Читать онлайн «История Украинской ССР в десяти томах. Том девятый». Страница 101

В массово — политической работе партийные организации добивались предметности, ставя перед коллективами трудящихся конкретные задачи. В связи с большим масштабом работ по ликвидации отставания сельского хозяйства особенное внимание уделялось активизации сельских тружеников. Разъясняя колхозникам, работникам МТС и рабочим совхозов поставленные сентябрьским (1953 г.) и февральско — мартовским (1954 г.) пленумами ЦК КПСС задачи, коммунисты развертывали массовое социалистическое соревнование земледельцев за дальнейшее развитие всех отраслей колхозного и совхозного строительства, укрепление и всемерное увеличение его валовой и товарной продукции, повышение доходов колхозов и улучшение благосостояния колхозников. По примеру передовых хозяйств в колхозах, МТС и совхозах регулярно проводились массовые взаимопроверки выполнения взятых обязательств. Итоги соревнования освещались в газетах, на досках показателей, по радио, в докладах, лекциях, беседах агитаторов. Для активизации соревнующихся использовались материальные и моральные формы поощрения.

Было налажено издание массовой литературы о достижениях сельскохозяйственной науки и передовой практики, учебников, наглядных пособий для сельскохозяйственных учебных заведений и курсов, выпуск многокрасочных плакатов, специальных листовок о передовом опыте. Активизировалась лекционная пропаганда сельскохозяйственных знаний, выпускалось все большее количество высококачественных учебных и научно — популярных сельскохозяйственных кинофильмов, они демонстрировались непосредственно в колхозах, МТС и совхозах.

За годы пятой пятилетки общий тираж книг и брошюр в стране увеличился почти в 1,5 раза, число трансляционных радиоточек у населения — с 9,7 млн. до 19,5 млн., телевизоров — с 15 тыс. до 823 тыс. С 1951 г. по 1958 г. количество названий книг, издававшихся на Украине, возросло с 3993 до 6618 в год, а их общий тираж — с 68,9 млн. до 116,2 млн. экз. Значительно увеличилось количество газет, а также их тиражи. Если в 1950 г. в республике выпускалось 1192 газеты разовым тиражом 4627 тыс., то в 1958 г. — соответственно 1319 (без многотиражек) и 7006 тыс. экз.[98]. Это позволило еще более расширить воздействие средств массовой информации и пропаганды на трудящихся в выполнении народнохозяйственных планов, в идейно — воспитательной работе.

Огромным подспорьем в улучшении массово — политической, всей идеологической работы партийных организаций были решения XX съезда КПСС. «В области идеологической работы, — отмечено в его Резолюции, — съезд считает одной из самых важных задач преодоление отрыва пропаганды от практики коммунистического строительства. Необходимо теснее связать нашу пропаганду и агитацию с задачами создания материально — производственной базы коммунизма, обилия материальных и культурных благ, роста коммунистической сознательности граждан, покончив с чуждым творческому духу марксизма — ленинизма догматизмом и начетничеством. Задача пропаганды состоит не только в том, чтобы разъяснять теорию марксизма — ленинизма, но и способствовать практическому претворению ее в жизнь»[99].

Идеологическая деятельность партии характеризовалась в этот период ее растущей связью с жизнью. Творческая разработка XX съездом КПСС, последующими пленумами ЦК вопросов развития социализма в СССР и путях перерастания его в коммунизм, анализ порожденных научно — технической революцией экономических, политических, социальных процессов, происходивших в странах социалистической системы и в капиталистическом мире, находили глубокое отражение в теоретической и практической деятельности КПСС.

В своей политике партия исходила из того, что на данном этапе главное внимание должно быть сосредоточено на дальнейшем укреплении и развитии социалистического общества, подготовке условий для создания материально — технической базы коммунизма.

Были вскрыты ошибочные представления и тех, кто считал, что строительство социализма в СССР полностью завершено и можно переходить к непосредственному осуществлению принципов коммунизма, и тех, кто преуменьшал успехи в строительстве социализма, степень его зрелости. Познание партией новых явлений в развитии коммунистической и капиталистической формаций, обобщение опыта мирового революционного движения, анализ социально — экономического и политического развития мировой социалистической системы создали предпосылки для новых выводов о характере современной эпохи. Сделать достижения теоретической мысли партии достижением советских людей, использовать их в практической деятельности составляло центральную задачу партийной пропаганды.

Труды В. И. Ленина, являющиеся могучим идейным оружием партии и всех трудящихся в борьбе за строительство коммунизма, стали огромным подспорьем партийных организаций в воспитании всех поколений советских людей. В 1957 г. ЦК КПСС принял постановление о подготовке и выпуске в свет полного собрания сочинений В. И. Ленина (пятое издание). Началась подготовка к созданию научной биографии К. Маркса, нового издания биографии В. И. Ленина, широко публиковались воспоминания его соратников.

В соответствии с постановлением ЦК КПСС, принятым в августе 1956 г., в системе партийного просвещения наряду с политшколами и кружками текущей политики важное место отводилось таким формам учебы повышенного типа, как семинары и кружки по изучению основ марксистско — ленинской философии, политической экономии, истории КПСС. Повышение требований к уровню партийного руководства народным хозяйством, рост активности масс в управлении производством выдвинули на первое место в политическом просвещении экономическое образование.

Исходя из того, что почти половина состава партии имела высшее и среднее образование, значительная часть коммунистов приобрела необходимые знания и навыки за годы учебы в кружках и семинарах системы партийного просвещения, все большее место в идейно — теоретической подготовке членов партии отводилось самостоятельной учебе; с 1957 г. начал издаваться журнал «В помощь политическому самообразованию».

Выполнение решений XX съезда, пленумов ЦК способствовало улучшению всей идейно — воспитательной работы в массах, повышению уровня агитации, где все большее место стали занимать теоретические вопросы, а разъяснение текущих событий все теснее увязывалось с закономерностями общественного развития. Рост политического и культурного уровня населения требовал повышения квалификации агитаторов, среди них увеличивалось количество специалистов народного хозяйства, ученых, деятелей науки и культуры. С 1956 г. начал выходить журнал ЦК КПСС «Агитатор».

На развитие массово — политической работы значительное влияние оказала подготовка к празднованию 40–летия Великой Октябрьской социалистической революции, особенно опубликованные к этой дате Тезисы ЦК КПСС, в которых был дан анализ достижений Советской власти за 40 лет. В ходе их разъяснения большую популярность среди трудящихся приобрели циклы лекций, получившие название Октябрьских чтений. Ленинских чтений. В них принимали участие ветераны трех революций, гражданской и Великой Отечественной войн, первых пятилеток.

Таким образом, формы воспитательного воздействия на массы неуклонно совершенствовались. Новым в агитационно — массовой работе партийных организаций после XX съезда КПСС было создание постоянно действующих агитпунктов. Если раньше после проведения той или иной политической кампании, чаще всего выборов в Советы депутатов трудящихся, агитпункты прекращали свою деятельность, то теперь многие из них стали функционировать постоянно. Здесь читались лекции, проводились беседы, вечера вопросов и ответов, встречи с передовиками производства, ветеранами партии, участниками революционных событий и Великой Отечественной войны, вечера культурного досуга с выступлениями коллективов художественной самодеятельности. К сентябрю 1958 г. в республике насчитывалось свыше 12 тыс. постоянно действующих агитпунктов, где работали 384 тыс. агитаторов. Всего массово — политическую работу среди населения проводило свыше 950 тыс. агитаторов.

Усилилась лекционная пропаганда среди трудящихся. В течение 1957–1958 гг. только силами общества «Знание» в республике было прочитано около 2,9 млн. лекций, которые прослушали десятки миллионов трудящихся. Ведущее место в их тематике отводилось пропаганде решений партии и правительства, ленинской национальной политики, дружбы народов, советского патриотизма и пролетарского интернационализма, разоблачению идеологии и политики украинского буржуазного национализма.

Одновременно с развитием массовых, коллективных форм воспитания партийные организации усиливали индивидуальную работу с людьми, практикуя личные беседы агитаторов, руководящих работников, активистов с трудящимися. Особое значение она имела в атеистической пропаганде. Хотя в результате победы социализма и ликвидации эксплуататорских классов в СССР были подорваны социальные корни религии, однако в послевоенные годы церковь и различные секты заметно оживили свою деятельность, стали усиленно распространять религиозную идеологию среди отсталых слоев населения. В то же время печать и радио, культурно — просветительные организации, некоторые партийные организации ослабили внимание к антирелигиозной пропаганде, атеистическому воспитанию трудящихся и учащейся молодежи. Исходя из того что научно — атеистическая пропаганда должна строиться на принципе убеждения, всемерной популяризации естественно — научных знаний и идейной борьбы с религией с целью освобождения верующих от религиозных предрассудков, ЦК КПСС в постановлении от 7 июля 1954 г. «О крупных недостатках в научно — атеистической пропаганде и мерах ее улучшения» наметил пути усиления антирелигиозной пропаганды и массово — политической работы среди населения. Это позволило в значительной степени повысить уровень нравственного и правового воспитания. Однако было установлено, что в ряде мест допускались отступления от принципов убеждения, имелись случаи оскорбления чувств верующих, административного вмешательства в деятельность религиозных объединений и групп. В связи с этим ЦК КПСС 10 ноября 1954 г. принял постановление «Об ошибках в проведении научно — атеистической пропаганды», способствующее устранению недостатков в этой важной работе.