Читать онлайн «Мистерия Луны». Страница 29

Главный вывод состоял в том, что неизвестная творческая сила создала Луну из земного материала, чтобы этот спутник играл роль регулятора, содействующего возникновению и сохранению жизни. Следующий вопрос звучал так: что было заложено в инкубатор для последующего развития разумной жизни? Сооружение «аппаратной части» было грандиозным делом, но каким «программным обеспечением» пользовались создатели?

Еще не так давно религия была единственным проводником к восприятию окружающего мира. Во благо или во зло, разные Священные Писания и теологические трактаты упорядочивали человеческие представления обо всем – от чуда рождения до движения звезд на небосводе, но теперь у нас есть наука и рациональное мышление.

Слово «science» («наука») происходит от латинского scire, то есть «знать», и связано с упорядочением объективно подтверждаемого чувственного опыта. Иными словами, наука позволяет осмыслить наше восприятие мира достоверным и проверяемым образом. Кажется, что она может объяснить все, если потратить достаточно времени и усилий. В XXI в. человечество имеет специалистов во всех областях знаний, которые могут объяснить, откуда что взялось и как оно работает.

Но наука имеет свои ограничения. К примеру, принцип неопределенности Гейзенберга означает, что мы не можем точно знать момент движения и положение элементарной частицы в пространстве. Мы можем выбрать одно или другое, но не то и другое одновременно. Кроме того, есть как минимум одна вещь, которую наука пока не в силах объяснить: происхождение жизни.

В своей книге «Как мыслить прямо» профессор Энтони Флю указал, что здравый смысл и ясное мышление необходимы для каждого, кто хочет извлечь какую-то пользу из информации, которую мы получаем каждый день. Он указывает на важное значение способности быстро понимать разницу между обоснованными и необоснованными аргументами, четкостью и двусмысленностью, истинными и ложными суждениями. По его словам, эти качества отделяют мыслителей от толпы. Энтони Флю, который в течение 66 лет был поборником атеизма и логического мышления, осмыслил новую информацию, которая привела его к утверждению, что наука доказала существование Бога. Причиной для такой резкой смены позиции стало открытие свидетельств, указывающих на вмешательство некой разумной силы в создание мира, где мы живем. Биологическое исследование ДНК показало, что для возникновения жизни требуется поистине невероятное сочетание разных факторов, а это привело к выводу об участии внешней разумной силы.

Мы сетуем на недостаток объективности, часто свойственный научному сообществу, но не можем не восхищаться человеком, который в возрасте 81 года смог отказаться от краеугольного камня своего мировоззрения. Это требует мужества!

Мир узнал об этой перемене из письма, опубликованного в августовско-сентябрьском выпуске журнала «Современная философия», 2004 г. В нем профессор Флю написал: «Теперь чрезвычайно трудно даже задуматься о создании натуралистической теории эволюции первого организма, способного к самовоспроизводству».

Энтони Флю является принципиальным человеком, и, когда ему сказали, что эти новые идеи могут расстроить многих людей, он ответил: «Очень плохо… Всю свою жизнь я руководствовался сократовским принципом: следуй за доказательствами, куда бы они ни привели».

Это именно то, что мы пытаемся сделать с информацией, собранной о Луне. Мы подошли к такому моменту, когда возникла необходимость понять и объяснить происхождение жизни. Именно тогда мы обнаружили, что наши старые представления об этом можно выбросить в окошко.

Вот первый вопрос: что мы имеем в виду под словом «жизнь»?

Мы пользуемся этим термином для описания всевозможных организмов от бактерий до растений и животных. Сущностью жизни является воспроизводство – формирование идентичных или почти идентичных копий сложной структуры из простого начального материала. Степень сложности, присущая формированию живых организмов, отличает процесс биологического роста и воспроизводства от физических процессов, таких как кристаллизация. Возрастание сложности также можно описать как уменьшение энтропии, что, по нашему недавнему предположению, могло быть одним из мотивов неизвестной творческой силы, способствовавшей возникновению жизни на Земле.

Но где провести границу между формами жизни и неживой материей? К примеру, является ли вирус живым существом? Раньше было принято отвечать «нет», но теперь это уже далеко не так очевидно. Вирусы не могут воспроизводиться сами по себе, но делают это, когда попадают внутрь другого организма. В конце XIX в. исследователи поняли, что причиной некоторых заболеваний являются биологические объекты, которые тогда считались простейшими и самыми маленькими из живых организмов. Но почти на всем протяжении XX в. вирусы было принято считать неживой формой материи.

Все живые организмы содержат геном, который представляет собой набор инструкций для создания организма и всегда состоит из нуклеиновой кислоты. Обычно это ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота), но у некоторых вирусов это РНК (рибонуклеиновая кислота). Геном состоит из большого количества генов, каждый из которых является сегментом нуклеиновой кислоты, отвечающей за конкретный тип белковой молекулы. В октябре 2004 г. французские ученые объявили об открытии, размывавшем прежнюю границу между живой и неживой материей. Дидье Рауль и его коллеги из Средиземноморского университета в Марселе распознали последовательность генома самого большого известного вируса (Mimivirus), обнаруженного в 1992 г. Этот вирус, достигавший размера небольшой бактерии, содержал много генов, которые, как ранее считалось, могли существовать только в клеточных организмах. Таким образом, эта частица «мертвого» вещества присоединилась к единственному в своем роде клубу живых существ на планете Земля.

Удивительная природа живого вещества привела астробиолога Пола Дэвиса к следующему замечанию в декабре 2004 г.:

«Большинство людей воспринимают жизнь как должное, но для физика вроде меня ее существование поразительно. Каким образом бессмысленные атомы делают такие умные вещи? Физики обычно думают о веществе как об элементарных частицах, взаимодействующих друг с другом, поэтому сложнейшая организация живой клетки выглядит почти чудом. Нет никаких сомнений в том, что живые организмы представляют состояние вещества, абсолютно отличающееся от всех остальных».

В 1953 г., когда Уотсон и Крик открыли двойную спираль молекулы ДНК и способ кодирования и воспроизведения клеточных белков, казалось, что мы получили обоснованное научное объяснение происхождения жизни. Лабораторный синтез аминокислот из простых химических веществ привел к ожиданиям, что человечество находится на грани создания живой клетки.

Предполагалось, что в результате вулканической деятельности и процессов выветривания молодая Земля приобрела океаны, богатые минералами и питательными веществами – так называемый «первозданный бульон». Благодаря постоянному смешиванию и перемешиванию химических веществ, а также, возможно, ударам молний появилась первая примитивная жизнь. Специалисты пребывали в уверенности, что теория «первозданного бульона» является наиболее вероятным объяснением, и ожидали, что со временем кому-то удастся создать жизнь в лабораторных условиях.

Вскоре после открытия Уотсона и Крика Стэнли Миллер, закончивший Чикагский университет, в сотрудничестве с нобелевским лауреатом Херолдом Ури воссоздал условия, предположительно существовавшие в «первозданном бульоне» на молодой Земле. Эта смесь состояла из водяных паров, водорода, метана и аммиака. Считалось, что молнии играли важную роль в появлении жизни, поэтому Миллер и Ури обеспечили электрические разряды и в конце концов смогли создать простые аминокислоты. Отовсюду посыпались поздравления, так как аминокислоты являются главным компонентом органической жизни. К сожалению, спустя полвека никто так и не продвинулся дальше в создании жизни.

Отмечалось также, что аминокислоты, созданные Миллером, Ури и другими исследователями, являются лишь немногими из компонентов, необходимых для жизни. Так или иначе, сам эксперимент был очень избирательным. Аминокислоты, присутствовавшие в «бульоне» Миллера и Ури, были левосторонними и правосторонними, тогда как жизнь пользуется только левосторонними аминокислотами. Более того, электрические разряды, приводившие к созданию аминокислот, одновременно уничтожали их, так что аминокислоты приходилось искусственно изолировать в ходе эксперимента.