Читать онлайн «Как властвовать над самыми лучшими мужчинами». Страница 24

Куда надо направлять мыслеобразы? Представь, что на уровне чуть выше ушных отверстий в середине черепа у гипнотизируемого находится маленький белый шарик. Вот в него и следует посылать мыслеобразы из области своего «третьего глаза». Главное, чтобы гипнотизер абсолютно верил в то, что мыслеобразы — это реальность, тогда эта вера передастся гипнотизируемому.

Еще раз. Представь, что в доме две комнаты: одна — это левый мозг, а смежная с ней комната — правый мозг. В первой комнате сидит некто (цензор, охранник или секретарша), который решает, пропускать информацию в дальнюю комнату (в подсознание) или нет. Дверь в заповедную комнату (в правый мозг) всегда закрыта, особенно, если открыта входная дверь в первую комнату (в левый мозг). Но чтобы манипулировать человеком необходимо, чтобы информация просочилась мимо охраны в дальнюю комнату.

Таким образом, наша задача сводится к тому, чтобы:

а) научиться использовать вербальные (словесные) приемы, позволяющие обойти или усыпить бдительность цензора левого мозга, чтобы наше внушение, минуя левый мозг, проникло сразу в правый;

б) научиться воздействовать невербально на правый мозг (левый мозг понимает только слова), например, через запахи, трансляцию образов, воспоминания, временную регрессию и другие невербальные методы.

Из приведенной таблицы следует, что левый мозг последовательно оперирует символами. Символ за символом оперирует словами, цифрами, на основе анализа пытается строить логические связи и ассоциации. Правый мозг оперирует цветными или черно-белыми, движущимися или статичными мысленными образами, воспринимая их целиком и располагая в пространстве в зависимости от их эмоционального воздействия на человека.

В дальнейшем мы будем использовать указанные особенности для целенаправленного воздействия на собеседника.

Утверждение 1. Слова содержат около 7 % информации. Скажи какую-нибудь банальную фразу. Например, «я читаю книгу». Теперь произнеси ее в вопросительной форме, затем — усмехаясь, иронично. Теперь так, чтобы тебя услышал весь мир, теперь негодующе, презрительно. Иными словами, со всей отчетливостью видно, что слова несут лишь незначительную долю информации. Особенно это касается печатного текста. Практически невозможно указать в нем, где и какая пауза должна следовать между словами, где понижение или повышение тона, громкости, интенсивности[20].

Левый мозг: Линейные представления; Обработка вербальной информации (языковые способности, контроль речи, способность к чтению и письму, запоминание фактов, имен, дат и написание); Последовательное мышление (обработка символ за символом); Аналитическое мышление (логика, анализ); Интеллект; Математические способности (обработка чисел и символов); Буквальное понимание слов.

Правый мозг: Пространственная ориентация (размеры); Обработка невербальной информации (интонация голоса и его изменение, тембр, дикция, паузы, темп, мимика, тон, громкость, жестикуляция, взгляд, движение, образы) Параллельное, целостное мышление (распознавание лиц, восприятие образа целиком); Эмоции; Интуиция; Воображение (формирование мыслеобразов, фантазирование, любопытство); Метафоры; Цвет, художественные способности; Мечты; Ритм, музыка; Мистика; Секс.

Утверждение 2. Около 38 % информации содержится в тоне голоса, дикции, тембре, громкости, паузе, темпе речи, особенностях голоса. То есть в 5 раз больше информации содержится не в словах, а в том, как они произнесены.

Утверждение 3. Приблизительно 55 % информации содержится в позе говорящего, в его мимике, в жестикуляции, в повороте головы, взгляде.

Утверждение 4. Наш мозг фиксирует всю информацию — и вербальную (слова), и невербальную (тон, жесты и прочее, см. утверждения 2 и 3). В основном, вся невербальная информация отмечается подсознанием, то есть попадает в подсознание, минуя логическое осмысление.

К сожалению, мы привыкли обращать внимание только на слова, а на невербальную информацию осознанно реагируем только в особых или экстремальных случаях, но неосознанно невербальная информация фиксируется нашим мозгом (см. утверждение 4). С детства нас учили ЧТО говорить, но почти не учили КАК говорить. Но оказывается, невербальная часть несет почти в 13 раз большую информацию. Более того, правильнее было бы говорить, что мы будем заново учиться делать то, что когда-то умели, когда были грудными младенцами, — мы будем учиться посылать и воспринимать невербальную информацию. Ты станешь более чуткой и внимательной, более наблюдательной. Ты будешь замечать в других людях то, на что раньше не обращала внимания. Все, о чем здесь будет говориться, — тебе так или иначе уже знакомо. Тебе просто надо вспомнить все, чтобы научиться замечать это и пользоваться этим.

В книге ведьм говорится, что приемы колдовства очень просты, каждый из них в отдельности прост и безопасен, но будучи объединенными вместе, они обретают магическую силу. Вспомни бытовой пример, кучки серы, селитры и угля по отдельности горят долго, но, если смешать их и поджечь, образовавшаяся смесь не будет гореть дольше, чем отдельные компоненты, как можно было бы предположить. Будучи смешанными вместе они образуют порох, который сгорает мгновенно — взрывается. Точно так же и здесь — каждый из словесных приемов прост и непритязателен, но объединенные вместе они начинают обладать непреодолимой силой воздействия на собеседника. Можно сказать, что мы будем изучать элементы цыганского гипноза, хотя во времена нашей героини термина «гипноз» еще не существовало.

Рассмотрим вкратце технику цыганского гипноза. Вначале надобно привлечь внимание того, кого выбрали в жертвы. Как только мужчина обратил на цыганку внимание, то есть резко сузил поле зрения на нее и на ее голос, нужно установить с ним контакт.

Это значит — во-первых, еще больше сузить поле его зрения, вплоть до точки. Около 80 % информации мы получаем через зрение, поэтому если перегрузить ему зрительную информацию, то мужчина начнет хуже соображать, точнее — некритически воспринимать поступающую словесную информацию, а это и есть внушение. Итак, что может перегрузить зрительную информацию? Прежде всего — всякие блестящие предметы, все, что мигает, переливается, отвлекает периферийное зрение[21]. Поэтому цыганки носят бусы из монет, массивные серьги, блестящие пуговицы, блестки. В этот момент от мужчины требуется, чтобы он не начал критически оценивать происходящее, то есть не стал обращать внимание на предметы, которые раздражают его зрение, пытаясь логически понять, что, почему и как. Например, не стал бы разглядывать, как выглядят бусы, монетки, насколько они отполированы и т. п.

Для этого цыганка делает второй шаг: определяет, правша перед ней или левша. У мужчин доминирующая рука способна блокировать работу почти 25 % мозга. Поэтому цыганка хватает руку с предложением погадать, то есть в этот момент для нее главное, чтобы мужчина почувствовал прикосновение к его ведущей руке. Тактильная информация сразу поступает в мозг, поле зрения мужчины резко сужается на эту руку. Если же цыганке удается уткнуть взгляд мужчины в ладонь, дескать, гляди, там то-то и то-то, то поле зрения мужчины сужается до размера крошечного пятна на ладони. Для верности цыганка может продолжать прикосновения, толчки, хватания. На каждое прикосновение мозг реагирует. Так постепенно наступает перегрузка мозга. Действительно, каждый блик блестящего предмета требует обработки (см. утверждение 4, мозг видит даже то, на что мы логически не реагируем), отвлекаются ресурсы мозга, но тот факт, что что-то блеснуло, не несет никакой полезной или вредной информации. К тому же цыганка все время жестикулирует, перемещается. До 80 % мозга занято обработкой бесполезной информации, поле зрения сужено до размера пятна на ладони, где тоже никакой информации нет, но идет обработка сотен прикосновений. Напомню, что цыганки, как правило, действуют гуртом, несколько человек сразу. Кроме того, на мужчину обрушивается еще и шквал громкой звуковой информации. Каждая цыганка к тому же норовит прикоснуться, окликнуть, сказать нечто такое, что просто так не проигнорируешь. Причем, это не шум, а специальные приемы внушения!

Итак, на мужчину обрушивается избыточный поток информации: визуальной, тактильной, звуковой. Более того, цыганки мастерски используют запахи для воздействия на мозг жертвы. Все это, в конечном итоге, приводит к тому, что мужчина замирает, его взгляд становится осоловелым, стекленеет, и теперь с ним можно делать почти все, что хочешь.