмоничСскиС конфабуляции).

ОбилиС конфабуляций ΠΈ псСвдорСминисцСнций, Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π°ΠΌΠΈ, ΠΊΠ°ΠΊ Π±Ρ‹ заполняСт ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π΅Π»Ρ‹ памяти, Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‰Π°Π΅Ρ‚ ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‡Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅. ΠŸΡ€ΠΈ ΠΈΡ… Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΠΉ интСнсивности наступаСт, Ρ‚Π°ΠΊ называСмая, конфабуляторная ΡΠΏΡƒΡ‚Π°Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ обстановку ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΏΡƒΡ‚Π°ΡŽΡ‚ с ΠΊΠΎΠ³Π΄Π°-Ρ‚ΠΎ имСвшСй мСсто, Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‚ Π·Π° родствСнников ΠΈΠ»ΠΈ Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΡ‹Ρ…. Высказывания Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… становятся Π½Π΅ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ, Π»ΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ΅ ΡƒΠ·Π½Π°Π²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π»ΠΈΡ† ΠΈ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ обстановки постоянно мСняСтся. ΠžΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ, ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π½Ρ‹Π΅ состояния Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΡƒΠΆΠ΅ Π² случаях Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠΎ зашСдшСй Π΄Π΅ΠΌΠ΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ.

ВмСстС с Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡΠΌΠΈ памяти усиливаСтся, Π²ΠΎ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠΌ зависящий ΠΎΡ‚ Π½ΠΈΡ…, Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊ β€” ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π΄Π΅Ρ„Π΅ΠΊΡ‚. Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ, ΡΡ‚Ρ€Π°Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ мнСстичСскими расстройствами, ΡƒΠΆΠ΅ Π½Π΅ способСн ΠΊ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡ†Π΅Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ использованию своих аналитичСских ΠΈ синтСтичСских способностСй. ΠœΡ‹ ΡƒΠΆΠ΅ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΠ»ΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‚Π° ситуационного контроля β€” это, Π² ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ-Ρ‚ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ€Π΅, постСпСнная ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‚Π° аналитичСских возмоТностСй личности, исчСзновСниС ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΊ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠΉ бСспомощности Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…. ΠžΠ΄Π½ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ страдаСт ΠΈ синтСтичСская функция. Π’. ΠΎ. ΠΈ здСсь ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΡƒΡŽ Ρ†Π΅ΠΏΠΎΡ‡ΠΊΡƒ расстройств: ΠΎΡ‚ ΡƒΡ‚Ρ€Π°Ρ‚Ρ‹ ситуационного контроля ΠΊ нСвозмоТности ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, абстрактно ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ события.

Расстройства ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°, Π² большСй ΠΈΠ»ΠΈ мСньшСй стСпСни, ΡΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ослаблСниСм, Π° ΠΈΠ½ΠΎΠ³Π΄Π° ΠΈ ΠΏΠΎΠ»Π½Ρ‹ΠΌ исчСзновСниСм критичСского ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΊ своСму ΡΠΎΡΡ‚ΠΎΡΠ½ΠΈΡŽ. Анозогнозия ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠΉ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈ Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΈ Пика, ΠΈΠ»ΠΈ частичной, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ†Π΅Ρ€Π΅Π±Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ атСросклСрозС, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° чувство болСзнСнности своСго состояния сохраняСтся Π½Π° Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΈΠ΅ Π³ΠΎΠ΄Ρ‹, ΠΈΠ½ΠΎΠ³Π΄Π° Π΄ΠΎ самой смСрти.

ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ, Π½Π° этой ступСни сниТСния уровня личности ΠΏΠΎ органичСскому Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΡΡ‚Ρ€Π°Π΄Π°ΡŽΡ‚ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΈ, ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΈ ΡƒΡΠΈΠ»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, ΠΈ Π²ΠΈΠ΄ΠΎΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒΡΡ. ΠœΡ‹ ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ… ΡΡ‚Ρ€Π°Π΄Π°ΡŽΡ‚ ΠΎΠ±Π΅Ρ€Ρ‚ΠΎΠ½Π°, Ρ€Π°ΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΌΠ°ΠΆΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ филогСнСтичСски Π΄Ρ€Π΅Π²Π½ΠΈΠ΅ эмоции, Π·Π°Ρ‚Π΅ΠΌ, ΠΎΠ½ΠΈ становятся застойными ΠΈΠ»ΠΈ ΡΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΠ³Π½Π΅Π²ΠΎΠΉ Π²ΠΎΠ·Π±ΡƒΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ с Ρ‚Π΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π½Π° послСдних этапах развития появились ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π»Π°Π±ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π΅Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π°Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚Π°, Π½Π°ΡΠΈΠ»ΡŒΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΈ, Π½Π°ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ†, Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹ апатичСскиС состояния.

ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌ этапом развития психоорганичСского синдрома Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΌΠ°Ρ€Π°Π·ΠΌ, Ссли больной Π΄ΠΎ Π½Π΅Π³ΠΎ Π΄ΠΎΠΆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚, Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ ΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‡Ρ‘Π½ Π½Π° Π²Π΅Π³Π΅Ρ‚Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΉ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π· ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.

ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Π°Ρ Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΠ° сниТСния уровня личности ΠΏΠΎ органичСскому Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ являСтся всСго лишь дидактичСской схСмой. Клиника ΠΈ синдромокинСз Π² ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΌ случаС, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΆΠ΅ заболСвания Ρƒ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…, Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ свои особСнности, свою Π°Ρ€Π°Π½ΠΆΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΡƒ. ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ ΠΆΠ΅, Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ Ρ€Π°Π·Π½ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΈ исходныС состояния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΡ‹ опишСм Π² ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π³Π»Π°Π²Π°Ρ….

Говоря ΠΎ сниТСнии уровня личности, ΠΌΡ‹ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ катастрофичСскоС Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅, ΠΊΠ°ΠΊ, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, ΠΏΡ€ΠΈ апоплСксии ΠΈΠ»ΠΈ тяТёлой, ΠΎΠ±ΡˆΠΈΡ€Π½ΠΎΠΉ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅ΠΏΠ½ΠΎ-ΠΌΠΎΠ·Π³ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌΠ΅, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° болСзнь начинаСтся со слабоумия. Π‘ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ стороны, ΠΈ Π²Ρ‹ это Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ Π·Π½Π°Π΅Ρ‚Π΅, ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ органичСскиС заболСвания ЦНБ Π½Π΅ склонны ΠΊ прогрСдиСнтности ΠΈΠ»ΠΈ относятся ΠΊ условно ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π΅Π΄ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌ процСссам, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ β€” Π°Π»ΠΊΠΎΠ³ΠΎΠ»ΠΈΠ·ΠΌ. ΠŸΡ€ΠΈ Ρ€Π΅Π·ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-органичСских состояниях, послС окончания воздСйствия экзогСнной врСдности ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΡ… послСдствий, ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½ΡΡŽΡ‚ΡΡ лишь слСды органичСского синдрома, Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, особСнно Ρƒ ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ‹Ρ… людСй, Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ΅Π½ Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ рСгрСсс симптоматики. По-Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌΠΎΠΌΡƒ, Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… случаях слСдуСт Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅ ΠΎ процСссС, Π° всСго лишь ΠΎ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΈ, ΠΏΡƒΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ»ΠΎΠ½Π³ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠΉ. ΠŸΡ€Π°Π²Π΄Π°, клиничСскиС исслСдования ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄ΠΎΠ±Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΊΡƒΡ€Ρ€Π΅Π½Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… врСдностСй Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΎ утяТСляСт состояниС ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π½Ρ‹Ρ… Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…, Π½Π΅Π½Π°Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎ ΠΊΠ°ΠΊ Π±Ρ‹ возвращая органичСский психосиндром ΠΊ ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ½Π΅ΠΌΡƒ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½ΡŽ тяТСсти. ΠŸΡ€ΠΈΡΠΎΠ΅Π΄ΠΈΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΆΠ΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… ΠΌΠΎΠ·Π³ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ способствуСт Π³Π°Π»ΠΎΠΏΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡƒ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ развития слабоумия.